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五年级的作文

时间:2023-10-07 08:35:03 五年级 我要投稿

五年级的作文精品[8篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的五年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文精品[8篇]

五年级的作文 篇1

  周一,晴日,数学老师回来了。

  她去了云南山中的一所小学。“那儿的孩子待我很好,”老师说,“请我吃了树叶、树皮。

  他们平时吃的,是花,树上的花。把各种能找到的花捣成泥,加几粒米,一碗水,做成‘稀饭’。对他们来说,那边最好吃的东西是树上的一种果子。他们请我吃了一颗,我还以为有多好吃呢,居然是酸的,酸的我口水都出来了,可那些孩子们却吃得津津有味。我不敢吐——别人把自己最爱的食物给你吃,你却吐了,他们会多难受啊!”

  老师顿了顿,又说:“那里的老师说,家离学校最远的一个孩子,要走28公里的`山路来上学。山上水少,他们要每天早上自己爬到山脚下去搬水,然后自己做饭、洗衣服。由于家离的远,他们要一周回一次家,平时都住在学校里。一间宿舍才五个平方,却要睡六个孩子。周五两点便放学了,背着被子等各种东西,回到家往往要十一二点。”

  最令我难忘的,是这样一个故事:

  “和我一起去的一位老师,在这之前来过一次。她为这些孩子们准备了许多学习用品,这当中,少不了橡皮。上海的橡皮都是一块块彩色的,有香味,包装好的。孩子们一拿到礼物,都不知道是什么,还以为是好吃的,竟然往嘴里放。

  那位女老师看到孩子们在嘴橡皮,还啃得有滋有味,当场就哭了,边哭边阻止他们。这是贫困到什么程度了啊,连橡皮都没见过!”

  相比之下,我真的太幸福了。

五年级的作文 篇2

  说一个字,是多么的简单,只需要动动嘴唇、发发音,但是对于聋哑人来说,那却是遥不可及的,语言更多地是来自于他们内心,来自于自己的双手。他们是多么渴望自己能开口说话,并能与人们交流!

  今天的这堂兴趣课,我终于感受到了这份强烈的渴望。

  上课铃声响了,我和同学们一起走进了一个模拟的无声课堂。课堂上,我们可以找小伙伴“交谈”,但是只能限于做口型、打手势,不能发出任何声音。我找到了我的.好伙伴,便马上开始了无声的交流。应该说什么呢?我细细地琢磨着:说“手忙脚乱”?--不行,不行!这个词语有点难;那就说一个“不”字?有点简单!这样子也太便宜她了;能不能说“下午好”呢?对!就用这个,字数不多也不少,我“脱口而出”。不知是我“说”得速度太快,还是小伙伴没有准备好,她给了我一脸的迷茫,第二遍我“说”得慢多了,小伙伴终于看懂了我的意思,也不紧不慢地回报我一个手势,这回轮到我“丈二和尚摸不着头脑”了,一遍、二遍......交流在延续,整整一堂课,我们连最基本的问候都没能很好的交流成功。

  走出无声的课堂,我的心久久不能平静,我的这双手虽然不能很好地比划出“爱”这个字,但是我一定会用这双手帮助聋哑人,让他们的世界不再冷寂。

五年级的作文 篇3

  最穷的人也可能最富有,你相信吗?

  生命因为付出了爱,而更为富足。“印度诗人泰戈尔的诗句,在人人自危的现代社会更显难得。当所有人忙着向钱”看的时候,谁能付出不求回报?

  阿默是个嘟嘟车司机,每天穿梭在新德里奋力求生,尽力满足每个人的需求。一天,一位乞讨女孩抢走阿默固定女乘客普嘉的皮包,在逃跑时被车撞伤,阿默及时将 她送医,并自愿为孤苦无依的'她筹措手术费。期间,阿默载到了一位貌似游民、满口牢骚的老翁,面对种种无理的要求,阿默真诚无私的关怀,让老翁印象十分深 刻。为了尽早凑齐费用,阿默家也不回地拼命工作,最后更决定将父亲留给他的嘟嘟车卖掉,穷到剩命一条。失去谋生工具后,暗恋阿默多时的普嘉伸出援手,用嫁妆为名购买一只新的化油器,让他修好嘟嘟车,重新营业。

  然而此时一位律师找上了门,阿默才发现之前载过的游民老翁竟是亿万富翁,死后将家产全给他一人!意外之财从天而降,一份临时更改的遗嘱等待阿默签收,他的人生是否会因此重新洗牌?

五年级的作文 篇4

  在我们班有一个出了名地“伪球王”,他很喜欢打篮球。

  “球王”都是打球技术很高的人,但我们班的是“伪球王”,他打球很差,有像胖子一般慢的脚步。有很差劲地盘带技术,身体也完全不符合篮球运动员的标准。我一直很轻视他。但是在暑假的一天,我对“伪球王”有了些新的看法。

  暑假的一天,我到一个接近球场的小卖部买了一些冰棒。当我经过篮球场时,我看见球场上有一个熟悉的身影……他穿着一身绿衣服,皮肤被强烈的阳光晒得黑乎乎的,在我眼里,他就像“绿衫军”波士顿凯尔特人的.“咆哮帝”——凯文.加内特。这么热的天,他居然在练球……

  只见他若有所思地控着球,炯炯有神的眼睛直视前方,全身散发出一种无法用语言表达的气势,突然,他带球突破,速度极快,跟之前那个“伪球王”的速度简直是天壤之别,接着,他双手握紧球,走出了第一步、第二步和第三步,这时,他突然起跳,在空中做出一个标准的上篮姿势,手指轻轻一抬,把球送入篮圈!真是精彩绝伦,恍若乔丹附体,他完成了“华丽变身”,从从前那个技术差劲的“伪球王”,“变身”成为了一个拥有大牌球星气势的真正“球王”!当他落下地得时候,我眼里的“球王”突然变得比山还高,比猛兽还强壮,全身闪烁这一股金色的篮球光芒!

  坚持自己所坚持的,就可以取得成功!

五年级的作文 篇5

  回想起军训的第一天,刚到山东省人民武装学院的时候,那时的我们怀着激动得心情,好奇地四处看看我们要生活五天的校园;可又有谁知道,五天下来,我们的皮肤黑了多少,心灵成熟了多少……我们练军姿时,头上顶着火热的'太阳,一颗连着一颗的汗水,浸透了我们的衣服,这可让我们这些从来没有接受过严格训练的温室小花们招架不住了,可是想到在边关驻扎的士兵,他们每日都以这种姿势站半天,跟他们比起来,我们这几分钟又算什么呢?

  在我们练习齐步走的时候,整齐的步伐来自于队中每个人的努力与默契。这种整齐划一的气势时刻在提醒着我们团结合作的重要性。

  军训中,让我们体会最深的无疑就是“流汗流血不流泪,掉皮掉肉不掉队”,这句话它抒发了军人精神,激励着每个人都要有坚持到底的信念。

  或许,我们没有机会去做一名军人,但学校却给了我们一次深刻的体验,体验到军人的心酸和毅力。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,幼苗不经历风吹雨打,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风暴雨,怎能飞上万里苍穹。年少的我们,不经历艰苦磨难,又怎能成为国家栋梁之才。军训让我们学会了自强自立;军训,让我们的心灵变得成熟,在以后的生活中,我们也要把这种坚持带到学习中。

  五天的军训,短暂而充实;五天的军训,艰辛却难忘。

五年级的作文 篇6

  读了那么多年的书,我认得了不少汉字。但是如果让我说说关于文字的故事,那可真是一言难尽、说来话长呀。下面,就让我来给你简短地介绍一下吧。

  记得小时候——幼儿园的时候,有一天,爸爸不知道从哪儿拿来了盒识字光盘,上面写着“洪恩幼儿教育”的字样,让我在饭前听。每当爸爸在厨房里做饭,我坐在客厅里边玩边看或者听识字光盘上内容。一打开电视,上面便显示出一个个汉字,它们有的内部紧凑,外部放松;有的方方正正,毫不放松;有的外形奇特,实质普通……电视上跳跃的画面,一幅幅的图,让我明白了汉字并不是毫无生气、枯燥无味的。

  学到一定的程度时,爸爸就在墙上贴上自己打印出来的一个个汉字纸片,然后让我认。那时的.我,对汉字充满了好奇,自然十分努力。所以我很快把光盘看完了,但是在认生字卡片晨,却闹出了不少的笑话。因为我在认词语时,爸爸总会让我读上一遍再认,于是,对于我不认识的字,我总是勉强把它记住。有一次,爸爸让我认“学习”,我不认识“学”字,只记得“习”字前是“学”字,所以当爸爸把“温习”二字拿出来让我认时,我不认得“温”字,就想当然地认为“习”字前一定是“学”,所以就把它念成了“学习”。为此,爸爸妈妈总笑话我扎辫子的都是妈妈。

  后来,经过我的努力,到幼儿园结束时,我终于认会了许多汉字,基本上能自己看书了。我便想方设法地去认字。每次出去散步,我总在那儿一蹦一跳地,你可别奇怪,我在地上那些地下管道盖上的字呢。现以,我已经可以读十余万字的小说了。

  虽然现在光盘已经不在了,但是学习汉字的决心依然在我的心中。

五年级的作文 篇7

  蓝色,对于每个人来说,并不陌生,也许有很多人喜欢它,我也不例外。

  浩瀚的海洋有着深蓝的胸怀,广阔的天空漂着湛蓝的遐想,可爱的海豚带着粉蓝的活力,迷人的水晶嵌着宝蓝的高贵……这一切都在我脑海中不断涌现。对于蓝的喜欢,说不上为什么。就是一种感觉,让人舒服,自由。从小就喜欢看天空。记忆中,乡村的天空占据着我的孩提时代。那时候,家门口的方向是朝着天空,无限的蓝色填充着我的双眼,那里有太多遐想:为什么天是蓝的?那蓝色的尽头是何处?它的背后又是什么呢?我不知道,但却为蓝色增添了几分神秘感。偶尔有几片浮云飘过,白云在蓝的衬映下显的更加透明;更加晶莹;更加让人欢愉。

  后来我离开了乡村,来到了城市里,尽管头顶上方也有天空,却感觉,已不是从前的`那片天,多了一些灰暗;少了一些透明;多了一些瑕疵;少了一些晶莹。也许是年龄的增长,对于蓝天的幻想也随之减少,忙碌在学海之中,努力向前驶去,却经常忘了抬头远望,原来上方还有一片迷人的天空。也许,当自己徘徊迷茫时,仰头看看天,静下心想想,这样便不会迷失方向。

  我喜欢用蓝色装点自己的生活,哪怕周围尽是黑暗,也要有一丝能看见的蓝,有人说:“蓝色象征着犹豫,深沉。”可并不是这样,因为蓝色中总有灿烂的阳光出现,生活就需要光明。我喜欢它,喜欢它的纯净、它的静谧、它的自由……

  一抹蓝色在跳跃;一抹蓝色在飘荡;一抹蓝色在挥映着白云。这是一种希望,生活的希望。但愿天空能永远定格在我的记忆中。

五年级的作文 篇8

  生活中会有很多令我感动的事:我会为春花绽放欣喜,会为夏虫鸣叫高兴,会为秋叶染红感动,会为冬雪纷飞赞叹。有一类人,他们春去秋来,暑去寒来都在默默地奉献——令人感动的稻草人。

  当农民正享受着丰收的喜悦时,却想不起是谁帮他赶走了偷吃稻谷的乌鸦、麻雀;当农民正捡着干净的稻谷时,却想不起那个天天站在田间风吹日晒的人;当农民因稻谷卖出了一番好价钱正微笑时,却想不起是谁为他们驱赶的害虫——是那寂静无声的稻草人啊!

  你看!大风把他的帽子吹跑了,暴雨把他的身体淋湿了,烈日把他的皮肤晒化了,可是他忍着,即便变得破烂不堪,最后可能只剩一根根棍子横七竖八地插在土里,可是没有人会心疼他们,任凭他们消失在茫茫的田野。每每想到这里,我都为他们难过。

  可是现在的农村也不大能看见稻草人了,到处都是蔬菜大棚,到处都是机械化作业,稻草人被人们遗忘。我印象中的稻草人总是默默的奉献着,我总想为他们鸣不平——日复一日年复一年,像一名战士一样孤零零地守卫着田野,守卫着属于他的阵地。

  生活中有很多像稻草人一样的`人,也许他们不聪明,也许他们不漂亮,但是总是会在最需要他的时候出现,默默的支持你,给予你帮助。我要赞美你——

  啊,稻草人,我敬佩你的精神,我要学习你那无私奉献的精神。

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