初一作文(必备9篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的初一作文9篇,希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。
挫折是人生的'一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?就像感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!
我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!
初一作文 篇2
俗话说得好“一分耕耘,一分收获。”这句简单不过在简单的句子,我们人人都了如指掌!可是,真正做到的人呢!是少之又少。我们一生下来就衣来伸手,饭来张口。父母们放在手上怕丢了,含在嘴里怕化了!谁有让我们去耕耘呢?我们辛苦的付出并不是白费的!它会让你尝到收获的`快乐,只要你在中途努力过,自信过,付出过,你就永远快乐的!勇往直前的向前冲,前方一路是成功!
我们这一行人,可是乒乓球的爱好者!只要一有空,我们就会拿出乒乓球,来一次激烈又痛快的比赛。
一次,我们又有时间打乒乓球了,经过上一星期我苦练球技之后,我的球技已经出神入化,无懈可击了!于是,我便把他们叫了出来打乒乓球。为了公平起见,他们一致认为让我和弟弟先较量。于是,一场激烈的的比赛就开始了!首先是我发球,我的手灵活的握着球,准备好后,我把球使劲儿往上一投,接着,我用球拍打了过去,我的这个球快,狠,准,一般很难接住的!可是,只见的弟弟手不急,心不跳,就把球打了回来看来他的球技也提高了不少!趁着好球,我猛的一个“扣杀”,但却没有上岸,第二个球还没有上岸,眼看就要输了,没有办法,我只好使出我的绝招“声东击西”!我对一个把球打得很猛,球飞快的飞到了他的界限,可被接了回来,然后,我又轻轻地打了过去。他没有接到,终于,我赢了一个回合,此时,我更加自信了起来,又一个快球发了过去,他又没有接到,已经是2:2了,此时,比赛进入了白热化阶段,就看着关键的一球了!胜负在此一举……
我又一个快球发了过去,他又打了回来,在这惊心动魄的比赛之中,我们一个个都非常紧张,终于,我决定用“扣杀”了,只见我一个猛球打了过去,“扣杀”这两个字不知何时从我嘴里跑了主来!只见弟弟手一抖,拍一斜,没接到,终于,我赢了!
只要付出了,就一定能收获;勇往直前,一路成功!
初一作文 篇3
秋至,叶落满地,一地落叶证明了春的美丽,夏的繁盛,秋的多情,冬的祥和。
捧花,踏叶,迎风,感师恩。
十六年光阴,逝如水,生命中有太多过客,老师这个词或许会渐渐封印在我们的忘却中,金秋九月,内心深处微微泛暖,成长的.痕迹一一映现,师恩漫溢。
生活中无处不含老师的痕迹:案头烛光写老师的奉献,空校孤灯诉老师的辛苦,夜空明月是老师的挂念,耳畔微风是老师的叮嘱扪心自问,可曾留意?
我更认为,老师就像是黑暗中的一支蜡烛,为我们照亮了知识的路程,照亮我们的心,一蜡烛,虽细弱,但有一分热,发一分光,照亮别人,耗尽自己。这无私奉献,令人永不忘。
带着苦涩离开小学,师说:孩子应该长大了,以后的路要自己走了。我无语。扛着梦想我步入初中,师说:孩子定会有一个好前途的。我亦无语。师如渡船者,我如渡河客,师叮咛,我是无语,独上岸,未给留言,孤船,渡者,伴夜眠。
师为花,非牡丹,牡丹过于高贵;非百合,百合香气过于浓烈;亦非莲花,莲花过于孤高。老师如康乃馨,花淡雅、色暖,香气沁心;学生犹如满天星,花虽小但聚,给人团聚之感。
在这满天星辰中,哪一颗没有您的心血,哪一颗没有您的辛劳,哪一颗没有您的笑影。
多情的九月迎来了初中生活的最后一个教师节,踏着这满地的金黄,手捧鲜花,感谢辛苦劳累的老师,曙光下,您的桌前多了一束满天星,在有星的夜里,我们陪着您;人生路上,我们的心中藏着一株康乃馨,在有雨的路上,有您陪着我。
夜凉如水,感师恩。
初一作文 篇4
每当吃到妈妈炖的香喷喷的大鸡腿的时候,一件伤心的往事又浮现在了我眼前。
暑假里,我跟着妈妈去外婆家玩,外婆家养了许多小鸡,它们在园子里相互追逐着,好像在做游戏,玩得很开心。瞧,那边还有一大群,穿着嫩黄色的外衣,它们围在一起,好像在开演唱会呢!
我和弟弟都很好奇,赶紧跑了过去。我捉住了那只跑在最后面的,放在玩具车上推着它走。它站在车上,叽叽地叫着,我们还以为它在唱歌。后来我觉得不对劲了,才想到它可能觉得孤独无援,在拼命地挣扎。
突然,它从车上扑了下去。我们正想上前去抓它,却听到了外婆的'脚步声,连忙坐在床上,装模作样地看电视。外婆走后,弟弟做了个鬼脸,说:“幸好外婆没看见,不然我们又要挨板子了。”于是,我又把小鸡捉住,放在手心里,轻轻地摸摸它的绒毛,捏捏它的身子。小鸡不住地挣扎,从我手心里摔了下去,这时,又响起了脚步声,弟弟和我都装着没事,我心里十分紧张,生怕被人发现我们在玩小鸡,因为外婆可是一再提醒过我们不能玩小鸡。
下午,外婆正在给小鸡喂食时,发现墙角有一只蔫了的小鸡,于是叫我们过去。无论我们怎么喊,那只小鸡都不答理我们,好像在跟我们生气。外婆是个有经验的人,一看就知道小鸡有问题了,就严厉地问我们是不是捏了小鸡。我们吞吞吐吐地说:“没有。”可心里却咚咚地跳个不停。我心里清楚,如果被外婆知道了,我们就要面临一场暴风雨。
晚上,我躺在床上,辗转反侧,脑子里全是小鸡无精打采的样子,我几次坐起来想给外婆说,可我又躺了下来。夜深了,我偷偷地爬起来,看见小鸡已经奄奄一息了。那一个夜晚,我觉得好漫长,好漫长......
第二天早上,我们离开了外婆家。后来听外婆说,我们走的那天下午,那只小鸡死了。听到这个消息,我的泪水一下涌了出来。
我的好奇心害死了一条小生命!唉,我真后悔啊! 每当吃到妈妈炖的香喷喷的大鸡腿的时候,一件伤心的往事又浮现在了我眼前。
初一作文 篇5
在清新脱俗的人世间,总会有一些味道让人难忘,人们为了记忆赋予它们好听的名字——香。
世界上的香有千万种,我却只喜欢那有些刺鼻的炭香。
火盆里燃烧,时不时需要吹少许风,让那味道在周围漫开来。大自然送来一些风,让炭灰纷纷扬扬,缩小想法,倒与白雪有几分神似。说那是香,倒不如说是烟。世间万物皆有其味其色,即使是相同的事物,不同的人则有不同的看法。
炭火是在冬季才会有的,城里个别人家些许会有,但在农村,并不足以为奇。随处可见的火盆,零星的火苗在黑炭下支持着整体的运行。它倒有种神奇的魔法,你将脸凑近些,香偷偷跑入你的眼睛,猛地把眼睛一闭,脸上有了一股湿热的“海水”。
炭香与易燃物倒是亲近的很,手里握一小根竹条,轻轻推入黑炭里,香便从那枝尖轻轻吹出,飘开来。丢一个瓜子壳在中间,旺盛的火苗似初开的花朵盛放。香把它烧的红红的,火光在瓜子壳上面闪,直到灰飞烟灭,沦入混沌。香最纯之时便是火刚然之际。
围坐在火盆旁,看着烧火老头点火。火钳夹着黑炭,那黑炭上隐隐约约有些条纹。毫无规律。纵横交错。那是香的引导线。那一点零星的火花炸开,“嘶拉撕拉”的,黑炭开始“脱衣服”,灰飘了,炭白了,火燃了。香在屡屡上升刺鼻的味道让人很难受。“把火灭掉吧,好不舒服!”我正在专心致志地望着火盆,旁边有一个跟我同龄的.男生对我说。“不要!”我很果断的拒绝他,继续盯着我的火盆。
他拿火钳将炭堆推翻了,我将头扭过去,瞪着他。他却是把手贴在胸前抱着,头朝天,翘着二郎腿,看上去很是高傲自大。我直接冲着他喊:“你干嘛——”把声音故意拖长。他还特别理直气壮地说:“你一直盯着干嘛,又不会有什么。”“我,乐,意。”我一个字一个字地说,显得气势不那么弱。火盆里又飘出香来,我将脸慢慢凑近,否则香就被我弄没了。我拿着竹条在火苗里翻搅,使得香气更浓,满屋子都是炭香。人都被我香出去了,就剩我一个人在椅子上坐着闻。
喜欢炭香并没有别的原因,太香了只会想要的更多,欲望更大。些许刺鼻会让你知道这个东西多了对自己不好,知道有个止境。人生何尝不是如此,有些东西并不是越多越好,而是少量的就好,有个止境,警示着自己它并不是最好的。你要多了,不舒服的是你自己,所以炭香刚刚好。
也许很多人会认为炭香有什么好闻的,我只会说因为炭香会让人知道控制欲望。
一丝并不好闻的香却是其他味道中最懂得止境的,正是这刺鼻的味道,在我心中留下了香印,一直警示自己。
初一作文 篇6
我的理想是当一名海洋生物科学家。
因为,海洋里有数不清的海洋生物,在那里一切都是那么神秘!有各种各样的鱼类,还有各种十分罕见的生物,总之,那里的一切对我来说都是那样神奇!那样美妙!我时常会想,海洋到底有多大?有多深?她能容的`下那么多的生物吗?会不会有一天海洋慢慢褪去,所有的海洋生物从此失去了生命......我不期望真有那么一天来临,所以,我们就应从此刻开始学会保护海洋环境,给那些生活在海洋里的各种生物带给一个完美,安定的家园!
从此刻开始,我愿意为了自我的理想而努力!加油吧!
初一作文 篇7
校门口的一条街上,总有一位老者在乞讨。
说实话,我的确嫌弃他!
在周末是遇不着他的。他总拣学生多的时间或地方来,倚老卖老给学生们看。他也许从唐南初建就"扎根"在这儿了吧!总之,他每句乞讨的话都说得那么流畅熟练,手颤抖的幅度也把握的分毫不差,正巧让人们心生怜悯!
可他为什么偏选这个地方?放学了,同学们洪水一般涌出校门,三三两两,只有他一个人"逆流而上"。显然,他那微弱无力的声音在同学们的嘻笑声,谈论声中微不足道。没有人正眼瞧他,更别提施舍点钱了!
看他,胡子乱得上窜下跳,头发白中略带几根黑发,也乱得胜似一包鸟巢,双眼深陷,红肿的眼眶里布满了血丝,一脸的沧桑!衣衫褴褛,肩上斜挂一个大蓝布包,似乎也不装什么东西。树杈似的大手怕是一辈子也没洗过几次。手里握着一个大茶杯,应该是七、八十年代的,印着"红色"字样,被他像宝似地捧在手中,实则里面只有几枚"响当当"的硬币。更可怕的是他那副身子!背足够的驼,身体摇摇晃晃,随时都有跌倒的可能。但他的脸上总显出饱经风霜之后隐约深藏痛处的憨厚的笑!
我听说过乞讨的人都会有一个弱肉强食的圈子:年轻强壮能抢的自然欺负那些老弱病残的。自然,最差的'"地盘"就留给了弱者。他有怎样的身世?怎样的遭遇?带着这样的疑惑,我每每陷入沉思……他也许有一位卧病在床的老伴,甚至有一双无力赡养父母的儿女,又或者,他就是个懒惰的人,只是想过一天算一天……
我竟担忧了起来。
每每流连校门或街头,依然见他摇摆不定的身子,我的目光不禁被他锁定,不知从什么时候开始想要多看他几眼!我的手曾几次伸进裤兜,却又几次缩了回来。心里酸酸的,总觉得欠他什么!我想,在我掏钱的那一刻,他就变成了一名嗟来之食之人!我不愿意!
大街小巷,车水马龙,灯红酒绿。生活中的那些角落里,他这样的人,何止一个!我知道,即便是乞讨者,即便他们驼背,他们也会竭力地让自己站直一点吧!
初一作文 篇8
风中的溪流,潺潺水声不间断。行走的人们,来来往往不停歇。笑声,歌声,脚步声,搅在一起合唱。树梢上鸟儿的叫鸣反而成了伴奏 。这歌唱表演不需要任何演唱家,乐器师,背景设计师,灯光师。这些,这里都有。那自然的合唱赛过演唱家;哗哗的水声,沙沙的树叶声 ,轻轻的风语,乐器师渴望而不可及;蓝蓝的天,白白的`云,青青的草,这样的背景对于背景设计师来说,是一生的梦;水雾中的彩虹,以 及大小石板折射出的无规则的光束,灯光师也是望洋兴叹。我不知道这是谁的梦,我依依不舍,留恋于此。
笑看云卷云舒,倾听风铃耳语。阳光沐浴着我洁白的肌肤,以及肌肤下面有线头的肌肉。对着她们我脱掉了上衣和下身的裤子,一丝不 挂在阳光下裸浴。她们可以看到我身上的每一片肌肤,每一块肌肉,每一个器官,以及每一个流动的血细胞。她们就这样直直的盯着我看, 红晕从她们脸上荡漾开来。那不是羞涩,那是阳光下迷人的微笑。我不知道是她们诱惑了我,还是我诱惑了她们。我一双赤脚迈进小溪,踩 着滑溜溜通彻心灵的小石子,溅出水花,打起了波浪鼓。音波刚刚好,足以把人醉倒。
微闭着眼,不知不觉想起了那首歌,走在乡间的小路上。好多人,拄着拐杖的老人,玩耍着的小孩,背着篮子的妇女,拿着锄头的壮汉 。还有咩咩叫的羊,哞哞喊的牛,咕咕从高处拍打着翅膀飞下来的老母鸡,嘎嘎游来游去的鸭子。我迷了路,眼角泪水直流,划过脸颊,滴 答滴答掉进小溪,流入大海。我真希望有人来拉我的手,加入这个大家庭,忘了那不知岁月的记忆,不知痛的知觉,不知烦恼的麻木了的脑 袋。
我没想过要下地狱,但我也从没想过要进入天堂。我只是不想忘了曾经的自己,迷失了未来的自己。
初一作文 篇9
望着我们组这周高高在上的那二十几分,心里不由的一阵发寒。
犹记得拔河比赛的那天,天空忽然被几朵阴冷的乌云笼罩,同样,透明的雾霭也盘旋在我们组的上方。
焦子宸同学,赶快上去把分算一下!Me彭往黑板上的学分栏那边一指,在旁边专心做数学题的李明昊偷偷打了个哈欠,在私下嘀咕着:哎,我们组这次要得倒数第一喽!
刚刚算完分回来的焦子宸很巧的听到了这句话,脸立马就黑了一大半:还没到最后呢你说什么说啊,又不是一点希望都没有了,不是还有这一下午嘛!李明昊听到这句话感到很疑惑:咦,这又不是我扣的分找我说什么啊?说着还不忘向某个地方瞥瞥眼。
不知今天是发生什么怪事了,一向温和待人的焦子宸竟然发了火,她朝李明昊吼道:你就不能关心一下组里的情况啊,就算是不扣分那你能不能加分啊!!!对方明显怔了一下,不语,低下头继续攻克难题。
一节地理课以后,淅淅沥沥的.雨渐渐停了。我们理所应当地下楼准备拔河比赛。这时,Mr彭丢给了我们一个重磅炸弹:这次参与比赛的人按人头算一个就给小组加2分。听到这个消息,很多队员都跃跃欲试,不管怎样,又可以为小组争得荣誉。
下午放学,班长指定了卫生区让我们打扫。有一名同学小心翼翼的走到了我身边:这周是你们组打扫卫生呀!我很轻松的一耸肩,无奈的笑了笑,语气明亮轻快:是啊,就当体验生活呗,反正一学期也难得有一次呐
果然,不出所料,我们组很这周成功地来了个咸鱼大翻身,从倒数第一摇身一成为倒数第六。
我抬头,重新审视着这令人敬畏的成绩,很无语地扯了扯嘴角,得出一个结论:愚之知有以贤于人,而愚岂可谓知哉。
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