实用的四年级的作文(必备)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级的作文4篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
哎呀，怎么吵起来了呀，天呐，原来是标点符号们吵了起来，平时他们还相亲相爱的，今天是怎么了？走看看去。
站在演讲台上高谈论阔的是谁呀？哦，原来是句号。只见她问我的发表者言论，文章中最重要的是我要是没有我，文章就得一口气读下来呐。得多累呀。
刚说完，便不甘示弱的。跳了出来，我的作用才最大呢？一句话太长就要用我停顿一下，不然可是会喘不过气的。
你们都不要吵了！不慌不忙地走上了讲台。敲了敲桌子，说我才是最重要的，我能帮助人们抒发情绪，高兴的伤心得等等都要用到我，你们行吗？
话音刚落，问号就急不可耐地跳了出来。那你抒发情绪疑问的感情么？做不到吧？所以我才是最重要的。
这时省略号走了出来，我才是最重要的`一个内容，重复就要用上我要是没有我顿的早就没了耐心的，谁还去管你们。
标点们互不相让，终于作者发话了，不要吵了，在文章里你们都是不可或缺的一部分，只有把你们都用上才能写出好的文章，你们都是最重要的，所以你们要团结，标点们听了都渗入了沉思。然后都郑重的点了点头。
四年级的作文 篇2
我有一个小表妹叫小珍珠，非常漂亮，棕色的头发，身穿紫色的上衣，黄色的背心，粉色的裙子黑色的腰带，蓝色的袜子，绿色的鞋，犹如下凡人间的仙女；展翅高飞的蝴蝶；更像雨后的`彩虹，但，她可不是一般的调皮，哦！
记得有一次，我们玩的很开心，不知什么时候她却悄悄的把香蕉皮放在地上，把迎面扑来的阿如汗狠狠的摔在地上，更“可恨”的是她却没有感到一丝的愧疚，而幸灾乐祸的敲着地面哈哈大笑。
她，可是我爸爸妈妈的开心豆，每天做出稀奇古怪的表情逗大家开心。
这样反复无常的人，谁都不会联想到学习天才。可是她偏偏是班里的学习委员，学校的三好学生，旗级的优秀班干。正当你看到她学习的样子，不免相信这是一个奇特而可爱的小女孩。有时埋怨上帝偏爱了她，可是，看到她跟我一样的小个子，确信上帝是公平的！
四年级的作文 篇3
春天来了。有一只嫩嫩的小羊离开了妈妈，独自去草原上玩耍。
走了一会儿，小羊看见草地上有许多的小草，高兴极了，刚想跑过去吃，突然，一只凶恶的的大灰狼从草丛里蹦出来，吓了小羊一跳。
“哈哈，我好几天没吃东西了，正饿得发慌，你正好可以填满我的.肚子。”说完就恶狠狠的扑过来。
聪明的小羊眼珠子一转，赶紧抱着肚子在地直上打滚：“哎呀，我好疼，我得了传染病。难受死了，你快来吃掉我吧。
”大灰狼吓了一跳：“你得了传染病啊？”
哎，这下大灰狼不知道该怎么办了，到底吃还是不吃呢？肚子是挺饿的，可是传染病好像太可怕了。要是吃了小羊也得了传染病，那可怎么办？好像听说会死的吧？
大灰狼左想想右想想，为难极了，小杨还在装模作样地叫唤着滚来滚去，大灰狼一跺脚：“算了，算了你死我还不想死，对不起，我不能吃你就慢慢儿在那儿等死吧。”
四年级的作文 篇4
生活中有许多事情，都能激发我探索的兴趣。每一次的探索和发现都让我快乐。
暑假的一天，我到后阳台洗手，看见许多黑蚂蚁在垃圾桶附近爬，我连忙大叫：“妈妈，有蚂蚁唉！快来呀！”“不行，我在烧菜，你自己去搞定它。”妈妈头也不回地说。我只好一边抓着后脑勺一边想：踩死算了，可就是有点脏，我要怎样才能杀死这些蚂蚁呢？对了，爷爷说过蚂蚁怕水，我在它们身上洒点水，它们应该活不了。想干就干，我匆匆装了一杯水，洒在它们的身上。只见蚂蚁在水滴中不停地挣扎着。过了几分钟，奇迹出现了。只见蚂蚁在不断地努力挣扎下，终于摆脱了困境，爬出了“水潭”。只留下了一滩水。
失望之余我继续想着其他办法，嗯！有了。把盐撒在蚂蚁身上，肯定会被咸死的。于是我快步跑向厨房，趁妈妈不注意，取了把盐，撒在蚂蚁身上。没想到几分钟后，我发现蚂蚁没有被咸死，它们都从盐里安然无恙地爬了出来。最后，我只能用杀虫剂把它们搞定了。但我的脑海里还是有很多疑问。于是我上网查看，竟发现蚂蚁不怕盐，但它怕水，只是它们身上有一层油脂，因此少量的水对它们是无济于事的'。除非把蚂蚁浸在水池里，这样它们才会被淹死。
通过这次亲自实践，我懂得了：在现实生活中，我们要勇于尝试，勇于探索，大自然有数不胜数的秘密在等着我们呢！
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