八年级作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的八年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
它挪动玻璃杯盖大小的脚掌，身子前倾，圆滚滚的脑袋耷拉在枯草上。漆黑的木棚里，它眨巴着星星亮的眼睛，像蒙了层灰的棕黄色宝石。它打量着我，眼神里映着一只灰黄色乳狗的陌生人。我也紧盯着它，像多年前稚气未脱的孩子望着橱窗心仪已久的玩偶。我好想抱一抱它。
“妈妈，我要把它抱回家！”“抱回家？算了吧，抱回去谁养？”母亲挥了挥手，刺眼的阳光从指缝间穿过，毫不犹豫地拒绝了我。“我养啊。”“你养它？你算了吧，你先看看你能不能照顾好你自己，少来给我添乱！”母亲不为所动，语气中透着莫名而来的愤怒。
那只小奶狗，好似受到惊吓般躲进黑暗之中。“爸，快来看，窝在墙角的小狗。”我来到父亲跟前，嚷嚷着招呼他看。我向父亲央求，企盼他抱回家。他皱起眉头晃晃脑袋。我见势挤出眼泪，胡乱地抹着，哭花了脸。我把自己锁在外婆家的.老屋里不肯出来，透过泛黄的玻璃窗，向对面的木棚里张望。父亲终是抵不过我的软磨硬泡，甘拜下风，将它带回奶奶家。
我为它取名生生。生生世世，相伴左右。人们常言乍见之欢，难抵久处不厌，事实却是如此。
入秋我步入中学，功课日益紧迫。差不多半个月，我才回到奶奶家。生生一如既往地奔向我，黄色的毛发染着不知从何蹭来的灰黑。我径直向屋里走去，它乖顺地跟着。我来到浴室，打上满满一桶水，“生生，快过来！”它竟未搭理我，躺在一旁，佁然不动。“生生，生生！”我又一次呼喊。它慢吞吞地走过来，来到盆边却停下脚步。我有些不耐烦，撸了撸衣袖，一把将它抱起，扔入水中。水花四溅，扑在脸上。
忽然间，它从浴盆里一跃而起，朝巷子深处跑去。我愣在原地，怒火中烧，“哗”的一声将整盆水倾泻满地，随即走入家中，紧闭屋门。片刻，生生拖着步子回来，蜷在门前张望。裹挟着满身的污渍。我转身回房，不予理会。半夜，我隐约地听见几声犬吠，打开窗户，它守在屋前，背对着我，冷月下显出几分落寞。
奶奶家拆迁了，搬到数层高的大厦里，生生没能带走。走时已是傍晚，昏黄的路灯下，我的影子被拉得很长很长。我忆及从前带着生生散步的时光，我们俩的影子交错在一起，时而分开，时而交融。我的内心泛起阵阵愧疚，倘若不是我的一时冲动，它此刻一定会快乐无比。倘若不是我的喜新厌旧，也许它会伴我们来到新的地方。奈何遇我，欢愉寥寥且匆匆。
如果有一天，你走在街头。看见我的生生，请告诉它，我缅怀的那个春秋。
八年级作文 篇2
自从我进入了青春期之后，总是和在“更年期”的母亲发生口角，还真是“青春期撞上更年期”。但父母无私的爱总是带给我意外的温暖。
自从上了中学，生活变得愈加忙碌，而父母本就十分忙，这样一来，互相见面的机会也越来越少了。每每回到家，望着空荡荡的家，眼前浮现着儿时的记忆，不免有些伤感。
渐渐地被人们所称颂强大的亲情也好似抵不过时光逝去的消磨，我的心也变得空荡荡起来了，就像这家一样，是家但感觉不到一丝温暖，是心但感觉不到一丝灵性。
那天晚上，当那不寻常的开门声在不正常的时间响起时，坐在书房的我心中一惊，寻声走了出来。当母亲的身影映入我的眼帘时，我惊讶地无语。本应该热情带一些撒娇地打招呼，但却发觉嘴巴怎么也张不开口，挣扎了半天才小声的说道：“妈，你回来了！”而母亲似乎没听见，也没看见我市的转身走进了她的房间。
我尴尬地矗立在那，随之而来的是一声清脆的碎裂声，我感觉我的心碎了，洒落一地一直无法弥合，一种寒冷袭卷了全身。
为了完成作业，我不得不重新拾起笔来奋笔疾书，但每写一个字，我都感觉是那样的痛苦，仿佛是一把把尖刀在我心上刻字。
正在我痛苦不堪时，门被打开了。虽然心中十分纠结，但我还是假装镇定地写作业。很快，门又被关上了，我回头一看，一杯冒着热气的牛奶出现在门边的桌子上。我缓缓地端起了他，感受着他的温暖。那记忆中母亲手心的温度瞬间触电般的`重现在脑海中。我轻轻地抿了一口，那牛奶似乎充满了爱，虽然是纯牛奶，但此时我却拼出了不平凡的甜。那味道和温度和母亲是那么相似啊！
我悄悄地走了出去，轻轻的靠在母亲的房间门口，看着母亲在电脑前劳累的身影和手中那杯还有余温牛奶，不由得会心一笑，“原来我的面前并不是一个亲人也没有，只不过他们一直站在我的身后罢了”！
现在心中的暖阳已经升起，我怎么能不聆听它的召唤，勇敢地走下去。无论风再大，再刺骨，只要心中的暖阳不落下，我就不会孤独，就不会寒冷！
冬日的暖阳在呼唤我，沉睡的雄狮正在苏醒……
八年级作文 篇3
“锣鼓喧天，鞭炮声鸣”，千家万户的贺喜声声入耳，牛年到了，伴着人们的贺喜声，热闹的场景大面展开，各路的友人纷至沓来，鞭炮声，呐喊声，这一切告诉人们20xx年到了，新的一年，什么都该有新的面貌，新的物，新的人，老人们常说：“过年过的是什么，那过的就是孩子，”如今，我已经17岁了，又过了一年，长了一岁，什么都不比以前，自己也懂事了，长了这么大，第一次感觉这个年过的没有一丝意义，没有一丝年气，好像同寻常日子差不多。
雨果曾说过：“比大海浩瀚的好是蓝天，比蓝天更浩瀚的是人的内心，”是啊，长了一岁，就变得懂事了很多，以前，几乎抱得是船到桥头自然直，走一步算一步的心态，但是现在呢？彻底知道了自己错误的严重性，可不能继续下去！
目标定完后，照着一步步完成，按照原定计划，突然觉得自己的`生活好充实，空间渐渐缩小了，整天不是忙里就是忙外，一闲下来，就一头扎进书堆里，在那里看到关门，知识也在逐渐丰富，充实的生活真的好自由，好自在，没有了饥饿，知识是我的精神食粮，没有了烦恼，甚至被学习忙的没有了快乐，但这些已不再是我所需要的，对我而言，学习就是最好的社交，学习就是最好的收获！
试想，照如此认真的速度发展下去，以快速的获取知识的桥梁，架在我与书本之间，那要迈过这条长桥，我需要时间吗？三年够了，一直抱着考大学理想的我，总是不断的激励着自己，要控制控制再控制，只要管着自己学习，管着自己的成绩就行，其余什么也别管，因为那些都与自身无关。
真谛，自己嘴中口口声声说的真谛，也无非是自我安慰罢了，不能自欺欺人，我还是无法做到。
领悟生命的真谛，不是但从动手写写就开始的，需要永恒的决心，坚定的毅力，和顽强的意志，与善于思考勤于动手的付出，千万“理由”统归一般，原于善。
八年级作文 篇4
法律，七百年来的智慧积淀。
法律，亘古长存的振帮根基。
成长，百折不挠的灵魂洗礼。
成长，历经风雨的精彩蜕变。
法律勾勒成长宏伟而雄丽的蓝图，描绘成长瑰丽而磅礴的背景。在成长的日子里，法律保护着健康的身体和乐观的心灵。在成长的道路上，法律牵引着正义的方向和公平的脚步。法律融入成长的世界——法律伴我成长。
生命的初始，法律赋予我们人身生命健康权利、被抚养的权利等。在那个毫无意识的时候，法律刚硬的金盾保护各种权益不受侵害。因为我们来到了这个世界，我们就是社会的公民，公民就意味着平等。法律在懵懂的幼时就创造了良好的成长环境和社会条件。
如果说世界上唯一永恒的东西，那即是法律；如果说世界上唯一短暂的东西，那即是成长。在太阳与月亮的交替中，挥手撒别童年，面对的是青年的舞台，但法律同样是难以或缺的生活准则、更准确地应该说是生活的'一部分。
当思想趋于成熟，法律意识逐步增强。法律犹如一涌清泉，时刻在身边流动，在难免“法污浊”时，给予及时的清除和排解。不可避免，我们的权利受到侵害，但经历成长后的我们懂得：法律是维护合法权益的最有力武器。
她仁慈，但不意味着它软弱；它神圣，但不意味着它孤傲。它就是法律。
它失败，但不意味着它退缩；它叛逆，但不意味着它固执，它就是成长。
法律伴着成长，成长依着法律。
在阳光的庇佑下，挽着法律，插上成长的翅膀，翱翔在公平，正义，公正的天空下，呼喊：以我中华之强树我中华之威，
以我中华之威立卧中华之法，以我中华之法成我中华之长。
八年级作文 篇5
下课铃响了，走出教室，我习惯性地从包里拿出手机，看看有没有未接来电。一看，还真有，是个陌生的电话号码，而且打了两遍。我回了电话，对方是一个陌生的大姐。我问道：“是你刚才给我打电话吗？”话音刚落，对方很有礼貌地问候了我，原来是我们班一个学生的家长。
说来惭愧，由于今年没有当班主任，和学生的接触有些少，开学4周了，班上还有近四分之一的学生我叫不上名儿来。她儿子？噢，我想起来了，就是那个曾经书写极为潦草的男孩子啊，这位妈妈在电话里激动地告诉我，她调皮的儿子现在竟然能安安稳稳、认认真真地写起作业来，而且对作业要求一丝不苟，有时候写错了几个字，一定要撕掉重新写，这跟以前那个写草虾字的儿子判若两人，她说，为了儿子的字，她记不清和儿子打了多少仗，不知道撕了他多少次作业，结果都以她的失败告终；而这几天，她忽然发现儿子能自觉地写作业，而且写得一笔一划，认真得很。她很吃惊，不知道多用了什么妙计，不知道我用了什么妙绝招，让她认为那无可救药的儿子竟然有这么大的进步。在电话里，她激动地对我表示了感谢。
电话挂断后，我的心中久久回荡着兴奋与喜悦。作为一名老师，有什么比赢得学生的喜欢、家长的信任更幸福与满足呢？我知道，我的付出有了回报。升入三年级，由于开始改用钢笔在方格本里写字，多数学生很不适应。上课时，不是这个嚷嚷钢笔
坏了不下墨水，就是那个不小心弄出几滴墨水到本子上，总之麻烦不断，看看学生慢腾腾写出来的字，大的大、小的小，歪歪扭扭，有的还把本子捅破了几个小窟窿。我看在眼里，急在心里。但我还是默默地告诫自己，一定要有耐心，一定不要发火。
为了让学生打好基础，我给学生灌输了凡是提笔写字就要认真去写的思想。我拿出了十二分的耐心，去对待那些遇到困难的学生。说实话，为了她儿子的字，我的确下了一番苦功；课堂上学习生字时，我经常在他的'本子上，从基本笔画开始，手把手一个字一个字地教，一遍遍不厌其烦地帮助他纠正拿笔的姿势，帮他找硬纸板垫在本子下面，耐心地去帮他修理钢笔每次看到他的书写有进步，我都会就毫不吝啬地表扬他，作业本上也经常能看到我写给他的鼓励话。
前些天装扮教室，我对学生们说要挑选几篇俊字贴在墙上。课间，我看他没有出去玩，趴在桌子上慢慢地看着字，已经写了3行多，一不小心一滴墨水滴在了纸上，他很恼火地拿起来给同桌看，同桌说：“唉呀！你干脆别写了，写也是白写，肯定选不上去的。”他撇了撇嘴，自己嘟嘟了一句：“嗯，肯定选不上去！”我微笑着走过去，轻轻问道：“为什么那么肯定自己的字就选不中呢？”“我我我在一、二年级的时候就从来没被选中过。”我重新给他找出一张纸，说道：“老师不是常说嘛，忘记自己的过去，过去行不代表现在就行，过去不行更不代表现在就不行，一切重新开始，老师相信你！来，再写一张试试！”
几天后，当我把他的字贴在墙上时，我看到他竟然激动得不知所措。
是的，我经常对我的学生说：忘记自己的过去；我也经常对自己说：忘记学生的过去，不管他们曾经是否优秀，当他们成为你的学生时，一切意味着重新开到哪，对他们多一点鼓励，多一份耐心，他们带给你的会是更多的惊喜。
【八年级作文】相关文章：
八年级作文11-02
八年级作文11-18
[经典]八年级作文07-20
【精选】八年级作文07-20
八年级作文(经典)07-21
（经典）八年级作文07-21
[精选]八年级作文07-21
【经典】八年级作文07-26
八年级作文（经典）07-26
八年级作文[经典]07-28