小学四年级作文7篇【精选】
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
美丽的身影就像一片彩霞，时而红、时而黄，待到夜幕降临消失不见，仍旧储存在人们的心底----
“等闲时得东风面，万紫千红总是春”。走进春天，走进美丽。走进清源山，我走进了春天的清源山，一览日落的美丽!
上午的阳光映照在葱绿的树枝上映照在灿烂鲜艳的花儿上，给它们涂上了一层耀眼金光，栩栩生辉。我站在金色的'台阶上，一睹清源山的风景----垂柳披着碧绿的长发，风儿掠过柳枝，仿佛在为它梳理着长发，让那如烟如雾的长发顿时闪烁发亮，花儿张开着笑脸和小草呼应舞动着，欢歌笑语!又与杨树热情地向我们打招呼，和彩霞一起展现婀娜多姿的身姿-----彩霞!这时，我迅速地放下眼前的美景，我欣喜若狂地遥望您。
依依不舍地向山顶飞奔而去，“呼呼——呼呼——”我上气不接下气地呼吸着新鲜的空气，气喘吁吁地踏着吃力的步伐，终于到达了山顶，啊!只见太阳就像一位羞涩的姑娘，把“小脚丫“藏在了一片云朵中全身散发着淡淡的金光，彩霞由浅到深，由金到红，由红到淡紫，太阳好似一个小画家，转眼间就完成了一幅“精心大作“，自己又慢慢地卷缩了起来，颜色也变红了身上的光泽逐渐的淡去，好像是一盘红彤彤的红鸭蛋，令人“口水飞流直下三千尺“，又好像一颗装饰在空中的火球，缓缓地下沉，又仿佛身上压着一种无形的、眼看不见的东西，似千斤重迫使太阳像老人一样缓慢地倒下，舒舒服服的在山下睡一觉等待这新的一天的到来，等待着新的一天把自己的金光像水一样泼洒在春风中、世界上，让人感到这儿真美!
这儿鸟语花香、绿草如茵，更日落充裕每一天，这儿是清源山这儿真美!
小学四年级作文 篇2
这是一条漂亮的哈巴狗，它的个子不高，雪白的卷毛覆盖全身，把小脸都遮住了，远看像一只小绵羊。它有一对大耳朵，尾巴很短，几乎全都沉没在卷毛之中，它的腿也不长，跑起来又快而步子又小。
这只哈巴狗名叫咪咪，它虽然是我的宠物狗，但它对我十分忠诚。
我还记得有一次，我才上一年级，那天放学正好轮到我晚上留在教室里扫地。所以晚上我回家的时间晚了一会儿，到了家的时候，我见咪咪还在门口等着我——它的小主人的归来。咪咪见到我，一下子就狂奔了过来，扑在了我的怀里。
咪咪不仅很忠诚，而且非常善解人意。大班暑假，我生病了，咪咪可能是见我在床上很无聊，很不开心，便扑到了我的小床上，一会儿舔舔我的小手，一会用它的小爪子拍拍我，一会儿又做恭喜发财的`样子来逗我开心，不一会儿，我就被它的行动逗的哈哈大笑了。
虽然有些时候咪咪很淘气，爱撒娇，但我还是很爱它，因为，它是我的贴心“朋友”。
小学四年级作文 篇3
在动物天堂里，住着一只聪明、可爱、善良的小松鼠，名字叫做露露。露露长着两个小耳朵，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，橙红色的茸毛，一条短短几天小尾巴。大家都喜欢它。一天，露露正在家里看电视。突然，从窗外吹来一阵风，露露就觉得身体很不舒服。过了一会，露露觉得电视变大了许多。后来，才发现自己变小了，变得跟蚂蚁差不多大。露露看着自己渺小的身体，不由的着急起来。嘴里还不停地说着：“怎么办？怎么办？……”头上也一直在不停的冒汗。露露心里想：爸爸妈妈回来，看见我变得这么小，一定会很着急，而且还会睡不着觉的`。我一定要想出办法来。过了一会，露露跑到自己房间里，爬到书桌上，书桌上刚好有笔和纸。它吃力的拿起笔，在纸上写：
亲爱的爸爸、妈妈：
我们学校举行郊外生存训练，一个星期后，我会回来的。你们不用担心我。
你们的女儿：露露
写完后，露露用铅笔压在纸上面，就出门了。
露露来到一棵树下，看见一群蚂蚁在那商量着什么。露露看着它们各式合样的动作，有的摸着脑袋，有的走来走去，有的手里拿着烟，皱着眉毛……露露走到一只蚂蚁旁，小声的问：“你们怎么了？怎么各各无精打采的？有什么地方需要我帮忙吗？”蚂蚁回答说：“你看，在那有一条小溪，在小溪对面有许多食物，是一只鸟妈妈告诉我们的。我们就苦恼怎么能过这条小溪。”
“你们可以坐在鸟妈妈的身上过去。”露露说。
“这个方法刚才我们试过了，不行。我们一爬到鸟妈妈身上，它就说“痒”。蚂蚁回答。
“对了！我想到了一个好办法。你们可以坐在树叶上渡过小溪。把树叶当作小船，把树枝当作船桨。”露露兴奋的说。
蚂蚁们想了一会，个个都说这个办法好。它们齐心协力摘了几片树叶和找了几根合适的树枝。把树叶放到水里，然后爬到树叶上去，划到对岸。然后上岸找到了鸟妈妈说的食物。蚂蚁们把食物运到树叶上，再划回来。它们把食物都到自己家后，都非常感谢露露想出的好办法。露露帮助完蚂蚁后，就离开了。露露走着走着碰到了一个小瓶子。瓶子被露露碰倒了，瓶子里的水，滴到了露露身上。奇迹发生了，露露变回了原来的样子。露露高兴极了！它飞快的跑回家，看见了爸爸、妈妈，露露把真相告诉了它们。爸爸、妈妈没有骂露露，而是把露露拥抱在一起。一家人又幸福快乐的生活在一起。
小学四年级作文 篇4
美是什么呢？有人说：“美是穿在阿姨身上，时尚的时装”；有的人说：“美是商场里，琳琅满目的精致礼品”；但我要说：“美是街头上那辛勤劳动的环卫工人”。
一个漫天飘雪的清晨，我在一个快餐店里买了早点和果汁，走在街道上，吃着热乎乎的早点似乎有了一丝温暖，暂时忘记了寒冷。这时，一位穿着时尚的阿姨走了过来，她上身穿了一件狐狸皮大衣，脚踩一双高跟鞋，咯噔咯噔地迈着猫步，手里还拿着一杯果汁，让人觉得她非常优雅。我的注意力全都被她吸引了过去。
过了一会儿，她来到了十字路口，顺手把喝完的杯子扔到了马路中间。这时一位老环卫工看见了，他正想说什么，但只是张了张嘴，叹了一口气。只见他跑到马路中间，冒着被车撞到的危险把空杯子拿了回来。我恰好看到了这一幕，真想跑到那个阿姨面前，把她那虚伪的面纱给摘下来，看看这位身着华丽的阿姨怎么这么没有公德心，可是那位阿姨已经开车绝尘而去了。
再看那位环卫工人，他有一双被冻伤的手又红又肿，脸也被冻的青一块紫一块，他穿着破旧的棉袄，手里抓着一把大大的扫帚。在下雪的清晨是那么的孤独，但他却毫无怨言，为了我们的'家园变得更加整洁，付出了所有的辛劳。此刻我才发现他的身影那么高大，他的动作是那么的优美，原来这才是真正平凡中的美！
雪下得越来越大，在清冷的街道上，只有老环卫工人的身影……
小学四年级作文 篇5
我的老爸是一个神奇的人，为什么会是一个神奇的人呢？让我来告诉你吧！ 我的爸爸长着一双神奇的眼睛，眼睛上面有两条粗壮有力的眉毛，我爸爸的眼睛不但闪闪发亮，而且还能把一些平常的事物变成不平凡。就说放烟的……
我的老爸是一个神奇的人，为什么会是一个神奇的人呢？让我来告诉你吧！
我的爸爸长着一双神奇的眼睛，眼睛上面有两条粗壮有力的眉毛，我爸爸的眼睛不但闪闪发亮，而且还能把一些平常的事物变成不平凡。就说放烟的那个烟筒吧，对人们来说，这就是一个平凡得不能再平凡的事物了。可是在我爸眼里，一看这个烟筒，嘿，就是一个巨大无比的烟，哈哈就是人们抽的那个，那个烟筒里冒出来的白烟，在我爸爸的眼里，它就能变成世界上吉祥的象征——小白龙。再说吧，我们做的一些平常的饭菜，西红柿拌白糖，这一道简单的菜，非常非常的简单，但是在我爸爸的眼里，它就是傲雪红梅，神奇吧！
我爸眼睛的下面有一个大大的鼻子，这个鼻子总能闻出一些奇特的味道；鼻子下面是一张贪吃又说不喜欢吃的嘴，还能说出一些我们异想不到的话语；头的下面一个正宗的西瓜肚，西瓜肚有很多的功能呢？你摸起来软软的.，感觉像塑料袋里装满水一样，当鼓一敲呢，棒棒棒，你看，我爸自己敲起了大鼓，棒棒棒……
我爸这人很神奇，只要自己想干的事情，那他就可以把这件事情干得最好。就说游泳吧，我爸超喜欢，一年四季，每天五点钟准起床，春天，他说可以去看最先开的花儿；夏天，他说可能迎来最新的太阳；秋天，他说可以踩着最清凉的露水；冬天，他说最喜欢在雪地里弹吱嘎吱嘎的曲子，所以，我爸的游泳技术就飞速上升，游泳这个爱好我爸非常喜欢，我爸爸早上去，晚上去，好像是一条在旱地里生长的鱼儿似的，总也游不够，而且还要求我去游，假如今天我不想游了，那我就得下很大的功夫来求情，但是成功的时候非常的少，也许一周只有一次。
我的爸爸还是个书虫。书好像就是他的生命一般，要是没有书，我爸好像就活不下去了似的。所以为了让我爸不离开世界，他就给自己买了很多很多的书，一有时间就看，根本停不下来，书看了一遍又一遍，他也不腻，假如他要丢了一本书，他就会连觉都睡不着，别提多难过了。你看，他现在还在看呢！
这就是我的老爸！一个执着、神奇、会发现的人！
小学四年级作文 篇6
春天是万物复苏的，小草从梦中醒来；夏天是万物生长的，小草和花姑娘一个劲的往上长，争先恐后争夺取太阳的养分；秋天是硕果累累的，农夫们脸上绽开了太阳。但我最爱的是：激情的歌曲冬！
冬天有一份特别的惊喜雪，雪宝宝早已按捺不住了，坐着降落伞飘飘落落的扑进了久别的大地妈妈的怀抱，雪宝宝落在妈妈的怀抱上，给妈妈穿上了一身羽绒服，落在树爸爸的身上，给爸爸戴上了毛线帽，落在房奶奶的`身上，房奶奶用她饱经风霜的手，轻轻的抚摸她的宝宝。我想天上应该有一位心灵手巧的女娲娘娘，要不然雪花怎么会这么洁白透明？雪花真实鬼斧神工啊！
在冬天最坚强的话非腊梅莫属了，远看梅花像一位饱经风霜的老人，近看像一位少女，神采奕奕，在这梅雪交加的情景，我仿佛擅自闯入了梅花仙境，梅花姑姑原谅了我，还亲自带我参观，啊！梅花！我爱你！
冬天果然是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。我爱洁白无暇的冬天。
小学四年级作文 篇7
他，大大的眼睛，高高的鼻子，架着一副黑边眼镜，看上去挺斯文的，是新来的体育老师，最具个性的是他的头发了，每一根都笔直地向上翘着，像个大刺猬，所以大伙儿悄悄地称他“刺猬头”。
有一次，体育课的铃响了，我们还是叽里呱啦地讲个不停。“刺猬头”呢，笑眯眯地看着我们，并不说话。数分钟过去了，他就把已经准备的体育器材，一件一件地收拾起来，然后坐在司令台上注视着咱们，好像已经准备下课。
此时，大家才意识到事态的严重性，迅速安静下来，大气都不敢出。“刺猬头”见我们收敛了，便站了起来，开始给我们上课，说话的'声音是那么温和，口令喊得那么响亮，示范动作做得那么标准，嘿，还真不赖，我们对潘老师的印象渐渐变好了。
随着时候的推移，我们熟悉“刺猬头”的脾气，每次上课都安安静静的，前滚翻、跑步、沙包……我们认认真真地学，他仔仔细细地教。
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