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五年级的作文300字(汇编9篇)
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
我的心爱之物有很多,像天上的星星一样数不清,比如:贺卡,书,娃娃,其中我最喜欢的是我的书。
这本书是我上一年级的时候,张老师送给我的,送给我的时候说让我好好学习好好读书,这本书我很珍惜,都已经四年啦,这本书还是新的呢,每次脏了我就给它擦擦,书是纸做的,所以只能用干抹布擦。
这本书的名字叫《学会做人》,书皮是蓝色的,白色的题目,书里边没有画,只有读后感之类的'。
每天我睡觉的时候都会读半个小时左右的书,睡觉的时候,把书放到我旁边,它天天陪着我,我很喜欢它。
突然有一天,我早上起来书不见了,找不到了,我把床翻了一遍也没找到,去了我妈妈屋,妈妈屋也没有,弟弟屋更没有,我很纳闷儿去哪里了,我问妈妈,妈妈说你昨天放哪了,我说我床头柜上,结果我去客厅看见弟弟在看我的书,昨天是因为弟弟和我借,我不给他,我告诉弟弟你可以看,但这是我的心爱之物,你看的时候必须得经过我的允许。
这就是我的心爱之物,我很喜欢它!
五年级的作文300字 篇2
前年的一天,也就是前年期末考试的前一天,我早早的起了床,捧起了那一本本课本。妈妈在家做了一杯豆浆,蒸了几个包子,要我先吃早餐在复习。
我我望着那热腾腾的早餐,不知为何没了胃口。摆手对妈妈说:“不吃了,没胃口。”妈妈看着我说:“吃了吧,吃饱才能好好复习。”我听了妈妈这番话,草草的`吃了一会,又捧起了一本本课本。
“我们家张珂真懂事,明天肯定考第一名。”妈妈笑着对我说。“你烦不烦!”我对妈妈大喊。“你天天说年年说日日说,考得好就往你们脸上贴金,考不好就是我们的错!”“你还反了你!对你好你说对你不好!”
我哭着跑了出去,只留下妈妈一个人的身影。这才发现,外面下着毛毛雨。我望着我们家的窗户,窗户上有大大小小的水珠。我踮起了脚,在窗户上画了一个哭脸。哭脸不一会儿就被雨雾覆盖,完全看不见了。我想起那时的执着——1直不停地在窗户上画哭脸,现在自己都觉得好笑。
又是一年期末考在即,我想,五年级的我不会再重演那幕戏了。一年半的时间让我明白了更多的事。在此,想让同是即将六年级的同学们重温一下,那年我们的幼稚与单纯。
五年级的作文300字 篇3
她是一个活泼、可爱的小女孩,圆圆的小脸上长着一双水汪汪的眼睛,看起来特别讨人喜欢;她是一个爱积极回答问题的小女孩,虽然有些不经大脑思考,但她依然不介意别人的嘲笑,还是积极回答每一个问题;她是非常喜欢帮助人的小女孩,虽然帮助别人占用了自己的时间,但她还经常伸出帮助之手。
记得有一次,那天有考试,我忘记带了笔袋,是她借了我一只小兔子钢笔。她的字经过不断的.苦练,也变得越来越好,越来越娟秀。虽然这样,但她还是在一直努力变得更好。她有时会大大咧咧就,像一个调皮可爱的小男孩在不停捣乱,逗人开心。有一次下课时,她就在班里大声唱着她学会的搞笑歌曲,逗得同学们哈哈大笑。她对朋友和动物都很友善,因为她家养了一个小猫咪,她非常喜欢那个小猫咪虽然那个小猫咪有时很调皮。但是她一点也不生气,她对同学们非常友好。同学们也非常喜欢她。她期末成绩考得特别好,每科成绩都在95分以上,同学们非常佩服、羡慕。她非常乐观,不管遇到什么事情,她都以笑脸面对。她还是跟我一个学前班的呢!
你们想知道她是谁吗?她是……如果你真的想知道就来阅读我的作文吧!
五年级的作文300字 篇4
回忆童年,一件件往事历历在目,就像天上的星星一样数也数不清。可是有一件事我至今却记忆犹新。
那是五岁那年,去姥姥过暑假。姥姥家里养了一只小猫,他有着一对又尖又小的耳朵,就像两根小天线,时刻会随着声音而转动。还有一个黑黑的鼻子,非常有趣。很快小猫就变成我的玩伴,到处是我们玩耍的身影。
这天我发现一个奇怪的事情小猫的眼睛会变化。为了弄清这个问题,我决定以后好好观察小猫。第二天,我早早的起床,和小猫来到阳台上,仔细的看了看,“咦,猫咪的眼睛还是又圆又黑,就像两颗甘甜可口的.葡萄,这是怎么回事呢?”我心想。
中午,我无意发现小猫的眼睛不一样了。我急匆匆抱着小猫来到院子里,这时,阳光高照,天气十分闷热,水泥地特别烫脚,空气就像划根火柴就能着火似的。虽然我汗流浃背的,但是兴奋的心情已经顾不上这些了,因为我终于看到猫咪的眼睛变成又细又窄的一条缝。
慢慢的夕阳西下,气温在微微的风中降了下来。我第三次看猫的眼睛,不出所料两颗水灵灵的“葡萄”又回来了。后来在外公讲解下,我发现了猫咪的眼睛会因为光的刺激而变化。
这件事让我知道,一个小小发现背后会蕴藏着一个道理。
五年级的作文300字 篇5
每次看到手中的这把小雨伞,脑海里总会浮现出妈妈那份银色的爱。
记得我读四年级的一天,突然下起了大雨,我和几位同学被大雨拦住,只好乖乖地呆在学校避雨。同学们有的在打电话催促家长快点送伞来:有的`在走廊上走来走去:还有的伸长脖子焦急地往校门口望去。一分钟、二分钟、三分钟……一位同学被妈妈接走了,又一位同学被接走了……同学们一个一个都被家长们接走了,热闹的校园只剩下我一个人。抬头看看天空,雨丝毫没有停下来的意思。我垂体丧气地倚在校门口。
过了许久,远远看见一个人身穿银色衣服,手里撑着一把雨伞朝校门口小跑过来。“呀!这不是妈妈吗?”我高兴地冲了过去,接过妈妈递给我的小雨伞。一大一小、两把雨伞在雨中欢乐地行走着。
在回家的路上,我想起了妈妈默默地为我做的事。我的被子脏了,妈妈帮我洗;我的衣服破了,妈妈帮我补;睡觉时我的窗帘没拉,还是妈妈在夜里帮我拉上……原来妈妈为我付出了这么多,我还常常抱怨妈妈不爱我,现在想想还真是惭愧。
雨还在不停地下着,在这雨天,在这熟悉的路上,这把小雨伞、妈妈的这件银色的衣服带给我的是满满的爱。
五年级的作文300字 篇6
秋姑娘,进到了我的学校。把我们的学校打扮得绚丽多彩,很美丽。
把我们的操场打扮得很美丽,梧桐树的叶子像金色的小喇叭,菊花五颜六色的,有黄的、红的、白的……放学了,我们的值日生把操场打扫得干干净净。同学们看到操场那么干净心里感到很高兴。我们知道老师心里也感到自豪。第二天,我来到学校的`操场,我看到了操场的跑道上有梧桐树的叶子,有杨树的叶子……我看到梧桐树的叶子飘来飘去像小鸟在空中自由自在的飞翔。杨树的落叶在地上跑来跑去像运动员在跑道上奔跑,它们运动完,现在又该我们运动了,我们三年级的九个班的同学打扫卫生,叶子在地上跑来跑好像不想让人把它扔进拉圾桶呢!终于,我们打扫完了。第一节课老师说:“今天表扬我们的值日生。”我很高兴,因为今天的值日生是我。然后大家也把掌声送给我。我今天真快乐。
春姑娘、夏叔叔、秋姑娘、冬爷爷我都喜欢。但我更喜欢秋姑娘。我爱秋天,我爱秋天的校园。
五年级的作文300字 篇7
今天,我要为大家介绍一下,我的新朋友——博客。大家都知道吧!也认识吧!
我这个朋友的名字叫:花样年华,怎么样?名字很“拽”吧,这是我们班主任老师为“他”起下的名字,老师说她希望我们班的`每一位同学都可以像花朵一样,那样鲜艳,那样灿烂,虽然是花总会凋谢的,但只要我们一直为它浇水、施肥、松土,它就不会凋谢并且会越长越大,所以也希望我们成长为这永不凋谢的花朵。
我第一次和“他”玩的时候,我们不太多说话,慢慢我们也熟悉了,我们常常从我晚上写完作业后聊到十点多,我有很多的话要想对“他”说,“他”好像也对我所说的话题很感兴趣似的,他总认真的、仔细的倾听着我的倾诉。
从“他”的介绍中我还认识了很多很多朋友,“他”的每个朋友都很优秀,尤其是他们的作文水平,那都是一流一流的呢!
我要从这些朋友中得到许多的写作方法,嗯!我也要想像“他们”一样……这就是我的新朋友——博客!
五年级的作文300字 篇8
从前,森林里住着一只笨小猪,它从来不好好读书,还被别人取笑。别人总说它没用,还生下来干什么?可怜的小猪总是忍气吞声。有一次,伙伴们要取笑它,它们想到了一个好办法,就对小猪说:小猪呀!我们告诉你,你看,冬天不是快到了吗?大家都穿上厚衣服,你可以穿衬衫呀!这样就能显示出你的强壮。到了冬天,小猪果然穿上了衬衫,大家看到小猪穿衬衫,都笑了,小猪说:笑什么笑,有什么好笑,这样才能显示出我的强壮。
大家听了,有的笑得肚子疼;有的笑得在地上打滚;笑的笑得流出眼泪,说:小猪,你太笨了,这么冷的'天气,还穿衬衫,别人以为你是个傻瓜,还强壮?哈哈。小猪红着脸回到家,不一会儿就感冒了。猪妈妈急忙问小猪,说:孩子,你怎么感冒了?小猪把事情的经过全部告诉了猪妈妈。猪妈妈听了,告诉小猪说:小猪,因为你不爱学习,知识必不丰富,因此,伙伴们都拿你来取笑。小猪一听,对猪妈妈说:妈妈,我以后一定好好学习,做个好孩子,不让它们取笑我。从此以后,小猪热爱学习,伙伴们都不敢取笑它,反而很敬佩它。
五年级的作文300字 篇9
今天又到练笔的时候了,老师又要拿谁当我们的模特?咦!今天的模特原来是黎文彪啊!
老师让黎文彪先走出来,他走到讲台前,皱着下巴,害羞地看着大家。
老师用手指着他,问;“黎文彪,你昨天几点写完作业的.呀?”
“黎文彪,你几点写完作业?”周老师再一次问道,而且还明显有点生气。
“八……九……点。”黎文彪慢吞吞地说。
“同学们,我昨天布置的作业不多吧?”
“不——多——”同学们异口同声地说,。
“那为什么他写到了八九点了呢?你们写到了几点呢?“
”五点“,”三点“,”在学校就写完了。“
”那你为什么写到了八九点呢?“
”因为他在边写边玩!“
“对了。黎文彪,你以后不要边玩边写了,知道了吗?“
黎文彪微微地点了点头,又慢吞吞地回到座位了。看来黎文彪不仅作业写得慢,而且反应还很迟缓啊!
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