六年级年的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
人生的路上总会有别离，请不要忧伤。——题记
10月，明礼楼，602。
宿舍一片沉寂，我从上铺垂下来，下铺流着泪，舍长静静的坐着，有同学在厕所里哭着，没有一丝声响。
对面下铺，有一个同学正默默地收拾东西，一件一件的塞进旅行箱里。窗外，阳光明媚，仿佛也在抚慰他。舍长走过去，坐在他旁边，拍了拍他的肩膀，和他说了几句。
他拉过自己的零食箱，默默地拿出一杯“香飘飘”交给舍长，又给了一个“梅尼耶”我，坐在那里，抱着箱子。
他穿上了他最喜欢的牛仔外套，对我们笑了笑，说：“我要搬走了。”
昨晚，因为打闹，他被卷了进去，加上他又转班了，老师让他离开我们宿舍。他，是原“最嗨304”的'成员，转到了12班，但还在我们班的宿舍，平常是好友一个。
听到这句话，我们没有表示，仍是继续之前的状态。他走出去，收他的衣服。阳光照亮了他的背影，他浑身散发着金光，收着收着衣服，他突然停了下来，叹了口气，继续收他的衣服。然后，有一个同学说：“唉！1点50分了！”我们之间的别离，就只剩十分钟了。
我缩了回去，下铺也停止流泪，厕所里的同学红着眼睛出来了。
静默的十分钟。
终于，铃声响了，他拿起书包，去上课了。我们看着他的背影，目送着他远去。那个中午，是最安静的。
放学后，我们集体等待着他的回来，等了许久，他还未回，我因为还有事就先走了，到了宿舍楼下，我吃掉了那个“梅尼耶”，那香浓的味道，就像我们间的同学情。
我遇见了放学的他，但他没发现我，我没过去，只是在心中默默地对他说：“再见！同学！我们是永远的舍友！”
六年级年的作文 篇2
夕阳渐沉，天边泛起了一阵阵红晕，哦，是云霞。
本是纯白色的云，披上了太阳的轻纱，红、黄、橙相交融，有种朦胧的美感。就连这洁白的云，也会变色，人心能否保持最初的真？它们此起彼伏，匆匆赶着路，不知从哪里来，又要去向何方。人生漫漫，人人是否都知道自己的使命，有自己的梦，有自己的追求？有多少人还待于迷茫？天空也渲染上了这魔幻的色彩。社会风气能否保持着最平凡而又美好的洁净？望着天，望着云，陷入了无限遐想之中。
一天转眼便要结束，夕阳的出现，总是那么轻巧，还没好好感受白日，黑夜，就将降临。看落日之景，总是要想到李商隐的《乐游原》：“夕阳无限好，只是近黄昏”。夕阳无限美好，一片金光灿烂，只是接近黄昏，美好之景终将短暂，有着诗人官场失意的抑郁。后来也有一种意思：人到晚年，过往的良辰美景早已远去，只是作者对光阴易逝、青春不再的叹息。每每想到这，不禁想起了他们——我们的亲人。他们的付出，他们的.苍老，你是否有注意过?是否有过回报？他那颤抖的双手，你是否知道这是为何？
突然，又想起了王维的《山中送别》：“山中相送罢，日暮掩柴扉”。这首送别诗表现了王维依依难舍的深厚友情也有一种送别友人后的寂寞思念。那么多人，都是人生的过客，真正的知己能有几人？知己将去的片刻，黯然神伤，接着是浓重而稠密的怅惘寂寞。日暮之时，脑海中浮现出那张笑颜，格外灿烂。远方的朋友，时光替我们写下无言的回忆，分离，只是为了下一次的相遇。
那颗驿动的心飘到空中，与这夕阳之景融为一体，一起浪迹天涯。
许久，夜色渐浓，那一条条柔软的绸带，消散在天边。待，明日傍晚……
六年级年的作文 篇3
每当看见别人溜冰时，我就会想要一双溜冰鞋，能像别人那样，自由自在的溜来溜去。
一次儿童节，我的愿望终于实现了。爸爸给我买了一双溜冰鞋，我迫不及待的穿上鞋子，到楼下去试溜。可我一下地，脚一蹬，就喊着要爸爸扶着我溜。爸爸扶了我一会儿，我就有点会了。爸爸放手后，我东一下西一下的蹬着，一不留神就跌倒了。“哎哟，我的屁股，好疼呀，早知道就不学了”，我生气的说。爸爸对我说：“世上无难事，只要肯攀登，你要坚持呀！”。我听了这话，爬了起来，弯着腰，手放在背后，又开始小心翼翼地溜了起来，可没过一会儿，我又跌倒了。
“你的姿势不对，双脚要八字型，身体要弯着前倾。”爸爸对我说。“哦，原来是这样呀，我知道了”，我的神情变得更认真了。按着爸爸的指导，我勇敢的.坚持练习着，练到头都出汗了、手跌破皮了、裤子也脏了，但我依然还在练习着。经过几百次的练习，我发现自己可以从渐渐走路到小溜一会了，我开心极了，对爸爸说：“爸爸，您看，我会走溜啦，接下来我要练习快跑喽！”。我加快蹬步子，溜跑了起来，没想到竟然会了。稳稳地溜了几圈，我停了下来，发现爸爸脸上露出了满意的笑容。
就这样，我学会了溜冰，终于可以自由自在地溜冰了。
“世上无难事，只要肯攀登”，毛爷爷曾经教导我们，做任何事情都不能半途而废，要坚持下去。从溜冰这件事，使我懂得了这个道理。
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