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三年级作文300字5篇（推荐）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的三年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文300字 篇1
今天我们要去科学中春游。我们在车上有的聊天，有的吃零食，还有的在睡觉。
到了科学中心，我们玩了热气球、镜子迷宫、错觉柱子……
其中我最喜欢玩的是镜子迷宫。服务员给我们一人两个海绵棒，我们进去了镜子迷宫我看见有好多个我。我和同学们一起寻找出口，我以为前面那个人是倪润雨我向前走，差点就要撞到了镜子了。我眼睛都看花了。好多个倪润雨，好多个卢韵如，好多个我。我们用海绵棒敲敲这个镜子，又敲敲那个镜子，找啊找啊终于找到了出口。
接着我们去完了“冷与热”。我和周正天看了看指南然后周正天摸了摸冷的那边又摸了摸热的那边。突然，他说：“哇，好烫！”我就被吓到了。我只敢摸冷的那边。马淳和赵子煜来了我跟他们说：“左边是冷的，右边是热的'。”马淳也不敢摸热的那边。
马淳问赵子煜：“你敢不敢摸热的那边？”
赵子煜说：“敢啊。”赵子煜就从冷的那边一摸，摸到了热的那边，他说：“一点儿也不烫。”
我和马淳也摸了摸热的那边，我们说：“是温的。”
科学中心真神奇啊！
三年级作文300字 篇2
我家的鱼缸里养了一群可爱的小鱼。小鱼的身材细长，有着扇形的尾巴，又宽又大，真像美丽的孔雀尾巴，因此，我把它们叫做孔雀鱼。孔雀鱼的.头部是半透明的，眼睛像两颗亮晶晶的宝石。它们的身上穿着五颜六色的锦衣，在阳光下闪闪发亮。
孔雀鱼吃东西很顽皮。喂食的时候，它们一窝蜂似的冲上去抢食。有的时候，两条鱼抢到同一条小虫，它们便互不相让，在水里翻腾，上下左右厮打，甚至还会跃出水面在空中抢食，直到胜利者将抢到的小虫吃完后扬长而去……
更有趣的是给孔雀鱼换水的时候，这也是它们最快乐的时光。只见大的、小的鱼儿，都在展示自己的才华，有的在玩“鲤鱼跳龙门”，有的从盆里跳到地上左蹦右跳……
我家的孔雀鱼真可爱！
三年级作文300字 篇3
本人会轮滑,可是本人没有旱冰鞋。本人弟弟有，本人借弟弟的鞋本人才有得滑。
第一次滑的时候，本人在弟弟家楼下滑，有点重要，很怕摔到。娘亲叫本人快一点滑，可是快不起来。也不晓得为什么，这鞋穿到弟弟脚上就活动自如，穿在本人脚上就不听话了。在弟弟滑的时候，本人考察到，弟弟的两只脚是交织走的。本人想下次滑的时候也交织滑，本人滑了好屡次才学会。本人在本人家门口的.小巷里滑，很快乐、很安慰，因为路上有一些小石头很抖。婆婆说：“鉴戒点，别摔了。”邻居的一些人都把门口东西往后搬，让本人好滑点。
本人叫娘亲给本人买一双，可娘亲不给本人买。因为怕本人跌倒。本人说：“娘亲就给本人买一双，本人不会跌倒的。”可是娘亲便是不理睬。本人只好不断借弟弟的旱冰鞋，不外如许本人就练不外弟弟。可是有得溜本人已经很满意了。
滑旱冰真好玩。本人真想有一双自己的旱冰鞋。
三年级作文300字 篇4
我是一只快乐又美丽的小书包，我与小主人朝夕相伴。我全身穿着一条粉色镶淡粉边的连衣裙，是圆形的，我的连衣裙的正面有三位优雅而高贵的小公主，你看这三位小公主都穿着晚礼服，正要去参加皇家舞会呢！这条连衣裙的上方还有一行金色的英文字母，有了它的点缀，我变得更美丽了。
我的里面有两层，第一层是用来放小本子的，你别小看那些小本子，它们堆起来可有很高呢！有小练习本，大练习本，数学本第二层是用来放文具盒与教科书的，那一层里有厚厚的课外书，薄薄的小册子，大大的语文、数学、英语书等，还有一些音乐啊、科学啊、体育啊、美术啊。看着小主人背着沉重的'我去上学时，我会感到一阵心酸，我常常对小主人说：小主人，你把那些厚厚的书本拿掉一些吧。不行，那些书包都是上课的必备品，不可以拿掉的。小主人坚决的回答我。你都快累垮了呀，还是拿掉一些吧！我说。小主人斩钉截铁地说：绝对不行。我知道小主人特爱学习，所以只能不劝了。
我很爱小主人，因为她能很爱惜我，所以我一定会尽到我的一份责任，把小主人的学习用品保管好，并与小主人成为永远的好朋友。
三年级作文300字 篇5
我们向水磨坊跑去，到了那里，我没四处寻找，找遍了水磨坊的每一个角落，还是没有找到。我们垂头丧气的坐在一块大石头上，正当我们要放弃时，一个人说：“快看快看，树上有我们的幸福鸟。”我们都向他那望去，“幸福鸟”真的在树上。
“可是怎么把它弄下来呢？”一个人说。
“是啊，要不我们找根木棍，就能把风筝弄下来了。”一个人在一旁说。
我们说干就干，一个人飞快的跑去找木棍，不一会，她回来了，他把木棍给了一个又高又胖的人，那个人拿起木棍，好不容易才把“幸福鸟”弄下来。风筝从树上掉了下来，我们非常高兴。
“怎么把风筝再放飞呢？”一个小女孩说。
一个人出了一个绝妙的'主意，他说：“在没在找根结实的绳子，系在风筝上，风这不就可以在放飞了吗。”
好，我们找来一根结实的绳子，系在风筝上，现在风筝又可以放飞了。我们非常高兴。
我们拿着“幸福鸟”到田野了放，一个人用手托着，另一个人牵着线，一个人说：“放。”风筝就凌空飞起，越飞越高，放飞了我没的希望。我们牵着线欢快地在田野奔跑，笑声洒满了田野。
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