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二年级作文

时间:2023-10-08 15:14:17 二年级 我要投稿

二年级作文5篇(必备)

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的二年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文5篇(必备)

二年级作文 篇1

  二年级的作文主要有这么几种:

  一、看图写话,给出一张或者几张图片,通过观察图片上的内容,把看到的想到的写下来。

  二、根据给出的词语写出一段话,要求将指定的词语写到里面。

  三、给出几句话作为提示和写作方向,不能“跑题”。

  四、口语交际的写作练习。

  二年级的写话占据的分数值比较高,以现有掌握的生字和词汇量,小学生根据要求写出一篇小短文难度不大。但依然有很多小学生在这上边失分,主要是有几个方面没有做好:首先,没有审清题目就开始写。结果写出来的和题目要求不符合。再就是写的过于简单,给出了约300字的空格,小学生只写了几句话,一百字都不到,这样是很难拿到高分的。还有一点是标点符号的规范使用。

  今天介绍几个写作方面的注意事项,我们先看第一个。

  一、写“想法”去掉“我心想”“我想”。

  在描写一些心理活动的时候,小学生最常用到的词语就是“我想...”“我心想”。这样写没有错,但是读起来会感觉是词语堆砌。我们举个例子:爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。我心想:爸爸呀,苹果那么沉!我才九岁,能拿得动吗?如果去掉“我心想”。变成了:爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。爸爸呀,苹果那么沉!我才九岁,能拿得动吗?整个句子要精炼很多。描写心理活动的时候,适当加上一些语气词会让句子更加生动。

  二、写说话去掉“我说”。

  在描写说话的时候,最常用到的就是“某某说”,这样写下来的句式苍白无力。如果加一些细节描写,去掉了“某某说”,效果要好得多。我们通过句式比较来看一下。

  1,妈妈说:“小明长大了,真懂事!” ; 2,妈妈高兴地说:“小明长大了,真懂事!”;3,妈妈笑的眼睛成了一条线,高兴地一把抱住我:“小明长大了,真懂事!”同样的意思,用不同的'方式表达出来,效果是不是完全不一样?

  三、用句子取代“很”“非常”一类的词语。

  二年级的作文,有一半以上,“很”“非常”这样的词语可以用其他句式取代掉。例如:今天上午天气很热。可以尝试着换一种表达方式来表达“天气很热”。上午刚出门,白花花的太阳照的眼睛都睁不开了,刚走了一小段路,衣服就被汗水湿透。我不停的擦汗.....

  在练习的时候,要多想一想:很好,怎么个好法?很高兴,还有哪些表达方式?非常冷,用什么句子能够表达出“冷”的意思。

  四、去掉“有”字,直接写特点。

  1,公园里的花都开了,有红的,有白的,有紫的。好看极了。

  2,公园里的花都开了,红色的花朵中间是嫩黄的花蕊(不会的字用拼音),白色的小花像一颗颗小星星挂满枝头,紫色的最好看,风儿一吹,在枝头一上一下,像是在和游客点头。

  用“有”字,罗列出几种相似的物体、颜色是一种写法,去掉“有”字,描写特点也是一种不错的选择。小学生可以尝试将一些句子换一种写法。

  五、用上近期所学习的词语。

  以二年级上册为例子,我们在《曹冲称象》中刚刚学过了“官员们一边看一边议论......”,这样的句式在我们写话的时候能够用上的话,尽量写上去。新学期里所学习的一类生字组词,和语文园地里的日积月累,有不少好词好句,我们同样可以用上。

二年级作文 篇2

  周末,爸爸带我到爷爷家玩。一进门,我就听到了爷爷边唱边跳“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……"

  我怀着好奇的心情,偷偷地跑到爷爷房门前,透过细细的门看见爷爷正在"蹦迪"呢!伴着那强烈的节奏,爷爷伸出僵硬的.手脚,得意的跳着,真像动物园里的大黑熊,真好笑!

  看到这里,我迫不及待地把这个消息告诉了奶奶,爸爸,妈妈.。他们听了,笑得合不拢嘴,我更是笑得前仰后合.。奶奶看见我们笑成这个样子,边笑边大喊着:"老头子,别了,都这把年纪,别在这儿丢人现眼。"

  爷爷听到我们这样说,便一本正经在反驳:"这有什么好笑的,老年人也得追求时尚的潮流。"

  生活中其实乐趣无穷,关键是要经常保持快乐的心态,做一个积极乐观向上的人。

二年级作文 篇3

  我的姥爷有一头花白的头发,带着一副近视镜。他很慈祥,天天 带着笑容。他写字的.时候还拿着一个放大镜。

  姥爷是一位大学教授,可有学问了!他有许多许多的学生。妈妈说,姥爷还会写很漂亮的毛笔字呢!

  我要好好学习,长大要比姥爷还有学问。

二年级作文 篇4

  仓鼠是一种可爱的小动物,它不像老鼠那样什么都能吃什么都能住,也不像田鼠一样能打洞,但它可以讨人欢喜,惹人喜爱。

  记的那天,我买了一只小仓鼠,因为它很会从缝隙里钻出来,我给它取名叫小角,有一次,我给它喂过果仁和瓜子后,就出去了,等到我回来后,我跑到装小仓鼠的`小家里一看,小仓鼠又和往常一样不见了,我想它应该躲在平常躲的地方,于是,我就跑到我的床底看了看,竟然不在,我又跑到它可能躲的地方,都不在,这下我可真如热锅上的蚂蚁——急的团团转了,我东找找,西翻翻,还学小仓鼠叫呢,可都找不到。

  这就好比警察抓小偷,可小偷太聪明,可把我这一个警察累个半死,我无奈的跑到我的床上,躺下,忽然,我听到了吱吱的两声,我往左边一看,原来小仓鼠一直在我的床上,啃食着没吃完的果仁,看到这一幕,我心中又欢喜又叹息。

二年级作文 篇5

  我到舅爷爷家玩耍。看到了羊圈里的中国小羊和国外小羊,观察到它们有很多不同。

  首先,中国小羊是只有白色一种,而且羊毛是卷卷的。外国小羊的毛是由三种颜色组成的.,头顶是白色的,身子又两种颜色:有灰黑色,有褐色。羊毛是 直直的……

  他们大不一样,但是两种我都很喜欢!