四年级作文优选(9篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
我们的老师叫崔老师，不叫“牛老师”，可是我们都叫她“牛老师”。虽然我们班的同学very牛，但是到她到面前还要拱手一让。这是为什么呢？一会儿你就知道啦！
要比牛，我们老师第二那就没人敢称第一，不服气咱来比一比！
牛一：“火眼金睛”我们老师有一个绝招瞪眼术，被她瞪着的人就好像被电了一下似的，你看我们老师又使出她的绝招了。上课时，有一个同学在玩玩具，我看了心想：他不要命了吗？竟然敢在课堂上玩玩具，不要命啦！我刚想完，老师就开始使出她的瞪眼术。此时此刻他的身子猛的颤抖了一下，好像被电了一下一样。
牛二：“投掷术”我们老师的“抢法”也是very准的，我得在正了要不老师又要开枪了。有一个同学说的正欢呢！他根本没有发现老师已经瞄上他了，说时迟那时快只见一个粉笔头向他飞来，正中靶心！我们在下面暗暗的佩服道：“哇！牛，真牛！”
牛三：“审问术”这可是我们老师的杀手锏，有一个同学竟然没带语文作业，他活的不耐烦了吗？老师想：咦！不对劲！如果他知道自己的家庭作业没带，为什么不给家长打电话呢？肯定有问题。可是老师没有强行招供，而是运筹帷幄。于是就说：“那好！一会儿给你家长打电话，让家长给你送学校来，如果你没写的'话，让你的家长坐后面听课。”那个同学一听，那多丢人呀！我还是招了吧！所以他就把事情的来龙去脉说清楚了，这个案子就破啦！
怎么样！我的老师牛吧！
四年级作文 篇2
今天下午五六年级学生一起进行了太极扇的排练，那场景不得不令我肃然起敬。
我们很快就站好了队，每个同学手里都把太极扇握得紧紧的，那阵势，就好像要把太极扇捏成碎末儿。与此同时，喇叭里传出了一阵洪亮的声音：“大家一会儿不仅要练太极扇，还要练入场和退场，所以每个同学都必须认认真真的练。”话音刚落，一阵威武的音乐便响了起来，同学们肯定没料到会突然响起太极扇的音乐，结果乱了方寸，过了好一会儿，大家才反应过来，便慌忙握住手里的太极扇，跟着音乐认真地做了起来，脸上丝毫没有一丝恐慌的神情，眼神锋利如剑，动作又是那么协调，如果穿着太极服在少林寺里做出这番动作，那并不知情的人一定会以为他们就是少林子弟，说不定连知情的人有好一阵子也会陷入“他们就是少林子弟”的事情当中。
我们做完了一次太极扇，老师帮我们纠正了几个错误的动作后，便庄严地宣布道：“现在就开始练习入场和退场。”那庄严地样子，仿佛不是站在播音室前的台阶上宣布开始练习，倒像是站在珠穆朗玛峰上宣布“我已经到达了珠穆朗玛峰的顶端，我是最出色的。”那庄严的神色，令我终生难忘，估计在场的同学也是这样想的。
开始练入场和退场时，我们就像脱缰的野马，自由的在操场上奔跑，仿佛所有的同学都忘记了自己现在不是在草地上，而是在操场上这个现实了。
秩序立刻乱了下来。
站在播音室窗子前的.体育老师看见我们这种一点都没有秩序的队伍时，便勃然大怒：“明天就要发太极服了，瞧瞧你们这副样子，怎么能叫我放心呢？”我们的热情就像被取出来放进冰箱冷冻了一样——立刻消失得无影无踪了。我们拍了拍自己的脑门和胸脯，好像这样就把所有的热情和庄严都拍出来和拍进去了一样。我们不调皮了，听着老师的口令，按顺序精彩的完成了入场和退场这两个重要的程序。
老师对我们的表现很是满意，便说道：“好了，同学们辛苦了，可以回教室了。”我们不约而同地长长舒了一口气——终于排练完了，可以回教室休息了。
各个班级便十分有秩序的排好队伍回教室了。
当回到教室里时，同学们都七嘴八舌地讨论刚刚排练太极扇的过程。大家都急着说哪个班级表现好，哪个同学表现好。
而我则坐在椅子上喝了一口水润了润嗓子，同时心里也想到：当我们在市运动会上表演时，我们一定可以取得好成绩。
因为，我们每个人都很优秀！
四年级作文 篇3
转眼间，一个学期又快要结束了，我们学生的“大敌”——期末考试马上就要向我们发“挑战书”了。同学们，做好准备迎战了吗？
要想击败考试，在考试中打一场大胜仗，就要准备好以下的几种“工具”：
第一、要有刀枪不入的“保护膜”——教科书上的所有知识。如果有了这刀枪不入的保护膜，你就能在够在考试中的基础题里面得上高分。如果你没有这一样法宝，就会变得不堪一击。我们复习功课时可不能忘记准备它哟！
第二、要有攻击“敌人”（书本外知识）的“枪”——丰富的语文、数学、自然、环保等课外知识。考试中一般都会有几道考我们知识面、生活常识等的'题目。这些题，是我们要想取得高分，拉开分数距离的“敌人”。当然，也许你看了许多课外读物，但一样要小心啰，别把它们只放在书本上而不装到自己的脑子里哟！
第三、要有迎接考试的“火眼金睛”——丰富的临考经验，千万别让考题中的文字游戏把你戏弄了，也一定不要落入考题中设下的陷阱中去。我们在考试时，一定要把眼睛睁大些，看清题目，认真思考，不要走马观花。第四、绝对不能忘记带齐自己的写作工具，钢笔、铅笔、橡皮擦、直尺、改正纸等是一样也不能少的。如是你忘了某一样，而考试上偏偏又要用到那一种工具，你就只好找人借，这就需要耗费时间；如果你借不到，那你只有被扣分的份了。
同学们，记清楚考试时要准备的东西了没有？可千万别忘记了哟！
四年级作文 篇4
我们家是一个爱运动的家。你看，这不，又是我们家一月一次的羽毛球比赛了。“体育健将”老爸、“体育新手”老妈和“体育小将”我，展开了一场激烈的羽毛球比赛。我们用车轮战的方式来比赛。
第一轮：老妈和老爸开始比赛。老爸先发球，他把球向上一扔，用拍子在球落地前给挑了出去。老妈也不甘示弱，纵身一跃，把球给拍了过去。老爸在球快落地前，快步一跨，俯身直插球底，硬是将球挑了过去，而老妈还没缓过神来，球就落了地，老爸先胜了一局。轮到老妈发球了，她把球发得很低，想给老爸一个“下马威”，可老爸毕竟是“体育健将”，在球接近地面的'时候，使出了必杀技：他把球用拍子撬了起来，再打回去。老妈可真是“巾帼不让须眉”，不仅接住了球，还用了扣杀这绝招，这下，老爸也没了办法，只好让老妈扳回一局。到了最关键的时刻，老爸快速地发了球，老妈也回了球。这是，老爸打了一个高球，老妈往后退了一步，一跳，可惜与球擦肩而过，最后老爸取得了胜利。
第二轮：老爸和我开始比赛。老爸发了一个高球，我往后一退，把球打了回去。老爸突然打回了一个斜球，可我却没能赶过去接住球，一下子就丢了一局。然后我打了个低球，老爸轻松地就打回了个高球，我纵身一跳，可惜没有打到，只能眼睁睁地看着球从我头顶飞过。老爸就轻松地拿到了羽毛球比赛得冠军。
我爱我这个爱运动的家！
四年级作文 篇5
说起知音，人们一定会想起自己最亲密的朋友，而我的知音却是一台已经陪我6年的钢琴。
小时候，我懵懵懂懂的，根本不知道什么是音乐。是妈妈拉着我的小手一步一步地带我走进音乐的大门。起初，我只是好奇，觉得钢琴很好玩，那一个个黑白的键盘像一个个积木一样，而且按下去还会发出不同的声音来，我不由喜欢上了它。但是，每天单调的指法练习又枯燥又乏味。渐渐地我开始嫌弃这家伙来了。每当妈妈打开琴盖，我就恼火，就跑得远远的。在妈妈耐心地指导下，我终于又对钢琴有一点点好感，知道了那枯燥的指法练习是为今后弹好乐曲做基础的，只有现在练好了基础才能弹出优美的乐曲，这是一条必经的路。明白这个道理以后，我发现自己竟能和钢琴交流了，每当我心情特别高兴的`时候，它会和我分享;每当我心情低落的时候，它又像妈妈一样开导我，帮我走出郁闷的心境。我突然发现，音乐是那么奇妙，钢琴是那么大神奇，他们像一群欢乐的小精灵，让我随时都有着快乐的心情。
现在，我已经能弹出优美的曲子了，欢快的声音在我家的小屋回荡着。妈妈还常常边听着我悦耳的琴声，边哼着小调，干起活来也有劲多了。今年暑假，我又通过了钢琴五级考试，这更让我对钢琴信心十足了!
有时，我练完琴，久久地注视它，透过漆黑发亮的琴盖，我仿佛看见它在和我说：“音乐的道路还很长，你一定要坚持住，千万不能半途而废，你一定会成功的！”
四年级作文 篇6
我美丽，因为我自信爱因斯坦班朱悦玮
我不是月亮，只是众多星星中的一颗，可仍然发出可爱的光芒，为天空增添一份美丽；我不是绿树，只是满地小草中的一株，但依然快乐地生长，为大自然平添一份春意。这是我，一个真实的我、平凡的我，更重要的，是一个自信的我。
记得小学开学头一天，班主任亲切地说：“我呢，就不点名了，你们自己自我介绍吧！”小朋友们你看看我，我看看你，都胆怯了，除了我！高高举起那稚嫩的小手，站起来大声介绍道：“我叫朱悦玮，８岁了，是商业幼儿园的……”班主任带头拍起手来，说我自信、勇敢。我听了，心中一阵欢喜。凭着这份自信，我又成功地当选了班长、中队长、大队委……
每逢考试，同学们都会忐忑不安，而我却心安理得地在座位上画漫画。同桌问我：“你怎么还有心情画画？”“有啊！”“你不怕‘考试’吗？”“有什么好怕的`？开心一点，不要对自己那么没信心！”结果那次我考了满分，全班第一；并且以后也始终抱着这种心态，成绩一直保持在班里前三名。
这些，都是自信带来的累累硕果。
自信是美丽的，我因自信而美丽。希望所有的女孩都抬起头来，自信一点，像我一样快乐、美丽。
四年级作文 篇7
今年国庆节，我们一家去崀山游玩。
我们先到达了崀山的第一个景点——-八角寨，我站在山脚下抬头望。啊！峰顶这么高，在云朵上面哩！我爬得上去吗？这时，几个比我小的小朋友正跟着爸爸妈妈往上爬，我信心大增，急忙跟了上去。爬到半山腰，出现一个亭子，许多游客都在这儿休息。我一边喝着牛奶，一边呼吸着清新的空气，感受大自然的凉爽。终于到山顶了，我看到半圆形的石门。一看介绍，原来叫八角寨古寨门，它窄得只能容下一个人进去，真是“一夫当关，万夫莫开。”我看见许多人在坐缆车，心里痒痒的，便和爸爸妈妈一起去坐。坐进缆车，我感觉自己像一只小小鸟，在空中自由自在地飞翔。往后一看，许许多多的缆车像一个个五颜六色的`小苹果在线上滑行。这时，一阵风吹来，缆车摇了摇，我的心马上悬了起来。过了一会，缆车落地了，我悬着的心放了下来。
第二天，我们去爬骆驼峰，我有点水土不服，还是坚持往上爬。走了一天的山路，我们的脚步都有点沉重，快到山顶了，我们看见一段笔陡的石级。石级边上的的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！我和妈妈鼓起勇气往上爬。爬着爬着，我回头一看，爸爸还站在原地，丝毫没有要爬的意思。我大叫：“老爸，不要做缩头乌龟哦！”在我的鼓舞下，老爸小心翼翼地跟了上来。终于爬到了山顶。我往下一看，山下的人像一只只蚂蚁在移动，汽车像一只只甲虫在爬行。我感觉自己像一位仙女站在白云堆里呢！
崀山之行让我明白了：只要你勇于尝试，成功就离你不远了哦！
四年级作文 篇8
朋友是什么？朋友是夏天的树荫，为你送来一片清凉，朋友是人生中亮丽的风景，没有他旅途便黯然失色。而我却认为朋友是一阵风，吹开了我内心的忧愁。
我有一个形影不离的闺蜜，也是我的姐妹。我和她关系十分好，经常一起玩、一起疯、一起笑，我提起她总会意犹未尽，仿佛三天三夜也写不完似的。
朋友的名字叫叶若昕，特别爱吃，我经常叫她“小吃货”，小吃货的脸蛋红扑扑的，像个大红苹果，有一头如瀑布般的秀发，小小的眼睛笑的时候眯成了一条线儿，还有一个红嘟嘟的'小嘴巴。
在一个阳光明媚的下午，我和他一起去爬文昌阁。一路上红牡丹、野蔷薇向我们问好，绿绿的小草向我们点头微笑，使人心旷神怡、神清气爽。我由于情绪激动，兴奋过头，差点掉下悬崖，可忽然有一种莫名的力量拉住了我。啊，是小吃货！她吃力地把我拉上来，我也开始努力自救。一次不行，两次、三次……我终于被救了上来。
被救之后，她赶紧把仅有的一点儿水给我喝，还安慰我说：“没关系，昕昕，这只是一次意外，不用害怕，啊！”听了她的话，我的心里顿时起了一股暖流流入心间，谢谢你，我最可爱的小吃货。
友谊呀！你像风一样带给我清凉，你像花朵一样带给我芬芳，你像玩具一样带给我快乐。谢谢你，友谊，在我心里，像一杯浓浓的水，滋润我成长。
四年级作文 篇9
去年，爸爸妈妈发现我看东西的时候总是眯着眼睛，而且我自己也感觉看东西越来越模糊，于是，我们就去了医院检查视力。
不测不知道，一测吓一跳——我的视力果然不好！当我听到医生说我的眼睛视力一个0。2，一个0。3的时候，我懵了：妈呀！怎么这么差呀！我既没总是看电视，也不是“手机党”，怎么会这样呢！
爸爸妈妈经过商量之后，决定先不给我配眼镜，找个地方做做治疗再说。我们首先去了中医院，医生要求给眼睛扩瞳进行视力检查，而扩瞳之后，眼睛会有一二十天的时间看东西都会是模模糊糊的，担心也会影响到学习，我们便没有选择在中医院进行。然后几经打听，爸爸妈妈又带我去了云门商城里一个远近闻名的眼科诊所，在那里，医生给我开了些中药进行调理。每次端起药碗，闻着那难闻的药味，我都心不甘情不愿的，喝完后那满嘴的苦涩更是让我难受。但妈妈总说“良药苦口利于病”，为了我的视力得以恢复，我也只好拼了！就这样，我差不多吃了两个月的中药。吃完后，视力提升到了0。8的样子，这让我们很是欢喜！
但是这个学期开学以后，每当我坐到教室后面的位置，就会看不清黑板上的字，这让我很是苦恼！所以，就在上个星期，爸爸妈妈只好带我去配了一副眼镜。
这天晚上，我们来到眼镜店，几经挑选，我选中了一副粉白色镜框。一个医生给我的眼睛进行了诊断，我的.两只眼睛都需要配100度的镜片，而且还有散光。爸爸妈妈精挑细选，反复对比，给我订好了一副超薄树脂镜片。不一会儿，眼镜店的专业人士在机器上打磨好了镜片，安装在我选中的镜框上，一副崭新的眼镜就诞生了。
就这样，我便“光荣”地成为了“眼镜一族”。当这副眼镜架在我的鼻梁上，虽然看东西清楚了许多，但在我的内心里，总是有一种说不出的滋味。
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