小学五年级作文精华(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
“万般皆下品，唯有读书高”
“读书破万卷。下笔如有神。”
“行万里路，读万卷书。”
这几句名言皆出自诗圣杜甫，可见杜甫读的书可不少。可见杜甫读的书可不少，真希望我成为杜甫第二。
我打小也爱读书。在我很小的时候，我就结识了书，不过那时我还不会读书识字，只是妈妈为了哄我睡觉而拿起书给我讲故事。在妈妈的故事中我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，很久以前我们钻木取火，等等。那时我才发现这个世界是多么美妙，我一闭上眼，就会想到埃及的尼罗河畔上有成千上万的人在修建金字塔，还有各种画面。那时或我觉的书是神圣的.，崇高的很想快快长大去读很多很多的书。那时觉得真是“万般皆下品，唯有读书高。”在我心里有一种甜蜜的感觉：读书真好！
渐渐的我上了小学再也不用妈妈每天给我讲故事了，因为我已经会识字了，渐渐的步入了文学的殿堂。可是我当时非常幼稚，每天除了《格林童话》就是《安徒生童话》当我读到丑小鸭变成白天鹅一伙高兴得不得了，看到白雪公主逃脱厄运以后不禁拍手叫好。
可是到了高年级不是几个童话就解决得了的。那时我有一个很大的毛病，读书时像上辈子饿死的，书就像饭，我见书就读，也不管什么书，可是最后来了个消化不良，闹的“美文读了一篇篇，心中只有一点点。”可是到最后它让我整个小学阶段吃了不少亏，一见作文就像见了怪兽，即使会屠龙术也忘得一干二净。
可是到了初中就不一样了，我在网上看到了一段令我获益匪浅的话，“读书方法有许多种：著名作家刘心武有所谓狼式读法在好奇心的驱使下一目十行，匆匆翻页，颇似狼吞；牛式读法即不但细嚼慢咽，而且通过反刍，再加以精心揣摩；猫式读法即慎重选择，分清好坏，吸取精华。”我现在更会读书了，作文当然也有进步。
读书真好！
朋友们，著名作家梁晓声曾经说过：“读，是一种幸福，”让我们都有来享受“读”的幸福吧！
小学五年级作文 篇2
我心目中的好老师是我们班的班主任—语文老师，她是多么的慈祥，多么的漂亮。她带着一副眼镜，一双乌黑发亮的眼睛，短头发，身材矮小，和蔼可亲。我心目中的好老师就像对自己的孩子一样，同学有问题去问她的时候，她总是要讲到我们能听清楚的时候她才肯罢休。我们有什么不好的行为时，您总能给我们改正的机会。有一次我上课不认真听、捣乱时她总是耐心的给我讲道理，让我改掉这些不良的坏毛病。我有很多的地方做的不好，给老师带来很大的麻烦。
比如说上学期，我上课经常不注意听讲，作小动作，因此我的成绩不太理想，老师一次次找我谈话，帮助教育我。你一次次的教育我，我会深刻的记在心中，不会辜负您对我的希望。最令我难忘的是，有几次我上课总是开小差，您并不是在课堂上批评我，而是下课把我叫到办公室里教育我，不让我在大家面前出丑，以后，我会慢慢改掉这个坏习惯的。老师谢谢您，在您的带领下我已经上五年级了，我和您已经相处了两年了，老师不尽教会了我们很多知识，在生活中，她也非常关心我们。老师虽然有时候对我们很严格，但她也是为了我们好。
上次我们很多次大课间活动的`时候，她并不像一位老师，跟我们跳长绳、跟我们踢毽子……就像是我们的大朋友。我真喜欢您这位大朋友！老师为我们付出了这么多的心血，我真想对他说：“老师，谢谢您！”你们想知道她是谁吗？我告诉你吧！她就是我们的周纷纷老师，她是一位非常出色的一位教师，称的上是“全省第一高级师范教师”！
小学五年级作文 篇3
我最喜欢的动物是小狗，因为我觉得小狗特别可爱，而我奶奶家就有一只小狗。
说起这只小狗的来历还真有些与众不同。有一天爷爷出去散步，看见它全身脏兮兮的，孤零零地在路边流浪，而且有几只大狗在欺负它。爷爷知道我喜欢小狗，于是就赶走了那些欺负它的大狗，把它带了回来。我看见这只小狗高兴极了，急忙给它洗了个澡，这只小狗好像很懂事，它知道我是在爱护它，非常听话，无论我怎么摆弄它，它都不反抗。洗完澡给它擦干净，一看，啊，它真是一个“帅小伙”！它的耳朵直直地竖在头顶上，有点像小白兔了，它黑亮亮的眼睛骨碌碌乱转，它的`皮毛黑乎乎的，像披了一条黑色的绸缎，又黑又亮。它的肚子白乎乎的，像雪花一样洁白。
爷爷把这只小狗安排和我们家的小猫住在一起，一开始我还担心它们两个会打起架来。可是后来我发现我的担心完全是多余的。它俩一见如故，俨然是一对好朋友，它们一起睡觉，一起玩耍。后来这只小狗受小猫的影响，非常喜欢吃鱼，如果一顿饭里没有鱼，它就吃不下饭。它们居然连睡觉也抱在一起。我从来没有见过猫和狗的感情如此深厚的。
这只可爱的小狗，给我家带来了不少快乐，我喜欢它！
小学五年级作文 篇4
9月29日的一天，一群憨态可掬的小鸭子们正在鸭妈妈的带领下从田野里走出来，漫步在温哥华的街头。小鸭子们大摇大摆地走着。繁忙的车身，游客快乐的笑声，成了美丽的交响曲。
小鸭子们漫步在马路上，并没有察觉到危险，它们有时很认真，有时跳来跳去，要知道温哥华街上的下水道特别多，果然，就在这时，它们一个接着一个“跳”下水去，那跳下去水的声音凑成了有声有色的乐谱，掉下去的鸭子们都非常着急，刚才的快乐一下子丢进了水里。它们爱水中急切的叫着“嘎嘎”这声音引起了鸭妈妈的注意，她扭头一看，发现自己的`孩子少了好几个。这下，心里急了，它顺着孩子们的声音走下去，发现孩子们正在水道里“玩耍”，急了，急得在下水道的四周团团转。翅膀拍打着，这拍打的声音与平时不大一样，最后爱一件保安亭里向警察救助，警察顺着它走去，走到下水道旁，鸭妈妈用脚向水里踢了踢，警察这才知道这事，并跑回去找了一张网回来。他用网将水里的“落汤鸭”们捞了起来，并将它们洗干净，放回鸭妈妈身边。
一阵后，呀妈妈旁下的脖子向警察道谢“嘎嘎……”在旁边的小鸭子们也抬去头拍动着翅膀道谢“嘎嘎……”。过后，它们跟警察告了别，又开始了它们的“城市之旅”。
小学五年级作文 篇5
太阳的颜色浙江省桐乡市茅盾实验小学505钱佳佩春天，太阳是绿色。
绿色的森林，
绿色的草地，
她给大地带来了绿色的希望。
夏天，太阳是红色。
红色的裙衣，
红色的花儿，
她给人们带来一颗颗热情奔放的心。
秋天，太阳是金色。
金色的果园，
金色的田野，
她映照出一张张收获的金色笑脸。
冬天，太阳是白色。
白色的'大地，
白色的房子，
她给我们一个祥和、神秘的世界。
指导教师：胡志华
小作者具有丰富的想像力。
小学五年级作文 篇6
中秋节这天，我和妈妈来到家门前的一块空地上赏月。我抬头望着皎洁明亮的月亮，轻轻地，展开了幻想的翅膀……
看着看着，我仿佛看到了一棵树，听妈妈说这是一棵桂树，妈妈还说：“月亮上还住着一位美丽的姑娘。”听了妈妈的话，我又凝神看着月亮，果然看见了一个人影，还发现她的身边有一个蹦蹦跳跳的东西，我仔细一看，原来是一只小兔子，这只兔子的毛简直不是一般的白，就如玉一样光滑而洁白。妈妈说：“这是玉兔，是那位美丽姑娘的'宠物。”我又追问：“那那位美丽的姑娘又是谁呢？”“她叫嫦娥，是一位美丽而温柔的姑娘，吃了西王母给的仙丹才飞到月亮上的。”
我又仰起头凝望着天上的月亮出神了，我仿佛看见了嫦娥住的宫殿。这是一座用玉石砌成的宫殿，里面金碧辉煌，一件件摆设美丽精致，其中最让我感兴趣的是一个花瓶，这是一个月亮形状的花瓶，它里面花的多少似乎关联着月亮的圆缺。原来这是后羿送给嫦娥的花瓶，天上的星星就是在夜空中绽放的花朵，流星满天飞，那是后羿在摘花呢。天上的星星渐渐稀疏了，嫦娥的花瓶却越来越满了，月亮也就越来越圆了。就在这时，调皮的玉兔打翻了花瓶，圆月又变成了月牙，后羿只好重新制作花瓶，重新摘花了。这样的情景，每月都在发生。
一阵风吹来，我感到了丝丝凉意，妈妈说：“不早了，我们回家吧！”我看着月亮，慢慢地，向家的方向走去。
无数个璀璨的星空，让人展开了无限的遐想。就让这繁星点点的夜空，伴随着我度过每一个难忘的春夏秋冬吧！