小学五年级作文合集（7篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
在哥哥回老家之前的两天，我和弟弟去舅舅家玩，那天我们在酒店吃饭，吃完饭正准备走，舅舅跟妈妈打了一个电话，妈妈就让我去舅舅家。
到了舅舅家，我看见舅舅他们都在看电视，看来像在等人，我下了爸爸的车，直奔舅舅家，我不解的问：“你们在等谁呀？”“当然在等你了。”哥哥盯着电视说。“好了好了，我们赶紧去绍兴吧。”舅舅拿着车钥匙，正要走出门去，看我们还不动就严肃的说：“你们去不去了，不去我一个人去了。”“去去去。”
我们异口同声的说。舅妈带了两瓶矿泉水喝一大瓶雪碧，一路上我们嘻嘻哈哈的声音都快把舅舅的车给震出一个洞来了，舅舅一个字一个字的说：“你们先去书店看书，看到书店快关门的时候就去麦当劳。”“奥”我们垂头丧气的'说。“耶，我可以去看迷宫书了。”
我们到了书店，妹妹就看见那有一个写毛笔的地方，，赶紧冲过去写，接着我和哥哥也去写了，之前我们乘的是像楼梯一样的电梯，，我和哥哥看了一会书，就想去喝水，可水在舅舅手上，而舅舅又在一楼，我们在四楼上去有电梯下去却没有电梯，我和哥哥找来找去终于找到了那种升降的电梯，我们终于混到了九点钟，去麦当劳了！
今天，我们吃的太饱了，结果一上车就睡了。
小学五年级作文 篇2
20xx年12月5日，我们整个临安地区被突如其来的大雪笼罩着。
雪花一大朵一大朵地落在地面上。这雪景虽然是那么漂亮，可又有谁会想到雪后是谁在辛劳地铲雪呢？当然是环卫工人了。
一场鹅毛大雪过后，环卫工人们便要开始辛劳地工作。他们要拿上铲子，到有积雪的路上用铲子一下一下地把地上的雪一点儿一点儿地铲完。他们每一次往下铲的时候，都要使出多大的力气啊！可是，他们没有喊过累。在路上遇到自己的同事或亲友时，他们会放下铲子，和同事亲友打招呼，聊几句家常。之后，又投入到辛劳的工作中。不管有多累，环卫工人不会露出愤怒的神态，他们不会埋怨自己的工作岗位。
这里的雪铲完后，环卫工人又要到另外的地方去铲雪了。他们拿着笨重的铲子，虽然手上戴着手套，但是手还是被冻得僵硬了。他们没有停下来，依旧在铲雪。积雪都被铲完了。这时，环卫工人的'脸上露出了喜悦的表情。他们可以休息了。这时的他们已经忘记了寒冷，开心地回家了。
环卫工人们是多么辛苦啊!但是，他们从不抱怨。我们要向他们学习这种无私奉献的品格。
小学五年级作文 篇3
今天，我忽然想学煮饭．于是跟妈妈说教教我，妈妈说：＂煮饭很难的，你能学会吗？＂
我不服气地说：＂谁说的，有什么事能难倒我！你先教我就行．＂
妈妈说：＂那要认真的听好，今晚的`饭就你做吧！煮饭的过程是：先把锅洗干净，再装入合适的米，然后倒水用手搅拌米，把浑浊的水倒掉，这样两次后，米就洗干净了，接着再倒一些水，水位在手指的一阶就行了．＂
我急忙打断妈妈的话说：＂不如我现在就行动吧！＂
妈妈说：＂好吧！你做，我来指挥．＂
我赶紧行动起来，把锅拿起来，准备倒米，我倒了一小碗问妈妈够不够？妈妈说：＂就咱两吃够了，要是人多，你还得加量．＂我又淘了两遍米，最关键就是水的大小了，我慢慢地把水倒进锅里，用手指试了试，正好到第一个阶．最后用毛巾擦好锅底，把锅放到电饭煲里盖好盖，插好插头，大功告成了．大约３０分钟，饭煮好了，我打开一看，香味扑鼻而来，我拿勺尝了尝，很好吃．
吃着自己亲自做的饭，感觉特别香．
小学五年级作文 篇4
我的同桌原来非常懒散，但是人比较老实。只是，他会在我不在的时候耍一些花样，变着花样不做作业去玩。由于，他经常不做作业，老师常常要点他的名，批评他，还常常叫我帮助他补做作业。有时，我看到他实在癞皮，贪玩，不做作业，火就上来了，于是，我把他的作业本统统从书包里拿出来给扔到教室外面去。他也没有说过一句埋怨的话。他会静静地走出教室去把作业本捡回来。
有一天早上，我看见他背着书包向教室走来。进了教室来到课桌前。我就对他说：“从今天起，我要‘皇军查户口’了，意思就是每天早晨你一到学校，就要拿出回家作业来让我检查。如果你不听我话，我会把你一脚给踢出教室去的.。听到了没有？”“听到了。”他没精打彩地轻轻地说。我说：“不要一付无精打采的样子，要有力一点。再说一遍！”这一回，他有力地说：“听到了，知道了！”他说完，我就伸出手去。他马上拿出作业本让我检查。可是，我看到他的作业本上一片空白，回家作业一点也没有做。这一下，我火极了，把他的作业本全部扔到地上。他马上蹲下身子去捡作业本。这时，我的火小了一点，于是我对他说：“你是不是只知道玩？除了玩你是不是什么都不会？”他说：“不是。”“那你还不快补！”“噢！”他答应着拿起笔在本子上面做了起来。
从那以后，他每次都会主动拿出作业本来让我检查。而且，他每次都能够做好回家作业了。在做的作业中还大多做对了。我想一个人只要努力了，就一定能够进步。我的同桌进步了，值得我高兴！
小学五年级作文 篇5
哎哟！当你听到这声音的时候，一定会想到有人受伤了会上去帮忙，而我在家听到这声音我会不以为然的继续做我的事，这全是因为我家那个会和象棋过一辈子爸爸！你别不相信，看了以下几件事能让你心服口服。
事件一
那天我让妈妈过来给我报听写，可妈妈在洗碗，于是我叫来爸爸，他拿着那似乎和他手合为一体的手机走了过来，正当词语报了一半的`时候，一个“将军”跑入我的耳朵里，我当做词语写了下来。写完后，我便打开电视津津有味的看起来......第二天老师拿着我的作业走过来说：“下面我给大家念念詹子昂的词语听写，温柔......‘将军’”，读到“将军”的时候，故意把声音放大，大家似乎得到提示，开始寻找词语表，这时一个同学笑了起来说：“哈哈，没有‘将军’这个词。”顿时全班哈哈大笑，而我只能红着脸看着大家笑。
都是“将军”闹的！都是象棋闹的！都是爱下象棋的爸爸闹的！
事件二
那天，妈妈正招呼我们过去吃饭，可爸爸那盘棋才刚开始，对手也很有趣，所以爸爸不舍得离开，于是他边吃边玩。开始还好，后来看都不看一眼，一筷子夹了两个姜吃进去，辣的他一会儿跑到这儿一会儿跑到那儿，拿起旁边已经过期许久的冰红茶一口气喝完了，结果肚子痛的在沙发上滚来滚去，晚上又睡在了马桶旁。
哈哈，这次你信了吧！
小学五年级作文 篇6
“同学们，今天我们来举行一场扳手腕比赛吧！”老师的话音刚落，教室里顿里热闹起来，有的同学欢呼雀跃，有的同学手舞足蹈，有的跃跃欲试。
扳手腕的游戏规则是：双方用右手扳，手不能离开桌面，一方的手腕被对手按一桌面了，被按下桌面的人就算输。
晨晨说：“我们俩来试一次吧！我爽快地答应了。
比赛开始了，我将胳膊肘放在桌面上，与晨晨拳拳紧握，随着口令的发出，我和晨晨奋力较量，毫不相让，晨晨咬紧牙关，眉毛都挤在了一起，我面不改色，一脸轻松，晨晨似乎使出了九牛二虎之力，我有些招架不住了。我心想：小样！想扳倒我没那么容易！我猛地使出全力，顷刻间，明显感觉晨晨的拳头在向下移动，正当我得意的时候，晨晨竟然使出了“洪荒之力”，眼看我就要被她击败了，我己经快使不出力了，算了吧，输就输了吧！正当我想放弃的'时候，同学们的加油呐喊声一遍一遍地传入我耳朵里，“不，我不能放弃，我不能就这样认输！”我在心底给自己默默加油。
我使出吃奶的劲儿与晨晨对抗着，僵持了几分钟，她的手臂微微颤抖起来。我趁此机会，暴发出我最后力量，猛地将她的手放在扳倒在桌面上。我如释负重，甩了甩发麻的右手，摸了摸渗满汗珠的额头，心里别提多开心。
经过这次比赛，我深深懂得了：无论做什么事，只要不轻易放放弃，就能有挽回的于地。
小学五年级作文 篇7
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。每当我想起这首诗的时候，就会想到日夜为我操劳的妈妈。
妈妈，您辛苦了，每当我早上醒来的时候，总会看到厨房里的灯早已点亮。我知道，是您早早的起来为我做早餐。妈妈，每当我被受到老师表扬时，您总会第一个鼓励我，好样的，继续努力！。妈妈，当我还在为没带钥匙而苦恼时，是一个熟悉的`身影站在我的面前，是您，妈妈。妈妈，我也知道，您每次疲劳的下完班后，还要为我和我的妹妹洗衣服、做饭。妈妈，你每天早上除了要送我上学，还要送妹妹去幼儿园。妈妈，您为我们倾注的心血就像天上的繁星数也数不过来。妈妈，您辛苦了！
对母亲都要怀着一颗感恩的心，因为母亲付出的爱是无私的。有一次，我和妹妹都感冒了。并且我还发着烧，妈妈一会儿照顾我，一会儿还要照顾妹妹。更何况，妈妈还是刚下班，身体还没有从疲劳的时候缓过神儿来，就要照顾我和妹妹，你说，妈妈的身体能受得了吗？哎！我的身体真不争气！偏偏在这时候又头疼起来了，现在，已是深夜9点了，于是，妈妈又去医院为我拿的头疼药，然后再为我吃下，妈妈入睡的时候应该快10点了吧！凌晨1、2点的时候，妈妈还一直不停的为我量体温，一晚应该就没睡过一个好觉，可是妈妈早晨依然起来为我做饭。
春、夏、秋、冬母亲总是这样的陪伴着我。
春天，妈妈像丝丝春雨，滋润着万物，使我茁壮成长，一天天长大
夏天，妈妈像高大威武的大树，当我们热的时候，便去树下乘凉
秋天，妈妈像一缕微风，带给你阵阵凉爽
冬天，妈妈像一束温暖的阳光，照亮着你的心灵
母爱就像是一双结实的鞋子，陪你走过人生的旅途，它就像一本书，让你领悟人生的真谛。母爱是一个指路标，指引你通往胜利的道路。妈妈，我爱您！
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