小学五年级作文

时间：2023-10-05 14:27:04 五年级我要投稿

[精]小学五年级作文7篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学五年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[精]小学五年级作文7篇

小学五年级作文篇1

　　在一个风和日丽的早晨，小明约小亮去踢足球。小亮抱着他新买的足球和小明手拉手的'来到了马路边。小明说：“快看，那里有一块空地，我们在那里踢吧。”小亮点了点头。

　　马路上车水马龙，汽车川流不息，不时还有一辆辆摩托车呼啸而过，尘土飞扬。马路边的空地上，小明和小亮你来我往，玩的兴高采烈，汗流浃背。足球在空中飞来飞去。这时，小亮嗖的一下把足球踢到了马路中间。小亮看也不看周围，就向马路中间冲去。这时一位戴眼镜的叔叔正骑着一辆自行车飞快的向这儿驶来。叔叔见小亮在马路中间，来不及刹车，忙大叫：“快让开，快让开！”小亮吓得呆若木鸡，动也不动。

　　“呯”的一声，自行车撞在了小亮的右腿上。“哎呦，疼死我了：小亮倒在地上大叫起来。小明吓得出了一身冷汗，赶紧冲上去扶起小亮，发现小亮的右腿被擦伤了一大片，少许的血丝渗出来。叔叔也吓了一大跳，赶忙把小亮送到医院。叔叔对小亮说：孩子们，你们不应该在马路边玩耍，这样多危险。幸好是撞在自行车上，如果是小汽车的话，那后果不堪设想。

小学五年级作文篇2

　　——读《零花钱大计划》有感

　　暑假里，我有幸网上阅读了《零花钱大计划》这部作品。读了《零花钱大计划》这本书，我很有感触。

　　《零花钱大计划》这本书用一个个有趣的事成功塑造出了一个古灵精怪的赚钱高手格雷格。格雷格发现每位同学都带着零花钱，如果把这些加起来的话……那学校就像一个大存钱罐，而他只缺个榔头。于是他在学校卖自己做的漫画书，最后他与莫拉一起把小胖漫画办成了公司，并把所得收入都捐给了学校图书馆。你瞧，格雷格找到了这把榔头，他的自主与独立让它展翅飞翔在成长的天空。

　　可是，我想，格雷格的赚钱行动是因为没有被家长反对，才能顺利地取得成功。反观我身边的一位朋友，他从小热爱音乐，可他爸爸硬是让他一味学习书本知识，并武断地阻断了他与音乐的交流。他自然也存在着抵触情绪，原本中等偏上的成绩也直线下降。由此看来，小孩子自己的想法应当受到家长的尊重。你看，家长在我们孩子梦想的翅膀上加上了一根无形的`绳索，最终产生了不愿意看到的结果。

　　我真的很希望我们所有的家长，都能像格雷格的家长那样，只是用目光欣赏我们行动，在我们有可能产生偏差的时候给予我们善意的提醒。我代表所有小孩向叔叔阿姨们发出呼吁：请相信我们，并帮助我们学会独立自主，让我们的心灵与行动碰撞，让我们自由成长。

小学五年级作文篇3

　　蓝莓是一种水果，它属杜鹃花科，越橘属植物。它起源于美国，多年生产灌木小浆果树。因呈蓝色，故称为蓝莓。

　　蓝莓一般分为两类：一类是低灌木，矮脚野生，颗粒小，含丰富的青花素；还有一类是人工培育蓝莓，能成长至240CM高，果实较大，果内丰满。

　　蓝莓果实中有丰富的营养成分，具有防止神经老化、保护视力、强心、抗癌、软化血管增强人体免疫力等功能。蓝莓就像一位医生，在为我们的身体做治疗呢！所以蓝莓是一种营养成分很高的水果。

　　蓝莓不但营养丰富，而且很美味。蓝莓的味道酸甜可口，但有些蓝莓会酸一点或甜一点，那都是没有关系的。蓝莓除了生吃，还可以做很多的食物；如蓝莓派等。

　　蓝莓的保质期只有三到四天。保存方法如下:一买回来就放入冰箱，温度在一到三度，这样可以保存五到七天。如果你要吃新鲜的'，千万不可以放入零度以下的。

　　这就是蓝莓，一种又酸又甜又营养的水果！

小学五年级作文篇4

　　我就读的娄底一小校园风景如画，令人流连忘返，现在就让我来带领你们一起去观赏这美丽、可爱的校园一角吧！

　　沿着北栋的楼梯往下走，穿过彩色的操坪，便到了逸夫楼门口。抬头一望，一座六、七层高的大楼耸立在眼前。他的全身披挂着粉红的铠甲，白色的皮肤一尘不染，如无暇的羊脂白玉一般。一座呈半圆形体的晶蓝天文台高立在逸夫楼顶上，漂亮极了。远看，就如一个高大威猛的巨人在闭目养神。台阶两旁，两棵挺拔青翠的松树仿佛钢铁战士一样守护着逸夫楼。

　　走上楼梯，便来到了励志厅。励志厅真大呀，几乎有我们两个教室那么大，全班八十多个全站在里头，也显得空荡荡的。抬起头朝上仰望，那蔚蓝的“天空”中悠然着几朵洁白的.“云朵”。在励志大厅的四周和中间，一共有12根又粗又大的柱子，呈粉红色，十分好看。在柱子上，还写满了各种成语故事，还配上了精美的插图，颇有风趣，让沉浸在一天学习的疲劳后的小朋友们顿时感到豁然开朗，浑身上下轻松自如；还有一些柱子上介绍了中国古代一些非常有名、对祖国做出来杰出贡献的人物的资料。这些柱子可真大呀，每一根都要三、四个人手拉手才能把它围住。立在那儿，就好似一位位学识渊博的老师不断地传授给我们无穷无尽的知识。在左右两边的墙上好像也不能空着，两张画几乎铺满了整片墙，看着“书山有路”的话语，我似乎也走进了书的深山之中，到处是书的气息，书的颜色。是书在引导着我们大步向前走！看着“扬帆起航”四个大字，我似乎翱翔在书的海洋，知识的世界。每一个字，就是一条活蹦乱跳的小鱼，每一个道理，就是我人生道路上的启明星……

　　走下另一端的台阶，迎面扑来的是那一阵阵凉爽的风，让人眼前一亮。对了，现在，我们来到了学校新建的喷泉池。喷泉池真美呀，地面铺满了蓝色的瓷砖，显得更加干净明亮；喷泉池真奇呀，细细的水柱一个劲地往天上蹿，时而如盛开的百合娇柔多姿，时而如苍天大树向四周伸展出弯曲而有劲的枝条，抽出了嫩绿的细叶，时而……；喷泉池真怪呀，中间的假山上石头就如黄山奇石的缩小体一般，有的如顽皮的小猴子，在欢快地跳跃着，有的如美丽的蝴蝶正在翩翩起舞，与芬芳美丽的花儿共同欢唱，还有的如调皮的小精灵正在窜来窜去，瞪着大眼睛冲着你哈哈大小呢！

　　池子后方的两棵樱花树也争奇斗艳，陆陆续续地开满了每一根细细的枝丫，粉红的小花比桃花还艳，比粉脂还要更加的美！

　　上课了，我依依不舍地离开了这美丽、可爱的校园一角，随着人流，回到了教室。

小学五年级作文篇5

　　我是一个喜欢问问题的孩子，很小的时候，我常常问一些稀奇古怪的问题。现在我给大家讲一个我四岁那年发生的故事。

　　记得那是一个迷人的夜晚。月光如水，静静地洒在大地上。我们一家人吃完饭出门散步。无意中，我抬头看看天空，发现一轮圆圆的月亮和我一起“散步”，我加快了脚步，月亮也加快了脚步。我开始小跑了，可月亮还是追上了我，我觉得情况不妙，就正式与月亮展开比拼。看见我在前面飞奔的爸爸妈妈追了上来。

　　“你在干……在干什么呀?跑那么快?”妈妈上气不接下气的问。

　　“我在……在跟月亮赛跑呢!”我气喘呼呼的回答：“妈妈，月亮跑的这么快，他的腿一定很长吧!那我为什么看不见月亮的'腿呢?”

　　妈妈愣了一会，便忍俊不禁：“傻孩子，月亮根本就没有腿。”

　　“有”我反驳道：“刚才他还跟我赛跑了呢!我走一步，他就走一步，我跑一下，他也跑一下，我走到哪他就走到哪!”

　　妈妈终于忍不住哈哈大笑起来：“小傻瓜，其实月亮从来都没有动过。”

　　我急得大哭起来：“笑什么笑呀?明明月亮就在和我赛跑嘛!为什么你们说他没有腿?为什么说他没有动过嘛?”

　　“乖乖，那是因为月亮离我们很远。就像我们乘车看见窗外的景物在后退一样，离车越远的景物退的越慢，离车越近的景物退的越快。”妈妈耐心的解释起来。

　　可我还是听不懂，硬要妈妈给我找月亮的腿。妈妈只好说：“别哭别哭月亮不用腿跑，因为他是圆的，所以就滚动着跑。”我好像模模糊糊懂了这样的说法才是正确的，就再也没有要妈妈给我找“月亮的腿”了。

　　现在想起妈妈的心情真是“秀才遇到兵，有理说不清”。

　　如今我不会说找“月亮的腿”这样的傻话了，不过，如今每每想起心中总会涌动着股股眷恋之情。

小学五年级作文篇6

　　说到自信，她便像灰姑娘期待王子般的期待它的到来，甚至是一种奢望。她觉得她从有过自信，她个子得不高，身材不好，脸蛋还不漂亮，学习又不算最好，于是，她就顺理成章的认为她从未有过自信。可是，她又想：我会写书法，我会拉二胡，画画我会一点，跳舞我也学过，怎么会不自信呢？不是都说内在美最重要么，嗯，内在美最重要。于是她又觉得自己好像有自信了，什么从未有过自信的想法，让他见鬼去吧。

　　于是，她就在有自信和没自信的`道路上纠结再纠结。

　　她的文笔还不错，考试作文被选为考场优秀作文印出来分发给各个班阅读，班里的作文课上，老师也总是把她的作文给同学朗读，她觉得，那就是自信，可以令她自豪的事，可以令她底气很足的事，那就是自信。

　　体育考试，女生测800米，她总是在她们那个小组第一个回来，尽管，那组的女生实力不太强，可是，她认为，只要尽力就好了。当其他同学都在夸赞她跑的真快的时候，她觉得这就是自信，但又有谁知道她跑的有多痛苦。

　　从小到大，她都认为只有长得漂亮的人才有自信，只有学习好的人才有自信，而像她这样子的人，有自信的机会太少了。听，有人在说，她个子那么矮，怎么可以跑那么快；她的作文写得也没有很好啊，肯定是从作文书上看来的；她怎么可以字写得好看；她又怎么可以会拉二胡……

　　她曾一度因为这些而感到自卑，后来，她明白了，那是因为别人嫉妒她，于是，她又觉得自信回到他身边了。

　　她总是在自信与不自信之间徘徊，自信，到底该那你怎么办？