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六年级的作文300字

时间:2023-10-15 16:45:31 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字[精选6篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字[精选6篇]

六年级的作文300字 篇1

  我是一颗小小的蒲公英花籽,蒲公英就是我的家,茎是家的支柱,那黄色的小屋子就是我以前的家。现在房子装修成了白色,也有了士兵的保卫,我们都很安全。

  我是一颗顽皮的蒲公英花籽,今天,我要离开枝干妈妈了。我随着风爷爷飘啊飘,飘向新的.世界。

  “呼……呼……”我被风爷爷带到了一个陌生、阴暗的地方,四面八方都是高高的围墙。不知道其他姐妹还好吗?

  一缕亮光照射进来,小女孩发现了我,轻轻地把我捧在手中,开心的玩起来。

  “阿嚏”,风哥哥打了一个大大的喷嚏,我被吹到了另一个地方。

  经过一阵眩晕后,我发现我来到了一个快乐天地。一个个天真的小朋友快乐的嬉戏玩耍。“咦,那里有个小胖子在呼呼大睡,看我怎么整你。我请风哥哥帮忙,把我送到小胖子的鼻子上,我开始在他的鼻子上快乐的舞蹈,没一会儿他就被我吵醒了,感到鼻子上毛茸茸的,就哭着找妈妈去了。

  从此,我便开始了一段全新的旅程。

六年级的作文300字 篇2

  现在,每个家庭的衣服几乎都能装3个衣柜了,当然,我们家也不例外,而我呢,正在想:现在的衣服这么多,干嘛不春夏秋冬只穿一件衣服呢!我想了想,突然,眼睛一亮,脑海里便出现了一个画面。

  这个衣服的外观和现在我们穿的衣服一模一样,但是面料特别,穿在身上比现在的衣服还舒服。我在它的胸部设计了一个微型电脑显示器。当然它是触摸的,当你用到它时,将你的手触到胸部,它就会自动打开。这个电脑里有四个系统,有:颜色系统、样式系统、拉伸系统和冷暖系统。如果你想改变颜色,你可以点击颜色系统,里面有十万种颜色,任你选;如果你觉的你选的颜色和这个样式不配,你可以点击样式系统,里面有十万种样式任你选。而且小孩、大人、老人都能穿;并且这件衣服冬暖夏凉,如果是夏天,你就可以点击冷暖系统里的透气系统,这样既凉爽又透气。如果是冬天,你就点击冷暖系统里的'太阳能系统,它能吸收太阳光的能量让你浑身上下特别暖和;如果你穿小了,你就可以点击拉伸系统,它就会按照你的身高、胖瘦调节到合适的尺寸。

  这样的衣服即环保又舒服,我将来一定要穿上这种衣服。

六年级的作文300字 篇3

  百花争艳的春天,固然美丽;郁郁葱葱的夏天,固然热情;雪花飞舞,冰天雪地的冬天固然可爱。但相比之下,我喜欢硕果累累的秋天。

  秋天是个丰收的季节,金色的季节。秋天到了,果实都成熟了。看,柿子树上挂满了红彤彤的柿子,就像一个个小红灯笼挂满枝头。苹果树上挂满了红脸蛋,都迫不及待的想把自己鲜美的味道送给人们。一阵秋风吹过,树上的叶子都纷纷飘落,像一只只美丽的蝴蝶在空中炫耀自己的舞姿;勤劳的农民伯伯看着丰硕的果实,心里美的呀!

  稻田里,成熟的稻子在阳光的照射下,越发耀眼夺目,好像满地都是黄金似的。看到丰收的景象,农民伯伯心里乐开了花。

  我爱秋天,我是秋天中一片小小的枫叶。随着秋风的吹动,火红的身体飞入空中,跳起了优美的舞姿。顺便告诉小笨熊要准备过冬了;告诉大雁南去的'旅途中,要注意交通安全;祝贺农民伯伯果实丰收了······最后飞入泥土。

  啊!我爱家乡的秋天,爱那一棵棵果树;我爱美丽的小草,爱稻田里的粮食;爱五颜六色的鲜花。我爱你秋天,因为你比春天、夏天、冬天更美。

六年级的作文300字 篇4

  理想如汗青,一页缀联着一页。贯古今,引未来,韶华载无尽。

  ―――题记

  有多少人曾想过成为“举世荣华换一纸书,阅尽含笑临风不顾“的垂青领袖,又有多少人想过成为“手掂银针,浸染凡间爱恨”的医师,还有多少人想过成为“一顾倾人城,再顾倾人国”的绝色佳人。

  可我却想成为一个普普通通的古筝教师,将其身醉于音韵,将其心奉于谱中,将其骨融于弦声,将其神传于世间。

  琴声含雅韵,弦外觅知音。子期如可听?山水响馀哀。在将琴技传授于学生之时,我会告诉他们,想要将曲练至炉火纯青,首先自己要身临其境,体会谱曲人当时所感所想,对琴声的`热爱要同钟子期与俞伯牙那般,相知相惜。

  偶尔在教学结束后,为自己斟上一杯清茶,为一些驻足留于窗前的人抚上一曲。感受李冶《相思怨》中“弹着相思曲,弦肠一时断”的无奈凄哀。情至深处,也不禁随曲泠泪而下。只道相思了无益,未妨惆怅是清狂?

  曲终惘结,琉璃梦散。

  理想使我坦然平静地面对风浪,使我浮躁的心境烟消云散。

  纵然这只是自己的一厢情愿那又如何,我会为自己这么个纯粹干净的理想奋斗,练好古筝,将来把琴技传授给自己的学生,愿得此曲不会散。

六年级的作文300字 篇5

  我很喜欢大提琴,是因为我刚上特长班时,老师就告诉我有学习大提琴的天赋,这可能就是与它有缘吧。

  我刚接触大提琴时,觉得很特别,因为在这之前我根本没有听过,当我见到时就对它有了第一印象。

  在接下来的日子里,每天清晨我都会去与“好朋友”见面,与它握握手,一起奏那优美的曲子,于是,我就和大提琴一起生活在同一个屋檐下。

  每天早晨我们一起与“好朋友”欢唱,与好伙伴奏出那美妙的音乐。大提琴成了我最重要的好朋友,成了我生活中不可或缺的一员。

  后来,我和同学们练的更刻苦了,因为每隔一段时间我们就要登台表演了。每次听到台下热烈的掌声,就会更加激起我学大提琴的兴趣。

  现在,我已经比以前拉得更好啦,我不仅能熟练地拉许多曲子,并且我还成为了大提琴的.班长,老师夸奖我我,我很高兴,以后我要继续努力,起一个带头的作用。我就更加热爱这个“好朋友”了。

六年级的作文300字 篇6

  假期中,我与瑶瑶、琪琪、圆圆玩的捉迷藏游戏,给我留下了深刻的印象。

  游戏规则是先石头、剪刀、布,看谁输了,输了的人就去找,剩下的.人去藏。游戏开始了,我们先去藏,圆圆数了50个数,开始找我们。其实我们就躲在地下室,圆圆刚要去地下室,我们就不出声,耐心地等待着,想不到圆圆居然看见一只老鼠,“啊”一声,吓得差点昏过去。裁判迅速跑过去,看看发生了什么。裁判问圆圆说:“圆圆,你找到了什么?”圆圆说:“什么也没找到,倒是看见一只老鼠,把我吓得差点昏过去。”裁判说:“圆圆,你看错了,那是一个人的鞋子。”圆圆再次下去找我们,终于找到我们了。

  上面只是第一轮,接下来是第二轮。游戏又再一次的开始了,石头、剪刀、布,我们又开始藏了。琪琪数了30个数,开始像猎人一样来捉我们。我们不出声地来到楼上,这样藏比较安全。琪琪找了地下室,找遍了全院就是没有看到人,琪琪觉得肯定在楼上。于是到楼上找去,但是也找了个遍,还是没有找到我们。这时,琪琪才发现是不是在楼的最顶上?琪琪翻来想去,才想到。跑到去了楼顶上,这才找到我们。我们束手就擒,大家都乐了。

  捉迷藏的游戏,给我增添了生活的快乐。

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