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四年级作文300字
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文300字 篇1
在一个寒风刺骨的晚上，冬爷爷来到了人间。冬爷爷给树木披上了白色的棉袄，接着冬爷爷又给屋顶戴上了一顶大大雪帽，再给大地铺上了厚厚的的棉被，把这一切做完，冬爷爷也去睡觉了。
第二天早上，起床后我去洗脸觉得很冷，便趴在窗边向外看，忽然一朵小雪花落在我的手掌心上，我高兴极了喊道：“下雪了！下雪了！”，我连忙穿上厚厚的羽绒服，兴高采烈的去找我的好朋友，我把他们都找到了。
我们一同走在大路上，有一个小伙伴说道：“快看那，小松鼠冬眠了。”又有一个小朋友说：“快看呀，快看呀，我妈妈的自行车也穿上棉袄了，”这时，我说：“看了这么多雪景，也该玩一会儿了吧”，于是我们先玩打雪仗，我飞快地把一个雪球扔向一个伙伴，他被击中啦！然后他又用雪球反击我，我东逃西窜，一个特大号的雪球扔过来，还是击中了我。我们你仍我打的玩的很开心。最后我们一起玩堆雪人，我们分成三组，第一组堆雪人的头，第二组堆雪人的身子，第三组找胡萝卜、纽扣、树枝、铁桶，我们用纽扣当雪人的.眼睛，用树枝当雪人的嘴巴，用胡萝卜当雪人的鼻子，用铁桶当雪人的帽子，堆完后大家看着栩栩如生的雪人使劲地鼓起掌来。
冬天真好玩，我喜欢下雪的冬天。
四年级作文300字 篇2
杨老师是一个很有创意的语文老师。
杨老师的语文课很有创意。她教我们学语文的秘诀就是“玩”。就拿识字来说吧，杨老师往往事先让我们每个人准备好卡片，卡片的一面是拼音，另一面是生字。课堂上，杨老师先给我们提供熟识生字的时间，然后，就开始玩卡片。在规定的时间内，老师有时让我们把卡片摆成某种规定的形状。有时还让我们随着她读的`字音，摆成各种字母图案。摆得又快又好又准确地即为获胜者。我们在这种紧张有序的游戏中，完成了学习任务，体会到语文学习的快乐。
为了使同学们学会质疑，老师又“发明”了一种玩法——让提出问题的同学自己找别的同学问答。回答不出来，则提问者胜利。若回答出来，则回答者胜利。同学们哪个不想把别人难住啊，哪个又想被别人难住啊。
作文课就更有创意了。作文前，杨老师经常先和我们一起玩一个游戏，让我们尽情地玩，尽情地体验，然后，让我们交流游戏的感受，说说自己与众不同的发现，然后，记录游戏的经过……因为我们玩得开心，玩得投入，有了生活的体验，所以大家都感到写作文是一件快乐的事。班里没有哪个学生害怕写作文，也许就是杨老师搞创意的目的吧？
你们看，我们的杨老师很有创意吧？
四年级作文300字 篇3
7月16日的夜晚，凉风习习。吃过晚饭，我和妈妈，外婆来到金桥镇文体中心广场准备欣赏一场纳凉音乐会。虽然这只是一场由社区举办的广场音乐会，规模很小，但还是抵挡不了我的热情，因为我是学钢琴的嘛，哈哈！
晚上7点整，舞台上已布置完毕，小提琴手，大提琴手陆续登场，晚会准时开始。首先由被誉为21世纪肖邦式的'钢琴家子良叔叔为我们献上了由他自己创作的曲子《海边》和《雨》。接着由15岁的旅美学生TIM CHEUNG演奏了两曲。前者委婉优雅，后者大气震撼，我立刻被他们的琴声吸引了。听过钢琴曲，接着为我们演奏的是上海国际音乐学院金桥分校的副校长，他和子良叔叔合作为我们带来的大提琴和钢琴协奏《梁山伯与祝英台》，这首曲子妈妈和外婆都非常入迷，仿佛把她们带入了这段凄美的爱情故事。一曲完毕，子良叔叔为我们介绍了这次演出最小的选手，仅5岁的一位小弟弟，他们俩为我们带来了一曲《THIS IS MY FATHER‘S WORLD》，我可佩服他了！因为他不仅长的可爱而且大提琴也拉的很不错！
不知不觉中，音乐会就结束了，我们却还意犹未尽，希望下次有更多的机会在家门口欣赏到高雅音乐。
四年级作文300字 篇4
未来的衣服会是什么样子的呢？是炫彩的，是万能的，还是……
未来我要设计一款衣服，这款衣服不仅可以冬暖夏凉，还可以随时为你服务，如果你在逛街的时候，累了的话。那样他就会检测到你累了将会用一个衣服旁边的芯片，然后组装成一个柔软的座椅，不仅可以收缩自如。还可以成一个平板电脑，如果你无聊的时候可以打打游戏。这款衣服是炫彩的，到夏天可以防晒，到冬天就像身体里有了暖宝宝一样。而且这款衣服还有跟读模式这样，你就不用带手机，也不用怕丢了。这款衣服还可以提醒你，不要干什么，而且这款衣服还防水，防火，在你落水时还可以变成一个巨大的游泳圈。如果你想换件衣服，还可以点换装模式，他会让你选择你想搭配的衣服可以锻炼你的搭配衣服的.能力。
我还要为所有劳动人民设计一件衣服。这一件衣服，如果为警察叔叔设计的话，会让她追小偷追得飞快，而且，这一件衣服虽然功能很多，但是好的时候，就像，纸一样特别轻。如果为清洁工设计衣服的话，这件衣服会让他们觉得非常凉爽，这样他们在炎热的天气就不怕中暑了。
这是我设计的未来的衣服，你有什么看法吗？
四年级作文300字 篇5
我上四年级已经有三天了。在这三天中，第一天给我的印象最深。那一天是举行开学典礼。早上，我带着愉快的心情走进教室。我发现同学们的面貌焕然一新：以前不讲卫生的小东变干净了；平时冷漠的小明变热情了??大家热烈地讨论着新老师。新老师来了，她站在门口，用严肃的目光扫视着全班，老师的眼睛像会说话似的，让全班都安静下来。老师走到讲台上，说：“我叫梁老师，是你们的新班主任。在这新的学期里，我祝你们更上一层楼。”同学们听后，看着这严肃的老师，连大气也不敢吐。
彩排完后，梁老师抬着一个大箱子过来，说：“这次的科学用具有几包坏了，请问谁要拿坏的？”我想：“谁会拿坏的，人人都有一颗自私的心。”突然，班长站起来，说：“老师，我拿坏的，让好的.留给同学们吧！”“老师我也是！”不到一会儿，就有十几个同学要拿坏的了。他们仿佛高大无比，而我却小的像一只蚂蚁，恨不得钻进地缝里藏起来。于是，我鼓起勇气举起手来??后来，一包科学用具送到我手里，我连忙打开一看，啊！原来是好的！我高兴地叫起来。看来同学们都有一颗无私的心。我永远忘不了这一天，因为这一天让我明白了“我为人人，人人为我”的无私的精神。推荐的语文学习书籍
四年级作文300字 篇6
关门，每个人都会。每个人关门的方式都不一样。有人关得重，有人关得轻；有人关得急，有人关得慢。
我的爸爸，关门时总是很用力，每次都能听到“轰”的一声响。一次，爸爸很晚才回来，他打开门进来后，重重地关上门，“砰”的那一声，把梦中的'我都给惊醒了。
妈妈不一样。她关门的声音很轻很轻，几乎就是“咔”的一声。一次，我写完作文后悄悄地玩起了电脑，妈妈打开房门进来后站在我身后，我都没有察觉。自然，我少不了挨一顿批。
我关门要看心情。高兴时，我关门的声音比妈妈还轻；生气了，则比爸爸关得还重，“咣”的一声，让人以为门已经塌了呢！
关门，简简单单，却反映一个人的性格。爸爸粗心，关门就响；妈妈温柔，关门则轻；我还只是一个小孩，性格没有定型，所以关门时重时轻。
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