五年级优秀作文[汇总10篇]
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的五年级优秀作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级优秀作文 篇1
我有一个特别的朋友,他的外貌与它的行为举止还真与众不同呢!他是谁?的大家来猜猜吧!猜中有奖哦!这个朋友不简单,无论春夏秋冬都穿着一件雪白雪白的毛绒大衣;两只耳朵一丁点大,不仔细瞧,你还真看不出来呢!一双黑黝黝的大眼睛时时透出孩子般的天真可爱;小巧玲珑的.鼻子可灵了,哪有好吃的,他绝对错不了,情不自禁就往哪儿钻,也正因为此,他练就了一门独家功夫,即“超级无敌大嘴啃食功”。看到这,你是不是一位他的嘴巴特别大?No,No,No,他的嘴巴可是名副其实的樱桃小嘴,但这一点也不影响他进食的速度:啃起黄瓜来,那叫一个快,以至于黄瓜的汁全都流到了他的脖子上,久而久之,他的脖子那就出现了黄色的斑纹,有趣不?无聊时,他还会发出吱吱吱的声响,自娱自乐。猜出来了吗?耶!Bingo,恭喜你,答对了,他就是我的宠物—荷兰鼠。奖品嘛,嘻嘻,接着往下看呗。
我的荷兰鼠生性贪玩,一放他出来,就乱跑,跑东跑西,好像在和我玩捉迷藏的游戏,真没办法。不仅如此,他还天生就擅长表演,我手里拿了一袋香瓜子走到笼前,我的荷兰鼠仿佛触了电一般,全身的毛发一下子竖了起来,前爪搭在胸前,一个劲地向我讨要瓜子,而我故意装作不理他,这下他生气了,双爪交叉,赖在地上,耍起了小王子脾气。唉!真是让人又恨又爱又无奈的家伙!
这就是我的特别朋友,另外告诉你吧,他可不怕猫。稀奇吧!
五年级优秀作文 篇2
亲爱的孩子:你好!
阿姨看到你的小纸条,想象着你对初中的恐惧和担心,仿佛看到你可怜兮兮的样子,有点心疼,也有点想笑。孩子,初中生活并没有哥哥姐姐描述得那么可怕,也没有你想象得那么紧张。来,放松下,深呼吸,听阿姨说几句:
阿姨先恭喜你——你长大了,要从一名小学生成长为一名中学生,人生道路上,你将迎来一个新的起点,你会来到一个新的环境,跟随新的老师,结识新的同学,学习新的知识,开始新的生活,孩子,别怕,请用积极的态度迎接这段新生活吧!
孩子,小学和初中,主要有三个不同之处——环境、学习方法和学习科目设置的不同。环境不同,主要是离开了小学时熟悉的老师和同学,来到一个陌生的环境,迎来新老师和新同学;学习方法不同,主要是小学时的学习主要依靠老师,老师滔滔不绝地讲,你只管记住就是,存在一定的被动性和依赖性,而初中,则更多地需要自己自觉地安排学习,增强自主学习能力,而不是靠老师牵着鼻子走;学习科目不同,主要是小学文化课科目少,把语、数、英三门课学好即可,但初中增加了更多科目,初一增加思想品德、生物、历史、地理四门文化课,初二增加了物理,初二下生物、地理结业,但初三又增加了化学,十来门课程要想门门都学好,需要把更多的精力投入到学习中。因此,到了初中,大家都会有一种时间不够用的感觉,倍感压力增加。
亲爱的孩子,认识到小学与初中的这三个不同,那么,你只要在这三个方面做好调整,你就能愉快地度过初中生活了
首先,尽快熟悉新学校、新老师、新同学,消除对同学、老师的陌生感,做一个让老师同学喜欢的人,以最大的热情融入新集体。至于方法吗,你在初中一入学《思想品德》的第一课中,就会学到有关这方面的知识,阿姨建议你,要在老师带领下,不仅要学会这些方法,还要把它灵活应用到崭新的初中生活中,多和新老师接触,多和新同学交往,了解并遵守学校的各项规章制度。当你对学校、对老师、对同学有了较多认识,就会很快融入到新环境中,找到一种主人翁的感觉。
其次,尽快调整自己的学习方法。初中的学习主要靠的.是自觉主动的学习态度、合理适宜的学习方法和独立创造的学习能力。从现在开始,你就要为初中的学习做充分的心理准备和行动准备。孩子,你要养成主动学习的习惯,如果你不靠父母和老师催促,自己能安安静静坐下来学习,那么,祝贺你,孩子,你学习的自觉性还不错,请一定保持;如果你做不到,就要做一些训练,请爸爸妈妈监督,为自己制定学习计划,学会自我控制,例如今天我要读点什么书,做几道习题,然后按计划去完成,经过一段时间训练,你的自主学习能力就会在不知不觉中得到提升。至于学习方法,老师们一般会强调“五步”学习法——
(1)预习,就是在新内容学习之前先进行自学,目的是熟悉内容,解决基础知识,找出问题,使听课效率提高。如语文课的预习,可以查查字词,读读课文,了解下文章大意,记录疑问等,以便听课的时候集中解决重点问题。
(2)听课,包括听老师的讲解,评议,同学们的讨论、回答等,而且是边听边记,尤其是自己未能解决或没有想到的问题,尽可能在课堂上解决所有疑问。
(3)复习,做作业之前对当天的学习内容进行复习很重要。先系统地梳理知识点,理解知识点,再通过作业、练习等形式进行查漏补缺,最终达到能够运用知识解决实际问题的程度。
(4)作业。认真做作业可以使学习的知识掌握得来看扎实,所以,要认真对待老师布置的作业,不要认为作业太多就胡乱地做,应付了事。
(5)小结。一周或一月,对所学过内容进行总结。要特别重视学习内容中的重点、难点,以及作业或考试中出现的错误,分析原因,及时改正。最好有一个错题本,把错题整理出来,以免重犯同类错误。孩子,这“五步”学习法如能掌握得很好,你就会形成好习惯,良好的学习习惯一旦形成,你将受益无穷。
第三,均衡分配各科学习力量,不偏科。初中课程多,这些学科知识对于初中学生来说,都是必需的文化素质积累,不能因为是主科或副科,你就对它重视或轻视。在今年刚刚过去的中招考试中,阿姨了解到一些偏科的孩子,因为某一门成绩较差而影响了总分,与理想的高中失之交臂。所以,你要形成任何一门课程都不能忽视的思想认识,并且均衡分配自己的学习力量,要把自己的优势科目学得更好,而弱势科目尽快补齐,最好能做到各门功课齐头并进,没有明显的“瘸腿”科目。
另外,阿姨想对你说,初中每次考试后,老师会公布学生的分数及排名。如果成绩好,排名靠前,那你自然会高兴,但万一某次考试分数不理想,排名靠后,你也不必觉得“压力山大”。考试是对平时学习的检验,考试分数低,意味着你平时的学习出了问题,检视自己的学习漏洞,认真去弥补,才是最重要的。如果分数没有变化,而名次落后了,那就说明同学比你更努力,把你甩到后面了,即便这样,也不要沮丧。你可以把每次考试的排名,看成是为以后努力学习指明的方向,和同学一起力争上游,你会发现,这种虽然带有竞争色彩的学习对自己是很好的刺激和促进。在你追我赶的学习中,你和同学都会不断地取得进步!
最后,阿姨想说,初中的学习虽然是辛苦的,但初中的生活却是丰富多彩的,各种社团活动、运动会、拓展活动、文化节等,是小学时代所没有的,这些活动既是紧张学习之余的调剂,也是展现自己的好机会。在这些活动中,积极增进与同学之间的友谊,尽情享受其中的乐趣,都是很美好的事情,它会为你绚丽的青春增添更加缤纷的色彩。
孩子,你还有什么可犹豫、可担心、可恐惧的呢?来,伸出双臂,热情地拥抱即将到来的初中生活吧!
祝愿你在初中
生活愉快、学习进步!
你的大朋友:春风暖暖
20xx年7月28日
五年级优秀作文 篇3
爱这个字眼无人不知,无人不晓。我们身边发生的一切,都饱含着一种无私的、伟大的爱。
还记得去年夏天,我们班放学时发生了一起意外事故。那是一个喧闹的下午,家长们都在校门口盼望着自己的孩子出现。伴随一首简短又清脆的下课铃,大家纷纷整好书包,在楼道里排成了两列纵队。
“快点,快点,别的班要走了。”一阵沙哑又急促的声音传了出来,是我们的班主任赵老师那和蔼又温柔的催促。
见同学们都离开了教室,老师一个大步来到队列前,再一次叮嘱我们:“下楼时注意安全,千万别挤!”说完便带领路队向楼梯走近。
只见身后有几个班也跟了上来,来到楼梯口。糟糕!楼下堵死了,后边也开始向下挤。人群一摇一晃活像在荡秋千,我失去了平衡,顿时发现双脚离了地,自己的身体被人群挤得悬空了起来,再一望老师,她那坚定又忧郁的`目光直射在楼下。
路队在缓缓的移动,后方又增加了几个路队。
楼下在一刹那间开始了大流动。我们的路队在后方那令人厌烦的拥挤下向前倾斜,在险些失去平衡时定了下来。眼前的一幕让我们惊呆了一一赵老师为了不让大家失去平衡摔在地上,用身体挡住了路队。谁知,这一挡,让原本健康的左腿骨折了。
一天就这样平平凡凡地流逝了。第二天,班门外走进了两个人:校长和坐着轮椅的赵老师。我心中一酸,泪水在眼眶中不住地打转。“同学们,你们的赵老师仅仅是 小腿骨折,没有大碍,休息一两个月就会痊愈,不用担心。大家更是悲喜交加,面容上呈现出哭笑不得的神情。望着那老师的背影,我的面颊上滚下了几颗水晶似的 泪珠。
爱,永恒的话题。什么是爱?爱是溪流,是树木,是白云,又是一个个永恒的童话。
五年级优秀作文 篇4
小的时候,我的脑子里就已经装入了千千万万件令我忘不了的事情,它们都常常浮现在我的脑海里,让我去回忆。可是最令我忘不了的还是这件事——喷错啫喱水。
记得在我4岁那年的一个早晨,天刚蒙蒙亮,我刷好牙洗好脸之后,本想趁家人没起床时到厅里玩电脑的,但是当我走出厕所时,无意中看到了洗手盆上的那瓶啫喱水,便情不自禁地想起爸爸每天早晨都要打啫喱水,打了之后看起来好像精神了许多。这时,我突然心血来潮,闭着眼睛,没看清哪瓶是啫喱水,就从洗手盆上随手捞起一个家伙,往头上一喷,接着再拿起梳子往头上梳了几下。过了一会儿,头发就自然而然地翘了起来。到我吃早餐时,妈妈看见我的头发翘起来了,还带着点臭味,便问我:“传森,你头上喷了什么东西啊?”我笑嘻嘻地对妈妈说:“妈妈,我的头上打了点啫喱水啊,我是跟爸爸学的,你不要打我啊!有其父必有其子嘛!嘻嘻!”妈妈听了,疑惑地问道:“啫喱水不是香的吗?你是不是喷错了啊?”我低着头,轻轻地说了声:“我不知道。”说罢,妈妈便拉着我的'手,急冲冲地跑到厕所里,问:“你喷的是哪瓶啊?”我用手指着浅绿色的瓶子,说:“就是那瓶。”妈妈听了,便哈哈大笑起来。我疑惑地问道:“妈妈,你怎么啦?干嘛笑成这样?”妈妈止住了笑声,对我说:“你喷的不是啫喱水,而是你昨晚的尿,你不是把它装到这个瓶子里来了吗?啫喱水应该是深绿色的那瓶。”我听了,恍然大悟,便哇哇大哭了起来。
这件事真是令我忘不了啊,它可能是我一生中最常回忆起的一件事,因为那是我长这么大以来做的第一件傻事。
五年级优秀作文 篇5
春姑娘用他婉转动听的歌声,把大地从梦中叫醒,树木吐出了嫩绿的树叶,小草也钻出了坚硬的土地,好像给大地披上了一层绿色的新装。
风轻悄悄的,草软绵绵的。早晨的空气格外清新。辽阔无边的草地被红红的太阳赌上一层金。草叶上的露珠,像囊在翡翠上的宝石,泛着五颜六色的光华。红的,白的,黄的,蓝的,紫的……各色各样的野花,这一簇那一片,把碧绿的草地打扮的比花园还美。那么,你看见过被压住在石头下面的`小草吗?为了生长,他不管上面的石头多么坚硬,仍然顽强不屈的从石缝中挺出地面。它的根往里长,它的芽向地面长,这是一种不可抗拒的力量。石块终于被它给掀翻了,一棵小草的力量竟然这么大!
我喜欢小草,喜欢它那种不屈不挠的性格。无论多么贫瘠的土地,无论多么恶劣的气候,只有一点点土壤,只有一点点水份小草就能在那里生根发芽,
啊!小草,我赞美你。
五年级优秀作文 篇6
老师,我的成长离不开你,你是一句一句教我们,一笔一划教我们。我们知道这是你的义务但你对我们的感情是真的。
九月九日,我们拿着送给你的礼物,带着我们的'诚意,把礼物放在你办公桌上,礼物,载着我们小小的心意,请您收下!在学校的这几年,你呵护我们,照顾我们,犯了错误你跟我们说:“下次小心就好了。"考砸了,你说:“没关系,下次仔细就好了。“老师你永远那么温柔!
王芬琴,我们一到二年级班主任,虽然那时我们很不舍,但又很期待三年级的新老师。三年级的新老师叫朱亚萍,朱老师待我们就像待自己儿女一样很温柔,很细心。
我记得,有一次,我在玩的时候不小心摔了一跤,朱老师用很温柔的语气哄我。事后朱老师秘密地告知了我的父母,这件事让我难以忘怀。
王老师,朱老师,都会让我难以忘怀,我爱您,每一个老师!
五年级优秀作文 篇7
我有一个搞笑的表弟。他叫王世豪,今年3岁了,长着一双炯炯有神的大眼睛和塌塌的小鼻子。 你别看他才3岁,可是他会唱很多歌。一次,我们在吃饭时,他向我们展示他的才能唱歌。 爱我‘冬瓜’,健儿奋起‘步花’,爱我‘冬瓜’,建设我们的国家&&表弟恬着肚子,手里像捧着一个大西瓜似的兴奋地唱着。唱到这里,就已经把我们惹得哈哈大笑。表弟看着我们,一脸疑惑地问我们:笑什么呀,唱的.好吧!我们异口同声道:好!表弟听见被夸,高兴地无法形容。他又骄傲地对我们说:看,我唱的多好,你们一句也不会唱。说完,大口大口地吃饭了。 这还不算什么,有一次,我们正在看电视,电视上正播着一只小狗在叫,表弟正好应着电视坐。他还以为小狗在对他叫,他便也学着狗叫:汪汪。回复着那只狗。当时,把正在津津有味看电视的我,吓了一跳,我便问他:你叫什么呀?电视上的狗狗在冲我叫,我也要对它叫。表弟天真地回复着我。 看着他说完的样子,我便笑了起来。拥有这样的一个表弟,真是太幸福了! 这就是我搞笑的表弟,一个天真、幼稚的小男孩。通过我的介绍,你们喜欢他吗?
五年级优秀作文 篇8
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。当她在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。
狐狸看见乌鸦嘴里那一块肥肥的肉,馋得口水直流。狐狸走过去,看见乌鸦正用愤怒的眼光盯着他。狐狸感到情况不妙,就假惺惺地装着一副惊讶的样子,说:“乌鸦大婶,什么事情能把您气成这样呀?哦!上次那一件事实在对不起您。我并没想吃您的肉,我看您的肉掉下来了,赶忙帮您接住,等您下来衔回去的,可是……可是……您那块肉太肥了,全是油,我刚叼在嘴里,谁知它哧溜一下就滑到我肚子里去了。哎哟,您说我们相处这么多年的邻居,我能黑你一块肉吗?”狐狸始终是狐狸,骗人是它们的`老本行,说得滴水不漏,乌鸦刚想反驳,可想到上一次的教训,又忍住不做声了。
狐狸见此情景,眼珠子一转,又想到办法了:“说到那块肉,我也是哑巴吃黄连,有苦不能言啊,因为……因为那块肉害我整整泻了一个星期的肚子啊。”狐狸放慢语速,想着怎样才能把谎话编得圆一些:“你那块肉是野猪肉,可是最近这野猪都是被猎人用毒箭射死的,这肉里都有毒啊,幸好被我吃了,我们狐狸的抵抗力强一些,如果换作是你乌鸦大嫂和您的孩子,你们能活命吗?”乌鸦大惊,狐狸趁热打铁:“您不但不能责怪我,还得感谢我啊,您噍,您又把毒肉衔回来了,肉上面都有黑斑了。”乌鸦吓得“哇”的一声,赶忙吐掉自己嘴里的肉。
狐狸张开嘴,肉稳稳当当地掉进它的嘴里,它朝乌鸦扮了个鬼脸,叼着肉钻进洞里了。
五年级优秀作文 篇9
你们看我,黑黑的大眼睛像两颗晶莹剔透的黑珍珠。高兴的时候,它会眯成一条线;哭泣的.时候,它会盛满泪水。我的脑袋圆圆的。我还有一张惹人喜欢的嘴。
我喜欢看课外书、做手工、画画,不过我比较喜欢看课外书。有一次,妈妈带我去书店买书,妈妈说:“别看了,想看什么书,快点拿,拿完我去付钱。”我马上拿了一堆书。回到家,我马上冲进书房里,把书一本一本地放在我的书架上。然后,拿起一本我最爱的书看起来。我一看起书啊,就连妈妈叫我吃饭都没有听见呢!
我还喜欢写习作,每次我写好的习作,老师都会读给班上的同学听,还会把我的习作贴在后面的学习栏上,了不起吧!告诉你们我可是班里的“小作家”,每次写作文的时候,班上的一些同学总是来问我怎么写。
我争强好胜。在一次考试后,我得知自己考了第三名时,心里非常不服气。晚上回到家后,我一直坐在房间里想:为什么别人可以考第一,而我为什么不行?下次一定要考个第一名。
介绍了这么多,你们应该知道我的姓名吧。告诉你们我叫李嘉琦,每一次我们学校一有什么比赛,我的班主任老师都会叫我去参加呢。怎么样,想和我做朋友吗?
五年级优秀作文 篇10
打开记忆的闸门,总有一些事让我难以忘怀,它们已深深铭刻在我心中。
我十分清楚地记得,那是四月十六日的晚上,我做完作业没事干,就去丰辉广场溜达。走到广场中央的大平台,我突然看见一个由人群围成的圈子。人们你推我搡地往圈中央挤。我很有兴趣,于是也挤了进去。
好不容易挤入人群。往里看,我只看见两个人推着一个大音箱向场地中间搬运,两个人慢慢地移着木桌,另两人脑袋这边晃晃,那边晃晃,好像在指挥他们。看上去是在做演出的准备工作。可我再仔细一看,就断定这不是普通的演出,而是卖艺挣钱。因为我看见,推音箱的两人腿瘸了,走路不得不靠拐杖;搬木桌的其中一人背驼得像虾,另一个似乎得了白化病,全身上下都白得没一点杂色;剩下的两个人也没有双臂。好一个残疾人乐队!我想。
很快,他们摆好了设备,并竖起了一条横幅,上面写着他们的口号:“身残志坚,自力更生”。接着,驼背的人站出来,做了个开场白:“感谢大家赏脸欣赏我们的演出,我是这次演出的主持人。我们……怎么说呢?一群不到三十岁的残疾文艺青年吧!说实话,我们不想依赖那些救济金生活,所以我们靠自己的才艺挣饭吃。好了,表演开始吧!”原来是这样!我不得不佩服他们的`勇气,也为他们的精神所感动。
很快,第一个节目开始了,音箱放出了十分有活力的音乐。那个“白人”戴着礼帽上了场。他在场中央运转自如,将炉火纯青的舞蹈技艺展现给大家。我一边鼓掌,一边叹息:“要是他不是残疾人该多好!”同时,我又为一个残疾人能不畏艰难,练就一身舞蹈技艺而感动。
此时,两个无双臂的人和两个瘸腿的人搀扶着上了场。两个瘸腿的人靠着桌子坐下,其中一个“叭——一声翻开书,摆开了说书人的架势,高声说道:“刘玄德携民渡江,赵子龙单骑救主。”是评书!只见那两人在上边说,无臂的两人在下面演。说到痛哭,两人就做痛哭状;说到厮打,两人就扭成一团;说到大哭,两人就仰天大哭……评书的精彩让老人喝彩,动作的滑稽让孩子大笑,我却在旁赞叹四人的默契。
不知不觉,终于,演出结束了。主持人上台,十分激动地说:“感谢大家的观看,感谢!我们能不依赖社会,能将自己的才艺展示给大家,真的很荣幸!谢谢,谢谢”说完,他情不自禁地喊出了自己的口号“身残志坚,自力更生”。而摆在桌上的木箱也被钱填满了。
回家的路上,我的心情久久不能平静——是的,我深深地被他们感动了。他们敢于向命运发起挑战,敢于改变自己,这容易吗?在我心中,他们已不再是残疾人,更不是普通人,而是敢于征服命运的英雄!
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