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六年级的作文300字

时间:2023-10-08 15:21:46 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字9篇(优选)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的六年级的作文300字9篇,欢迎大家分享。

六年级的作文300字9篇(优选)

六年级的作文300字 篇1

  我们家的小毛球──小咪(一只猫)虽然他是男生,但却叫作“小咪”。拥有一身黑白色而永远脱不掉的衣服,这样他的每张“猫照”不用作效果,就有帅气的复古风了!

  去年暑假,他原本是从外婆家要来我们家渡假的,没想到他就爱上了这环境,而定居下来了!他那时才几个月大而已吧?!

  平常他就是家里的`开心果,所以家里的欢笑声绵延不绝,而且他也是我们有史以来养的“第一只”可以进到家里来的猫,也因为这样,他胆子就越来越大了:在家里来 去自如,这边躺躺,那边坐坐,不然就直接睡在走道中央、椅子上,甚至“书包上”而且睡姿一点儿也不优雅,睡得四脚朝天。家里玩腻了,就站在门旁喵喵叫,马上就会有仆人──我们,帮他开门,之后他就轻盈优雅地走了出去。有时如果和他玩得过头,他就会一直盯着我们的脚看,不停地摇着尾巴,接下来就会张开他可爱的大嘴咬下去!当我们逃跑时,他可是会在后面紧追不舍的。

  有时他的行为举止一点也不像是猫,其实他还有很多令人意想不到的举止,或许在他的心里,他根本不知道他是一只猫吧!反而在我们家做起了一个受大家服侍的大王了呢!

六年级的作文300字 篇2

  不知从何时起,我的心底多了一扇门.我无法打开它!只是深深的记住了门上的一句话:“当你真正学会用微笑面对每一天时,门就会打开了!”

  终于,我用微笑打开了那扇门.门里并没有稀世珍宝,只是清楚的记录了我生命中的点点滴滴.

  我看见了!那鲜红的荣誉证书;用自己生疏的滑冰技术与自行车赛跑,摔了无数交后成功的喜悦;投稿无数次,又退稿无数次,终于被选中后心里的`兴奋!

  突然,眼前的景色发生了变化.

  被人欺负后我表示出的懦弱;被老师批评后自己躲在被窝里发出无声的哭泣;因粗心与一百分失之交臂,一脸的失望与无奈.

  也许我的生活很平淡,可是却很充实.每一天都存在着成功与失败,有时我会为失败而伤心,也会为成功而高兴.现在,每一次失败我都用微笑面对!!!

六年级的作文300字 篇3

  今天中午我们家要吃饺子。

  早上,我奶奶到菜市场买来饺子皮和做饺子馅用的材料有:瘦肉、包心菜、葱等。

  首先,把包心菜洗干净,切碎,放入盆中,再放入少许盐,把包心菜的`汁给榨干,然后把清理干净的瘦肉和葱切成细沫,最后把三样东西搅拌均匀在一起,再放入一些盐、味精、酱油、十三香等调味品,饺子馅就做好了。

  开始包饺子了!我在一旁看着奶奶和妈妈包饺子的样子,心里也痒痒,忍不住也想包一个饺子。妈妈告诉我包饺子,先把饺子皮摊开放在手心上,往饺子皮中间放入一点馅,然后沿着饺子皮的边沿沾一点水,再对折捏紧封口处,一个饺子就包好了。

  看着白白胖胖的饺子,真想让人大吃一口。妈妈赶紧拦着我说:“小傻瓜,现在是生的,还不能吃!”奶奶笑着说:“你可真是一只小馋猫。呆会煮熟了,让你吃个够!”我听了,不好意思地笑了。

  最后只要把饺子放入锅中一煮,这样香喷喷的饺子就出炉了。

  我可喜欢吃饺子了!小朋友们,你们喜欢吃吗?让我们一起分享美食的快乐吧!

六年级的作文300字 篇4

  未来的教室是一个有趣的教室,同时也是个神奇的教室。你来到神奇教室的旁边,有两位健壮的门神,只要按下他胸部的按钮,才能进来,因为他中间是一个指纹识别器,只能是这个教室的学生才可以进来,这样可以防止坏人入侵,来到我们神奇的'教室,你会发现,冬天,你不会冷,夏天,你不会热。教室的地上铺着一个像雪一样的地毯,四周是生机勃勃的绿色,这可真是我们学习的好地方啊!如果老师要换座位,不用站起来,也不用收拾东西,直接遥控着就过去啦,也不发出噪音影响别人学习。我们的教室还有一位劳动机器人,每天都会把教室打扫的干干净净,一尘不染,给同学们营造出良好的学习环境。

  打扫完后,就乖乖地站在角落里,安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔。它虽然是机器人,但也成为了我们的好朋友。我们每个人的桌子上都有一台电脑,是小型的,这样方便了我们上网查资料,也便于我们上微机课。还有我们的黑板是多功能的,老师只有说出想要出来的资料,就会马上显示出来。老师如果写了很重要的字,按下右上角的红色按钮,黑板上的字会消失,也会被保存起来的。这就是我们未来的神奇教室,我非常喜欢这个教室,你们想要拥有这样的教室吗?那就继续憧憬下去吧!

六年级的作文300字 篇5

  “啪”的一声,一个耳光打在我的脸上,我关紧了门,趴在床上失声痛哭。

  那一巴掌我永远都不会忘记的,记得那是一个宁静的夏天,那个下午,我和弟弟在家门前玩,我和几个伙伴在跳绳,而弟弟在那里捣乱,突然,弟弟的一个翻跟斗,把晾在门前的衣服给弄翻了,地上全是衣服,弟弟见情况不妙,拔腿就跑,我见了生气极了刚想去追他,谁知道,这时候爸爸回来了,见到地上全是衣服,问我:“是谁搞的?”“不是我”我大声的说。“你撒谎,我最讨厌别人说谎话了。”之后一个巴掌从我脸上留了一个印。

  我哭了,跑了自己的房间,觉得自己被冤枉。“砰”一声,把门关上。

  随后,弟弟回来了,我把弟弟拉到爸爸面前把整件事都说清楚了,弟弟也承认了,我终于清白了,爸爸对我说了声对不起。也批评了弟弟,叫我们俩去把衣服洗干净。

  我们俩洗完衣服后,都晾上了,两人都笑了。

  虽然这件事过了很久,但是我体会到了,其实第一次被人冤枉的`感受是非常不爽的。回想起来现在可真委屈。

六年级的作文300字 篇6

  生活中,你总会幸运,是什么幸运呢?是遇到一个好朋友呢?是从天而降的妹妹呢?还是突如其来的好事呢?我这位妹妹,有点自恋又骄傲,还很讨厌。有一次,我在学校里看到她,她的身边有两位女生,看到这一幕,让我想到古代的贵族身边跟着两个佣人,敢不听使唤,一个字杀,想想都恐怖。真是讨厌这种人。我这位妹妹,虽然很讨厌,但是又时很让羡慕嫉妒恨。羡慕她人缘好,身边还有两个佣人,真是嫉妒恨。

  一天,密布乌云,天气不是很好,我带着亲戚家的妹妹上学,在这漫漫的路途上,发生一件有趣的事情:一位妹妹强拉着另一位妹妹的手,走着走着另一妹妹摔跤了,还哇哇大哭,强拉着那位妹妹的人,不去扶她起来,还在哪里幸灾乐祸。我赶紧上去,把她扶起来,拍了拍她身上,牵着她的冰冰小手走了。

  第二天,妈妈送我去上学,在这条热闹的.公路上,看见我最不喜欢的妹妹,经过这位妹妹身旁时,她叫我一声“姐姐”,当我听到这一声姐姐时,就像老鼠见到大米一样开心,从那时候我对她的态度就不同了。

  虽然这位姝妹妹很讨厌,但是也有优点的。她对我的态度好了,那我自然而然对她态度也好了。

六年级的作文300字 篇7

  温室里的小花大家都知道,一点都经不起风吹雨打。爸爸有时和我说:你就是那温室里的花儿,经不起风吹雨打。当时,我并不理解,甚至还反驳爸爸。

  现在,有许多人像温室里的花儿,因为,我们生活在幸福的21世纪,在这个幸福年代,有的父母更是溺爱孩子,就把孩子培养成了名副其实的`温室里的花儿,例如,有许多孩子,跌倒了却只能在父母的扶持下再站起来;缺什么东西,喊一声妈妈,钱就到手了,一旦拿到了钱,就兴高采烈的拿钱买东西,可是,谁想过,父母并不会陪伴我们一生,一旦先走了,我们还依赖谁呢?父母既然给我们创造了幸福生活,我们到时该怎么报答呢?到时,可能,到时真是子欲养而亲不待了!

  同学们,问世确实比外面的狂风暴雨好得多,但是,我们能一辈子都生活在温室里吗?是时候品尝一下风雨后的彩虹了。

六年级的作文300字 篇8

  浓密的黑头发,粗粗的眉毛,再加上两只小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面是一张贪吃的嘴巴。这就是我――与众不同的我。

  我性格开朗,豪放,经常和同学一起玩游戏,并参加各种户外活动与其他比赛。

  我喜欢弹钢琴,因为我可以从中找到对音乐的.乐趣,体会到音乐在指尖流动时内心的喜悦与安适感。虽然我弹不出像贝多芬《命运交响曲》那样的世间绝响,但我仍在积极进取,尽可能将曲子弹好。第一次学钢琴时,看着老师用娴熟的手法弹奏着世界名曲,向我展示音乐的魅力时,我非常紧张,但我还是感到音乐如此美妙,它使人心情沉闷时心旷神怡,在人悲伤时冁然而笑,在无精打采时神采奕奕。

  经过了两年多的钢琴练习,我终于通过了等级考试,获得了考级证书,并得到了老师的夸奖和同学的钦佩。然而我并没有骄傲,而是继续奋斗,正所谓“虚心万事能成,自满十事九空。”只要在生活中取得好成绩或回报而谦逊,低调面对,我将会是个富有知识和美德的人。

  成功没有终点,知识没有顶点。每当我沉醉在五彩缤纷的音乐世界,那份怡然自得,刹那间如置身在花雨缤纷的季节,时而漫步清幽小径,时而看芳草连天,时而听暮鼓晨钟,时而听深秋落雨……

六年级的作文300字 篇9

  阳光普照着大地,聒噪的蝉声叫醒了沉睡一天的学校,一位位意气风发的学生走进了教室,用他们朗朗的读书声,唤醒学校一天的活力……这就是我向往的初中生活的`一部分。

  我多么希望我的初中是一个有礼貌懂文明的校园。一声声“您好”、“谢谢”、“不用谢”、“请问”、让校园变得文明和谐;一声声“老师您好”、“老师再见”更显得师生关系的融洽;一声声“能不能”、“请借用”、“你好”更拉近了同学与同学之间的纯洁友谊……这将是多么文明和睦的校园啊!

  我希望我的初中老师可以是有趣、幽默、饱读诗书的老师。是老师,教会我们如何做人;是老师,教会我们如何为人处事;是老师,将一个莘莘学子引入知识的殿堂;是老师,在我们困惑时为我们排忧解难……这该多好啊!

  我希望我的初中同学是友好互助的、善良的。当我学习上有困难时,是同学们耐心地教导我;当我成绩不好,灰心丧气时,是同学们为我排忧烦恼,使我快乐;当我成绩优良,沾沾自喜时,是同学们为我讲道理,让我懂得谦虚……那该是多么美好的一件事啊!

  阵阵激烈的读书声渐渐地远去,我的心也被拉回现实,只有现在好好读书,将来才会获得自己喜欢的初中生活,加油!