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五年级的作文300字[精华9篇]
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的五年级的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级的作文300字 篇1
在生活中,我有着自己快乐与烦恼。
我最快乐的事就是看书。因为书不仅能满足我的求知欲望,解决我心里的许多疑惑,还能打发我独自一人时的寂寞时光。
书总是带着我在陆地上疾驰,在天空中飞翔,在海洋里遨游,在外星球上飘飞……
书,它是我的亲密好友,它是我的精神食粮。看着它,我就觉得心情舒畅;读着它,更是一种美好的享受。
然而,快乐与烦恼总是形影不离的。我在享受书带给我快乐的同时,也常常会遇到许多烦恼。
因为每天看书,有时忘记了休息,我的眼睛都近视了。这是让我很烦恼的一件事。因为近视,我不得不戴上眼镜,戴眼镜又总是会给我带来许多意料不到的麻烦。我在课外运动时,老是担心眼镜会掉下来摔坏的,不敢像其他小朋友那样随意地跑和跳。
另外,在冬天的'早晨,当我从很冷的室外走进温暖的室内时,眼前常常是一片模糊,什么东西都看不清。这时我就想,要是眼睛不近视有多好啊!
伴随着快乐与烦恼,我正在一天天地长大。
五年级的作文300字 篇2
“丁零零”伴着悦耳的铃声,40分钟的课程开始了。这节课是自由课,不管做什么都可以,于是我就开始进行了我“伟大”的科学实验。
事情是这样的:上次我从图书馆借了一本书《脑力风暴》,里面都是科学实验,这本书还是听我同学说的,真的很好看,我现在就要亲手体验魔书这个实验。
开始准备材料:其实就是两本厚厚的书,然后把一本书的'一页插到另一本书的一页里。于是我拿了两本语文书,按照书上面的方法做了。书上说效果是怎么也拉不开,我才不信。于是,我用两只手使劲掰,可是怎么也掰不开,于是我又找了我的好朋友,两人一起掰。“现在应该可以掰开了吧。但是书像两个小孩紧紧抱在一起,还是掰不开。这是怎么回事呢?我对这个实验的好奇心越来越强了,于是我去看书上的原因:那是因为每页书都有摩擦力,几十页的书就有几十倍的力量,所以就拉不开了。
科学的世界可真奇妙啊!
五年级的作文300字 篇3
翻开这本《小学生起步日记》,我又闻到那种熟悉的香味,心中又激起一层层涟漪……
从小,我就喜欢搜集树叶,每找到一种不一样的叶子,我就会爱不释手。
“哇,好漂亮啊!”我心想。伸出手想抓下一片树叶,却又够不着,就站在这棵枫树下,等着一片枫叶飘落下来.
“呼——”吹来了一阵风。一片枫叶落在我脸上。捧在手里,才发现它缺了一角。
我兴奋地跑回家,把它夹在这本《小学生起步日记》里。“我就要有一片枫叶书签了!”我喜不能抑。尽管这片枫叶是残缺的。
儿时的我,做事总是一时兴起。这不,刚把枫叶夹在书里,就搁在一旁不管了。这一晃眼,就是七年。
七年后,当我再一次翻开这本《小学生起步日记》,我一眼就看见了这片枫叶。它的颜色不再火红了,变得枯黄。虽然叶脉已经看不清了,但用手却还能摸出粗糙的'质感。我轻轻捏住它那已经变形的叶柄,靠在鼻尖上,我又一次闻到了当年那种熟悉的气息。啊,它的清香覆盖了当年的缺角。原来,丑,也可以被美覆盖。
我们身边的美,不也像这片枫叶吗?尽管有一定的残缺,但只要本身美,别人也会试着去欣赏,那种与身俱来,无法改变,却又可以不去重视的——“残缺”的艺术。
五年级的作文300字 篇4
守过时光苍凉的眼,捕捉自己细若丝般的足迹,寻梦,迷失,停留,继续上路。
零散的足音,是一曲婉转摇曳的笙歌,亦或一阕且衰且清的旧词,在云天寂静处,回响不绝。
都说雨天适合怀想,许多沉淀的思绪,被无端的牵扯出来。就这样,窗外飘渺着的雨丝,挤进我长衫的针织孔里,不留痕迹的来过。忽的记起前几日读的一篇散文,里面有一句话是这样说的:这世间并没有分离与衰老的命运,只有肯爱与不肯爱的心。我的心忽然沉重了。
涌泉仍在,岁月却在飞逝。您那银白色的柔发,已深深刻进我的心里。时光,时光,慢些吧!
我想你是我生命中那初升的旭日,历经岁月却不见苍老。微闭双眸,才开始感受到阳光的触摸,洒落在鬓间。在发梢,积蓄的力量,在此刻得以爆发;脸上的.笑容,如初生婴儿般纯真;干裂的嘴唇,像汲取到甘泉般,找回原来的模样。
所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程,却忘了是怎样的一个开始。在那个不再回来的古来夏日,无论我怎样去追寻,年轻的你如云影般掠过,含着泪让我一读再读,却不得不承认,青春是本太仓促的书。
五年级的作文300字 篇5
秋虽没有冬的“三尺寒丹落平川”,也没有春的“两个黄鹂鸣翠柳”,但它却有美丽独到的瞬间,那便是秋叶。
秋叶千姿百态,有的像《西游记》中的`芭蕉扇,有的犹如野牛角,有的好似一艘小帆船……我走在林间,一排排土棕色的梧桐树上,枯黄的叶子零零散散的接在枯树间。一阵轻风吹过,树上又落了几片。我轻轻捡起一片,端详起来:这是一片十分脆弱的落叶,好像轻轻一拉,就会破了似地。它呈黄土色,记不显眼,也不漂亮。叶面上有几处裂痕,我想,着一定是它饱经风霜的见证。它的经络十分清晰,有条不紊,宛如一幅抽象画。
我继续走着,看见远处的树林里红彤彤的一片,似火烧云。我慢慢走近,仔细一看,原来是一大片枫叶。我轻轻摘下一片火红的枫叶,捧在手中,观察起来:它的页面有着清晰的叶脉,边缘上长出了均匀的锯齿。红通通的颜色抹在叶子上;怪不得唐朝诗人杜甫这样赞叹它:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
接着我又继续观察了几种秋叶,它们姿态优雅,形态独特,各有自己的魅力……
我爱秋叶!
五年级的作文300字 篇6
童年,是回味无穷的,有快乐,有伤心,当然了,也有很多收获。
小时候,一次小号课上,因为我前两周生了病缺了一些课,再加上自己身体不舒服,所以我练得比较少。这次来上课,我心里七上八下的,总担心自己吹不好。
果不其然,我刚吹了两下,老师就笑眯眯地看着我说:“你这几天没有练习吧?”“您怎么知道的?”我疑惑地看着老师。“俗话说一天不练自己知道,两天不练老师知道,三天不练观众知道。”老师摸摸我的头,语重心长的.说:“吹小号是靠运气和嘴唇的控制力,如果我们不勤加练习的话,嘴唇的控制力就差,运气不自如,小号自然就吹不好。”我羞愧地低下了头。
以前不管是学习新曲子,还是练习旧曲子,我都能吹得很好,不费一点儿力气,因为我能坚持练习。那天,我明显觉得自己嘴唇没劲,控制不好气息,吹出来的音色和音质都不太好。老师笑笑说:“没关系,我们只要知道自己的不足,下一次一定要改正就行了。”
这节课,我听得特别认真,也练得特别用心。我下定决心:做任何事情都要全力以赴,坚持不懈,同时认真对待,只有这样我们才能离成功越来越近。这节课,我明白了很多,也收获了很多。
有收获的童年真快乐!
五年级的作文300字 篇7
一张照片的故事你看,四岁的我多可爱,因为一件芝麻绿豆的小事,让我的淑女形象大打折扣.那是一个晴朗的日子,暖暖的太阳照在身上舒服极了,我穿着一套深绿色的衣服,手里抱着两个圆滚滚的大气球,在街上闲逛,有时会东一走走西一瞧瞧的,爸爸、妈妈像两个士兵一样跟在后面保护着我,就在这个时候,从前面传来一阵清脆的喊声:“小小,小小。”
我仔细一看,原来是比我大半岁的姐姐,爸爸随便从我手中拿走了一个气球给姐姐。大人们正在开心的`说着话,突然,大家听到一阵哭声,大家回头一看,只见我正大声的哭,姐姐正不知所措的望着我,大人们的脑海里似乎都打了一个问号。后来才知道原来是爸爸把我最心爱的红气球给了姐姐,姐姐很大方的马上跟我换了过来,我这才安静下来,爸爸不知什么时候用照相机“咔嚓”一声把这个情景永久的放进了相框里,虽然姐姐把气球换了回来,但照片上的我依然翘着嘴,姐姐站在我身边眯着眼睛好像什么也不知道,什么也不曾发生。
直到现在,每当我看见这张照片时都会想起那时的情景。
五年级的作文300字 篇8
我拥有快乐,其实快乐很简单。只要你认为你很开心,那么就是快乐的。
快乐,是麻醉剂。只能维持一段时间,但,那又怎样。在那一段时间里,你不也快乐过吗?
小时候,想要快乐是多么容易。你可以和小伙伴们玩得有声有色,那是多么快乐。可现在,忙于学习,你有时间吗。只能和小伙伴渐渐疏散,疏远,那也是迫不得已啊。但是,我不在乎天长地久,而在乎曾经拥有。你曾经拥有过,那已经已经是快乐的了。
现在,想要得到快乐,那容易吗?
快乐,是回忆。那快乐已经过去了,已经是过去的.回忆了。
现在,想要补救已经于事无补了。所以,要珍惜,珍惜所得的快乐。哪怕只是一点点,那已经够我们分享了。
只要拥有过,那就快乐过。我珍惜我的快乐。那么,你呢?
五年级的作文300字 篇9
世界上每个人都有自己的心愿,它们有大有小,有远有近。而我的心愿就是:保护环境,寄语未来!
假如有一天,我的愿望能实现的话,我想成为全世界人民的.环保领袖,带领全世界去保护环境:去世界上被污染的河流清理垃圾,排去污油;把被砍的树重新栽起来,让它们变成郁郁葱葱的树林;我还会带领人们节制汽车尾气,工业废气……哪怕是一片垃圾也不肯放过。
等我把废气,垃圾和其他对人体有害的物质收集起来以后,我并不会把它们销毁,那样既不环保,又很麻烦。我会把它们“废物利用”,可以从垃圾袋和一次性饭盒中提炼出化工原料,从废电池里提炼出珍贵的黄金。把这些做完,我将面临两个最大的环境污染问题:温室效应和臭氧层变薄。这下废气可派上用场了,用废气加冷气可以把南北极融化的冰川“补”回来。把废气加工成与臭氧物质相似的气,可以把臭氧层的空洞补全。
我把这些事做完后,我会写一封信给未来:
亲爱的未来:
您好!我是世界环保领袖王正言,许多年以前,你把带领全民保护环境的重任交给了我,如今我已经把地球变成宇宙中最美丽的星球了,现在你那边好吗?一定要给我回信啊!
祝:
万事如意!
你的委托人:xx
11月8日