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四年级的作文

时间:2023-10-14 09:35:24 四年级 我要投稿

四年级的作文(汇编5篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇,欢迎大家分享。

四年级的作文(汇编5篇)

四年级的作文 篇1

  我最喜欢的一个字是“福”字。“福”字在字典里有五种解释:1.长寿2.康宁3.富有4.美德5.快乐。

  记得有年冬天,我去山东乡下的爷爷家过年。在大年三十的晚上,爷爷拿出几张“福”字让我贴到大门上,并且特意叮嘱我要倒过来帖,我感到很奇怪,就问爷爷:“为什么过年要贴福字呢?而且要倒过来贴呢?”爷爷听了,就拿着一张“福”字让我看,告诉我说:“福字左边一个‘衣’字,代表了有衣穿,右边由‘一’‘口’‘田’三个字组成,代表了每一个人都要有田地,有饭吃,寄托了老百姓祈求得到田地,满足温饱需求的愿望。在我国贴福字的风俗已经是历史悠久,这里面还有个故事呢!”我一听有故事,立刻缠着爷爷讲给我听。爷爷喝口茶,清清嗓子,慢悠悠地说:“相传武王伐纣胜利后,姜太公封神时,把自己的妻子叶氏封为穷神,还告诉她说:‘有福的地方你不能去。’从此,家家过年贴福字,就是摆脱穷困,追求幸福的象征。当然了,这只是一个传说,但体现出百姓向往好运的心念。民间为了体现这种向往和祝愿,在门前贴上福字,甚至到后来将‘福’字倒过来贴,以求谐音‘福倒了’,就是福气已到的意思。在北京的'一个王府里,就有康熙皇帝亲笔书写的一个‘福’字,称为‘中华第一福’,被乾隆皇帝点化为‘万民之福’。

  听了爷爷一席话,我对“福”字有了更深刻的了解。春节贴“福”字,无论是现在还是过去,都寄托了人们对幸福生活的向往,也是对美好未来的祝愿和热爱。从此我喜欢上了这个能带给我们中国人“福气”的汉字。

四年级的作文 篇2

  一提到风景,我不禁想起了美丽的湛河。

  它美丽极了。阳光一照,河面立刻波光粼粼,好像数万条鲫鱼同时浮出水面。河水清澈见底,水面上浮着一群群的野鸭,每群野鸭都有一个鸭妈妈领着,有的`还有鸭爸爸跟着。它们在水上一边游泳,一边追逐、嬉戏,不时把头伸进水里找东西吃,这些鸭子光露出一个大屁股,就像一个个栽在水里的大萝卜。河堤上是一个草坪,五颜六色的小花正展开了笑脸,迎接它们的客人——蝴蝶和蜜蜂,小草也为了漂亮,绿衣服穿戴得整整齐齐。

  河边的小路更加有趣。它有着一个一个的浅坑,好像都被地鼠钻过了,走起来凹凸不平的。妈妈说这是为了锻炼身体。晚上,微风轻轻地吹着,月亮高挂在天空上,许多人沿着河堤散步,那心情真好!婀娜多姿的柳树,正对着波平如镜的湖面梳着长长的头发;小草挺直了腰杆,努力地让河水也眏到自己;白杨树高高耸立着,像在迎接客人……

  我喜欢美丽的湛河。

四年级的作文 篇3

  左手和右手总是不能和睦相处,两天一小吵,三天一大吵。瞧,它们又吵起来了。

  左手骄傲地说:“瞧你多丑!每天就知道干些鸡毛蒜皮的小事,再看看我,手链、手表、金镯,哪个不是戴在我身上,我是多么受主人宠爱呀!”

  右手不甘示弱,争辩道:“哼!主人的确是把所有漂亮的'饰品都给了你,可你为主人做了什么?而我会写字、吃饭、扫地……我会的事呀,三天三夜都讲不完!”

  左手涨红了脸,反驳道:“你每天忙上忙下,搞得灰头土脸的,身体变形了,手指长茧了,也不见主人对你怎样。还不如像我一样,不干活照样得到主人的宠爱,多好哇!”

  右手十分生气:“没有我,主人能顺利地吃饭吗?没有我,主人能把字写得漂漂亮亮的吗?没有我,主人能成就一番事业吗?我不像你,游手好闲,一事无成!”右手说完,拂袖而去。

  后来,左手接下了右手的工作,可无论它怎么努力也做不好,主人对左手表示了极大的不满。左手无奈,只好向右手道歉,请求右手的原谅。

  从那以后,它们再也不吵架了,从此和睦地生活在一起。

四年级的作文 篇4

  侃侃路人,有的是急匆匆的工作人员;有的是背着书包的学生;有的是抱小孩的妈妈,有的是悠闲的老人。而我关注到的,是马路上一个真真切切的可怜人。

  走在喧嚣的大街上,一段凄凉的乐曲传入我烦燥的耳朵中。

  我停下脚步,忍不住好奇地去看了看,哎呀!不看不知道,一看吓一跳。是一位老弱病残的老爷爷,他爬在地上,面前有一张大大的纸,写了密密麻麻的字,应该是他的故事吧!许多人围着老爷爷水泄不通,我好不容易看到了老爷爷那苍白的脸,一只脚显然已残缺,穿着破烂不堪的衣服,脏得不成样,真让人心寒呀!

  一个女人自称是老爷爷的女儿,在一旁哭哭啼啼的`吆喝,丝毫不管她身旁的老爷爷眼神中带着丝丝悔恨与可怜。女人只是求着路人赏一些钱,说什么她父亲得了重病,需要钱来医治,看大家无动于衷,她就命令老爷爷自己讨要,于是,老爷爷便也哭丧了起来。

  周围人议论纷纷,掏出钱包去给钱,这时,那女人才露出了笑脸,那笑容是酸酸的,在我心中发酵成百种滋味,萌发着,生长着,把我死死缠绕,令我险些透不过气儿来。我想做什么,可是我一个小女孩又能做些什么呢,只有无耐罢了,只有叹息罢了。

  唉,老爷爷多么可怜啊!我想对老爷爷的女儿说:“您应该多多关心照顾自己的父亲,不要老想着用父亲来赚钱,要知道,亲情与孝悌是多少金钱也买不到的”。

四年级的作文 篇5

  这天,天气格外的闷热,池塘里的鱼儿都探出了小脑袋,鸡迟迟地不肯进鸡窝,许多的蚂蚁都匆匆忙忙地搬家……

  突然,一声闷雷,街上的许多行人都匆忙地赶回家,天上乌云密布,一下子黑了下来,闷雷一声响过一声,似乎想挣脱乌云的包裹。刹那间一道闪电“劈开”了乌云,雷声天上放肆地大笑,发出震耳欲聋的响声,仿佛想把人的耳朵震聋。风也不甘示弱,它们使出了浑身的解数,吹得人睁不开眼睛,只有大树挺直了腰背,仿佛在迎接它们挑战。紧接着黄豆般大的.雨点从天而降,打在人身上生疼生疼的。

  雨越下越大,像断了线的珠子似的往下掉,像在给万物洗澡。花、草、树全湿了,它们沐浴在大雨里仿佛在享受大雨的甘甜。雨点打在玻璃上,发生啪啪的响声,仿佛在为劳累了一天的人们奏乐。大街上人来人往,每人都撑着一把伞,远远望去,大街成了花的海洋。

  雨过后,天显得格外的亮堂,格外的清爽。阳光照在水珠上,一闪一闪的格外美丽。空气也格外的清新,让人感觉心旷神怡。

  啊!夏天的雨,你犹如一场甘露,滋润了万物,啊!夏天的雨,你陶醉了人们!啊!夏天的雨,我爱你!

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