小学五年级作文锦集(3篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学五年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
书，就像是心灵钥匙，为我解开了许许多多的迷津；书，就像是我们成长的阶梯，鼓励着我们继续前进；《十万个为什么>，就像十一缕缕灿烂的阳光，照耀着我们这些幼苗茁壮成长！
一次常识课，老师讲到有关于人的内容，我正听得津津有味，突然，老师问到“人体内需要那三大营养物质”时，同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来，人类每天从食物中获取营养，主要有蛋白质，碳水化合物和脂肪。
蛋白质，是制造和组织的基本材料，它在体内担负着信息传递，维持大脑活动，促进化学反应，抵御疾病，并参与人体生长和组织的.修复。
碳水化合物，是人体能量的主要来源，人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是贮存和提供能量的，它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。
这三大营养物质是人类维持生命，促进大脑活动缺一不可的营养物质！
我一口气讲完，同学们都向我投来惊羡的目光，老师慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，从老师眼里，我看到了老师对我的期望，对我的鼓励……我心里充满了对书的感激之情。我的
书，是你鼓励我踏上成长的第一步，是你给予了我勇气，我相信，成长有你相伴，一定会更加的多姿多彩！更加的快乐！
小学五年级作文 篇2
现在已经是夏天了，天空上还飘着“雪花”，现在已经是夏天，为什么还有“雪花”呢？其实那“雪花”就是讨人厌的'柳絮。
今天，天气那么晴朗，空气是那么清新。但美中不足的是，天空中却已飘“雪花”了，那“雪花”无恶不作。第二节下课，同学们都下楼做广播体操，可同学们做一下，挠一次脸，有的也一直打哈欠，我也是“受害者”广播操一做完，同学们就争先恐后地往楼上跑，生怕被这些“雪花”捉弄。放学后，听妈妈讲，她去散步时，总被那些“捣蛋鬼”弄得浑身不舒服。这时我真想有《西游记》中白眉大王的乾坤袋，把那些“捣蛋鬼”全部收进袋子里。现在，人们已经研制出一种药剂，注射到柳树上，那些花就“灰飞烟灭”了。
现在，我希望全世界都没有这种东西，并且还会研制出一种药给柳树注射，让柳树开出好看的话，却不会对人类带来麻烦！
小学五年级作文 篇3
一天下午，我背上沉重的书包，正准备去上学。心中很是闷闷不乐，因为就在上午刚受了老师的批评。此时妈妈拍拍我的肩膀，说：“路上小心点，上课要认真听讲啊！”妈妈的大手是那么的温暖，妈妈的话语是那么的亲切，妈妈的那个明朗的眼神，就像一股春风，吹走了心中的愁云。于是，我甜甜的回答：“我记住了，谢谢妈妈！”
周末，去快餐店吃快餐，在柜台点了一份紫菜蛋汤。穿着整齐制服的女服务员甜甜一笑，递给我汤碗，柔声说：“拿好了，别烫着。”在我看来，那声音简直无可挑剔。那笑声是如此的甜美，如此的温暖。让人心里，就像是猪八戒吃了人参果一样舒坦、舒心。
姐姐从乡下回来，见到了我，高兴的就合不拢嘴了，关切地问这问那。到了中午，快要吃中午饭了，姐姐不顾旅途的劳累，亲自下厨房给我做了我最爱吃的西红柿鸡蛋汤。嗯——姐姐的西红柿鸡蛋汤好香啊！里面好像还藏着一股浓浓的、非常温暖非常香的味道呢，那就是——爱的味道！
爱无处不在。在妈妈温暖的`大手里；在服务员甜美的笑容里；在姐姐亲自烧得热腾腾的鸡蛋汤里。当你认认真真、仔仔细细地留心周围发生的一切时，你就会发现爱；当你千辛万苦地去寻找爱时，它却已经时时刻刻、分分秒秒伴随在你身边了。
朋友，相信我：爱，一直紧紧伴随在你我左右。那我们还需要向爱之神祈求什么呢？我们要用心去发现爱，感受爱，更要懂得爱，把爱传播出去。那我们就会得到更多的爱，让我们的世界充满爱吧！
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