小学四年级作文【常用6篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
和煦的阳光普照在大地上，嫩绿的小草，鲜艳的花朵都在告诉伙伴们：春天来了。森林里热闹起来了，百鸟们决定举行一场选美大赛。参赛的选手们个个打扮得花枝招展，准备进入赛场。臠然，隔壁夜莺家失火了!裁判员大嘴兽高喊道：“救火啦，救火啦!”大家一听，都拔腿向火场冲去，尤其是绿斑鸠象离了弦的箭似的。孔雀高傲地昂起头，瞥了绿斑鸠一眼说：“哼，这么大的火，你能救得了!”绿斑鸠严肃地告诉大家：“只要我们齐心协力，就能把火扑灭。”
话还未说完，就用自己那美丽的羽毛去灭火。天鹅、杜鹃、百灵鸟、啄木鸟、小燕子——见此情景也纷纷用自己那美丽的羽毛去拍灭火苗，火很快就被扑灭了，夜莺的家最终保住了。这时，广播里又传出百灵鸟那清脆的声音：“比美重新开始!”骄傲的`孔雀走上台去，那五彩斑斓的羽毛被灯光一照，十分耀眼、迷人，尤其是她在开屏的时候，台下的所有观众都目不转睛地看着，就连裁判员大嘴兽也点头对她的美丽表示赞叹。轮到绿斑鸠上台了，可绿斑鸠那一身漂亮的羽毛已经全部被大火烧焦了，露出屁股，难看死了，可台下报以热烈的掌声。比赛结束了，谁能摘走冠军呢，大家议论纷纷。臠嚘仪式开始了，大嘴兽笑着向大家宣布：“朋友们，这次比美的结果是——绿斑鸠最美!”
大家高兴地拼命鼓掌，使劲地高喊着：“绿斑鸠，你内外都最美!”大家热烈拥抱绿斑鸠，绿斑鸠忍不住掉下眼泪。站在一旁的孔雀羞红了脸，羞愧地走了。
小学四年级作文 篇2
我是一只狼……
在沙漠中，我已经饿了好几天了。
曾经，我生活在一片美丽的森林里面，那里草木茂盛，鲜花诱人，动物们在里边欢快地生活着，我也在里面生活得有滋有味。
后来人类到这片森林里乱砍树木、杀害动物……没过多久，森林变成了黄土高原，没有了一草一木，许多动物由于缺少生活的条件，相继死亡了。
幸好我见识广，我带领我们狼群去了一个美丽的草原，那里有蓝蓝的天空、清清的湖水，还有小鸟在唱歌……我们在那里快活地生活着。
可是好景不长。没过几天，人类又在草原上开了工厂，而且严重地破坏了大自然，蓝蓝的天空变成土黄色的'天空，清清的湖水变浊了、变干了，唱歌的小鸟闻见难闻的烟味被熏死了，我的许多伙伴被人类打死了……草原变成了沙漠，我又四处流浪。
我这只狼饿得连狗都不如了，我每天都在祈祷：
“人类啊，请你们爱护大自然吧！为你们的后代和动物朋友保护好地球环境吧！”
小学四年级作文 篇3
我最亲爱的它，有一双毛茸茸的耳朵，总是一扇一扇的，耳朵下面是一双水汪汪的眼睛，一个灵敏的鼻子下面还长着一张小小的嘴巴呢！全身的毛雪白雪白的，还有一些棕色的点点，就像污泥滴在一团棉花上。它的.四肢十分灵活，我家的每个地方它都能跳过，比如沙发、木椅，甚至是饭桌上……它都能跳过。它的尾巴总是翘起来，漂亮的它！
它的名字叫小跑，和小跑车的名字一样哦，因为它一看见太阳就像汽车加满油一样在院里飞快的奔跑。不逊于真实的小跑！可有时吃的太饱就会走到我的身旁推我陪它散步，等它消化了又像往常一样飞快的奔跑。有一天，我堂哥拿了一个网球，扔了出去，以最快的速度跳了过去，咬住球放到堂哥脚边，堂哥又把球扔了出去，这次我也来玩，可它的速度太惊人了，像火箭一样飞了过去咬住了球。奔跑的它！
不管我做什么事它都跟着我，就连我去上学它都要跟来好像是妈妈派来观察“敌情”的。它就像我的“闹钟”每天早上六点钟就把我叫醒。我每天都会给它穿上一身深蓝色的小西装戴上一个红色的小蝴蝶结。它每天都会在镜子旁用小爪子摆弄着蝴蝶结，显得十分爱美。臭美的它！
看，我最亲爱的它，猜到它是谁了吗？它就是我养的一只小狗呀！你是否也爱上了它，最亲爱的它？
小学四年级作文 篇4
星期天，下了一场大雪。早上我从窗户看了看四周，好美呀！地面上都是洁白的，树木穿上了白色的衣服，房顶上更是白白的，像个童话世界，真是美丽极了。
我高兴得和爸爸跑到外面滚雪球、堆雪人。爸爸滚了一个大雪球，又滚了一个小雪球。爸爸说：“小的是头，大的做身子。”爸爸刚说完就仔细的.坐了起来。我找来胡萝卜当鼻子，用小桶当帽子，用红豆当眼睛，用枯树叶当嘴巴，再用石子当扣子……
就这样忙活了一阵儿，一个卡爱的大雪人终于做成了。我和爸爸想赶了一番大事一样，高兴得手我足蹈起来。
回家了，我心想：下雪真好哇，小雪人可以陪我玩！我盼着多下几场这样的大雪。
小学四年级作文 篇5
我很久没有见到我可爱的小弟弟了,今天我到干妈家看到了一年没见的小弟弟。我的弟弟挺可爱。圆乎乎的小脸，白嫩的皮肤中透出健康的红晕。一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛好似荷叶上的露珠，滴溜溜乱转。端正的鼻子下，一张小巧的嘴巴，还有一排整齐的牙齿。与我干妈颇有几分相似。 他用含糊不清的口齿喊道：“姐姐！”我心中立刻有一种说不上来的激动。我见地上有泡沫板，就坐了下来，谁知小弟弟也爬到我的身边，把我的腿当作枕头，还用他的大眼睛盯着我看，看着看着竟然咯咯地笑了起来，他把他的小手伸到我的手掌上。哇！他的小手好可爱，白白的，胖胖的皮肤又细又嫩，，就像刚出锅的小馒头。当他伸开手掌时，手背上还现出十个小坑呢！我拉住他的小手，把软软的他抱到沙发上，我也坐上了沙发，可他很顽皮，把他的小脚丫放进嘴巴，啃得津津有味。干妈拿了一些小饼干过来，小弟弟抓了一小把饼干塞进嘴里，又抓了一块想塞进我的'嘴里，我说我不吃，可是他一直望着我，我想：吃就吃吧，可是聪明的他一块一块的把饼干往我嘴里塞，直到我的嘴塞满为止，我佩服的五体投地。 吃饭时，小弟弟又调皮地把菜放在桌上，一边放一边笑，把干妈弄得哭笑不得。吃晚饭了，我和妈妈也该回家了，可他用一种不舍的眼神望着我，不想让我走，但我们没办法，还是坐上了回家的汽车。 我的小弟弟真是太可爱了！
点评：这篇文章写小作者从运用比喻的修辞手法，将弟弟的眼睛比作露珠，生动形象得突出弟弟眼睛的明亮。本文语言流畅，表达准确，字里行间透露出小作者对弟弟的无限喜爱之情。
小学四年级作文 篇6
上星期，星期三我们下午第一节课是我们的班主任——茅老师来给我们上体育课，茅老师让我们自己放风筝。
我们带来的风筝有好多形状有蝙蝠的、有飞机的、有喜羊羊与灰太狼的，还有女生最喜欢的美人鱼的。有许许多多、数不胜数、不可计数，各不相同。
它们的颜色各不相同有黑色的、绿色的、黄色的、红色的、橙色的、灰色的。颜色各异、五彩缤纷，好看极了！
我们开始放风筝。一开始我十分紧张，怕风筝飞不上去，可是后来茅老师鼓励我们说：“战胜自己的'害怕，勇敢的向上放，不要害怕！”听了茅老师的话，我的心平静下来。我的助手是盛冰彬，我先让他在后面帮我起飞，一边跑，一边看后面的风筝，看它差不多已经在飞了，我就在一旁放线，线放的太多了，风筝不平稳了，我就把手一拉，把风筝又给弄平稳了，风筝越飞越高。接着来放风筝了一股强劲的力量差点把我的风筝“坠机”了。幸好我灵机一动吧线收回来，“飞机”有惊无险的继续飞翔。
今天我非常的高兴，因为我的放风筝水平提高了，所以我今天非常的高兴，我要不断的提高放风筝的水平。
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