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八年级作文

时间:2023-10-10 08:54:51 初二 我要投稿

(精品)八年级作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的八年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精品)八年级作文7篇

八年级作文 篇1

  秋日的清晨漫步在红梅公园的小道上,抬头望着那凋零残破的枫叶,泛黄的颜色像落魄的诗人的脸,无力地在风中颤抖着。

  这不禁让我联想到我们的青春,每天从早到晚一头埋进作业堆里,还不如这残破的枫叶来的诗情画意。青春就要这要逝去了吗?

  恍然间,透过朦胧的早气,仿佛听到阵阵欢快的歌声。我被这歌声勾了过去,沿着青石台阶向上走,歌声近了,那声音美妙得像蒙娜丽莎的微笑;在树枝分分叉叉的遮挡后,我看见了像是亭子的檐角,声音好像就是从那里发出来的。

  走进那座亭子,眼前的一切让我震撼!老人们把原本不大的亭子挤得满满的,他们每个人手中都拿着歌谱,认真的享受的歌唱着。那歌声如山间流动的清泉,如伫立天边的高山,像春风呢喃的细语,似雨滴落地的欢畅……大自然也被这歌声吸引了!鸟儿飞上枝头静静的聆听,风儿在亭子外不断的盘旋,就连几片微不足道的枫叶也卯足了劲想往亭子里钻!一曲终了,老人们先是一阵沉默,继而不约而同的.笑了起来,阳光洒在她们泛白的发梢上,那么的温暖,伴着那笑声,把空气酿成天天的酒,让人不由得陶醉其中。

  这对生活的热爱,对青春的追求,对美好的向往,对快乐的执著,足以让整个宇宙向他们鞠躬!原来,只要对生活有希望,青春永远不老!它会夹杂在我们的喜怒哀乐之中,和我们一起成长吧,一起经历人生。

  我依依不舍地离开亭子,山脚下,火红的枫叶像一个个充满活力的太阳,向我们招手,向我们微笑,展现着它们在秋风中的娇美的身姿。

  这秋日美丽的枫叶,这亭间活力的歌声,为我谱写了一份青春的答卷。心在跳动,青春就仍是孩童。

八年级作文 篇2

  假如我有一匹马,因为它还很小,我会尽心尽力地去照顾和喂养它。我会每天喂它有营养的食物,还会在它吃的饱饱的时候,带着它出来散散步,我也会和它玩耍,并跟它说一些悄悄话,想一想那该是一件多么美好的一件事情啊!

  随着小马儿的长大,我也和它建立了很深厚的感情。我和它说话时,它似乎能够听得懂我的话,并且还会很配合地摆一摆自己的小尾巴。

  有一天,我想到动物园去玩,我决定骑着我心爱的马儿去动物园玩耍。一路上,马儿的头昂得高高的,眼睛睁得圆圆的`,走起路来发出:“嘚、嘚、嘚”的声音,非常的轻快有力。当我们走到一处红绿灯时,我还没有来得及叫它停,它居然主动地停下来,它似乎也懂得了红灯停、绿灯行的道理,路上的人们看到了马儿的行动,都感觉非常的好奇,都说这匹马真的聪明极了啊!我听了我的心里也非常的高兴,不停地抚摸着马儿的头,马儿似乎也听到了街上人们的赞美的声音,他走得就更加起劲儿了。

  来到动物园,我们参观了各种可爱的小动物。当我们来到养马场时,它的表情一下就变了,只见它睁大双眼,鼻孔里还呼出一大团的热气,连它的尾巴也在不停地摆动着,嘴里还发出一阵阵的嘶叫声,仿佛是在和它的同类打招呼,非常的兴奋。我想也许是小马儿第一次看见自己的兄弟姐妹,非常亲热和高兴吧。其他的马儿也聚拢过来和它友好的用头挨着头,表示友好吧。

  这就是我养的唯一一匹聪明又可爱的小马儿,我会永远地陪着它慢慢滴成长。

八年级作文 篇3

  一直很喜欢雨,特别是夏天的雨。

  春天的雨,丝丝缕缕,淅淅沥沥,总感觉失去了一些力量;秋天的雨,绵绵缠缠,冷涩凄凉,让人平添无限的愁堵,我喜欢夏天的雨,它有风结合带有无形的力量,勇猛地扫开一切阻挡它前进的障碍,把污浊的世界荡涤得干干净净。

  夏天的雨,那么干脆,一阵湿润的'风吹过,几条清凉的云飘过,伴着震耳欲聋的雷响,随着几道耀眼的闪光,倾盆大雨就从天而降了,打在屋顶上,仿佛叩响琴键;打在水面上,宛如刹那间绽开满池睡莲。夏天的雨,给人以陶醉,那种利落爽快的气势,让人心悦诚服。

  夏天的雨,那么豪爽,不仅喜欢它那种分明的层次,那种强劲的节奏,更喜欢它打在人身上的那种感觉,那种淋漓尽致,它会将所有的燥热郁闷一扫而光,会将一切懈怠统统赶走,那是打在身上,热在心里的雨,它会让人感到神清气爽,胸臆酣畅。

  夏天的雨,那么生动,像激进的乐章,像《命运》激起生命的水花,像老头撒下漫天的雨花,喜欢用手盛接着,仿佛积攒着朵朵祝福的礼花,尽情拥抱着雨,也拥抱着梦想在飞翔,喜欢看树叶上花瓣上滑落的水珠,然后看看它们缓缓的落下,叮咚——叮咚——喜欢看河里环环相扣的波纹,不厌其烦地水面上连接美丽的图案;喜欢看水流湍急的桥坝边。

  夏天的雨,驱走了烈日炎炎的酷暑,给人们带来了清爽的气息;夏天的雨,那样猝不及防,却又是那样的让人心意盎然。夏天的雨,它涤荡我的心扉,冲刷我的灵魂,赶走我身躯的疲惫,蒸发掉我心中的忧愁。

  我喜欢夏天的雨,它给了我信念、给了我激情,使我警惕,摧我奋进。

八年级作文 篇4

  春天,一个很陌生的名词,早已忘却,可也不曾忘记。

  印象中,夏天的烈日炎炎,秋天的秋高气爽,冬天的寒风刺骨。可是春天,只有短暂的几个瞬间,如上野的樱花一般美好,但终究还是短暂,也许,一个风和日丽,就可以代表一切。

  小时候,对四季的印象很准确,几乎都是冬天过了,春天就到了,虽然只是大概,也还存在一定的道理,长大了,知道春分了,的确,到夏至,三个月的`时间是很准确,不管是谁,都可以抓住,也不会错过。唯独的是,我已忘记。

  春天,对于人们是一个美好的季节,不是那么热,也不是那么冷,早晨出门就可以看到晨练的人,是那么执着,也还是那么快乐,身上的负担是那么少,少到只剩薄薄一层。

  我也知道,春天也是一种希望,投下了希望的种子,才能收获成功的果实,但是在那么一个希望的季节,我却无法清晰地记起,只有无限的悔与伤。

  生命的伊始,也是春天,春天真是个有用的季节,还孕育了这样那样的生命。我也知道,这指的是大自然,那些原始的,不经任何雕琢的。

  你还想不想,抓住这美好?放下心中的负担,感悟春的美好,也许,你已经开始发现,春的脚步,悄无声息地接近了你。不要错过,也不要像我一样,缩短自己心中的春天。

八年级作文 篇5

  书籍是人类知识的总结,是栓布偶先进思想与科学的工具,他能赢到我们走进人类知识的广阔领域。莎士比亚把书比作 全世界的营养品 高尔基把书比作 人类进步的阶梯 培根把书比作 横渡时间大海的航船 。一本新书向一艘船,带领我们冲狭义的地方驶向无限广阔的生活海洋。 泰山崩于前而色不变,麋鹿行于左而目不瞬 我喜欢用这句话来描绘一种读书的境界

  书的内涵,绝非几页纸所能包含的。因此,书使我着迷。

  记得又一次,我被图书馆的一本书给迷住了,我仔细地阅读这里面的情节,当看到紧要关头的时候,我的心十分紧张,当看到喜悦的场面是,我的心又放松了许多,但是,读书时的时间时间过得太快了,当我继续往下读时已经到了下午,我恋恋不舍地放下了那本书。回家时我心里还一直想着那本书。

  渴望读书担无法读下去的时候太难熬了我几乎每天都想那本书,同时也在联想这哪一本书接下来的内容,我十分渴望将那本书看完,所以我求爸爸把那本书买了回来,还没等他进门我就把他手中的书拿了过来,坐到沙发上继续阅读,我一页一页的翻着,那请敬业一点一点的浮现在我的眼前,经过了长时间的阅读,我终于把书完完全全的看了一遍,也终于知道了最后的结果。

  在读书中,我领略了人生的酸甜苦辣,在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生,在书中,感受人生的哲学。书虽然客观,但也源于生活,书中的.内容在离奇在变化,它都脱离不了我们说生活的这个世界。

  读书让我增添了许多乐趣,我也因此学会了享受读书的快乐,书就像一块大磁铁,深深地吸引了我。它用其魔力,创造着神话,传播着知识。

  在长时间的阅读中,可以将书中的神奇自然化,又可以将书中的平淡神奇话。总之书中的世界奥妙无穷,令人向往,使人痴迷。我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远解不开的谜。

  书,让我着迷。

八年级作文 篇6

  学校将要举办合唱比赛的消息,早在两星期前便已宣布。那时同学们都在为期中考试忙碌着,没有心思去准备比赛,更没有闲情逸致去倾听花语。蔷薇花不知不觉中已被春风唤醒,她将叶片更新为鲜嫩的新绿,努力的汲取营养去孕育花苞,轻轻的呢喃着,像世间宣布着她的苏醒。

  中考阻击战结束后,同学们才懒懒的开始排练歌曲,大家都认为这并没有什么,唱歌时没有全神贯注,就似乎我们给予歌曲身躯,却没有赋予它灵魂,一个并不鲜活的“生命”,就更少有人去关注它了。

  蔷薇花幼嫩的花苞已从青茎上顶出,网状的脉络攀爬在栏杆上,它们已经开始了卖力的生长,一阵微风涌送而来,那花儿的轻呓之声便尾随风儿离去。看着老师日益焦急的神情,“集体”这个词眼时刻砰击着我们的心灵,同学们在潜移默化中,都开始一丝不苟的对待它。校园里时刻都萦绕着此起彼伏的歌声,大家都在为集体贡献着自己的一份力量。虽然同学们的歌声还很稚嫩,但在老师心中,这歌声犹如清澈的甘泉般滋润着心田。

  一抹不宜觉察的粉红从蔷薇花苞中迸溅出来,她轻轻的颤动着,为生命的萌芽而惊喜着,激动着。茎脉已蜕变为青绿色,快活的舒展着脉络……

  “春天里,有阳光,树林里,有花香,小鸟,小鸟,你自由的飞翔,啦啦啦……”一曲阳光的《小鸟,小鸟》谱写了一篇激情昂扬的青春舞曲,72个同学72朵花,每朵花儿都向同学们展现着最灿烂的微笑!此时的蔷薇花已含苞待放,倘若细细品位,便可捕捉到那春天的小仙子馈赠给凡间的.花香。在同学们的急切盼望中,合唱比赛如约而至。带着春天的祝福,老师的叮咛和大家的自信,我们踏上了属于我们的舞台,尽情展现着个性化的风采。而且,大家都看到老师那欣慰和赞许的笑容了呢……

  蔷薇花在我们比赛的那一天绽放,她那四片柔嫩的花瓣随着和风快活的跳跃着,墨绿色的脉络像一张华贵的毯子,自由自在地摇曳。

  原来,我们都在不知不觉中走向成熟……

八年级作文 篇7

  提到打针你的小PP会有一阵疼痛吧!哈哈,你上当了。关于打针我还有特殊的感情。

  在我5、6的时候,每次感冒都会被爷爷软磨硬泡、连哄带骗的背进医院,去享受白衣大褂用手中那又细又长的针头,刺进我可怜的小PP。

  面对胖胖白衣天使的武器我吓得直窜,打针时动来动去,不想要针KISS我的小PP,白大褂就恐吓我说:“你千万不要动,等一下针头取不出来就要开刀,很痛的哦,所以你要听话。”我听完之后,我果真安静下来。但我也很气愤,真恨不得变成一只小蜜蜂,蜇一下她,让她也常一下被刺的滋味,谁让她吓我。呜呜~~~~~可是我不是孙悟空,我不会魔法。呜呜~~~~~我可怜的小PP。每次,在接受针头的洗礼后都会留下一个红色的小孔。

  打完针之后,爷爷总会给我一点糖果,这是很难得的哦!呵呵,好甜啊!有时我肯去打针完全是为了糖果,我是不是很馋?可那时候太小,糖太甜了。

  稍大一些,我就必须自己一人去医院。我当然是死活不肯。可是,天气炎热的夏天爷爷忙着收稻谷,实在忙不过来,我也大了,所以不得不自己去。太阳无情的炙考着大地,马路上的小草也耸拉着脑袋,无奈的看着从地面飞起的尘灰。我缓慢的'走向医院。

  我带着恐惧走进医院,望着这熟悉的地方。白大褂又一次像从前那样幽幽的飘到我的跟前。又是针头,天哪!

  晚上回到家,爷爷第一句问的就是:“去打针了吗?同吧!”我呆呆的点头。但是,绝不会像以前那样有糖果安慰。

  现在,我不再怕打针了,也离开爷爷到外面读书了。学校每次举行免疫接种,我都是自告奋勇,让自己第一个接种。老师总是要同学们向我学习。

  此后,每一次打针我都会想起伴我整个童年的“伙伴”——我的爷爷。爷爷给我的关爱我是用笔写不出来,我只能用我的全力去表达我对爷爷的怀恋。

  这个夏天我一定要回家看我的人生的一个“伙伴”,感谢他多面来的呵护、关心、爱护。

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