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五年级的作文300字9篇【精选】
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级的作文300字9篇，欢迎大家分享。
五年级的作文300字 篇1
未来的房子，将会多么奇妙。大家先来看一看由我设计的房子。
这种房子是用一种特殊的钢铁金属材料制成，外型独特，犹如仙境一般，房后有座花园。花园里有游泳池、绿草地，可以随时变换场景。房内有五台工作电脑，主要工作可以储存资料、调节室温等。
住宅的大门外有一根竖杆，上面安装风向标，会把室外的温度风向输入电脑，电脑会根据室外的温度来调整室内温度，给人们带来舒适的环境。
要进入住宅必须要输入密码，还要把手掌放在屏幕上，如果电脑没有储存你的手印，大门是绝对不会打开的，反而会启动防盗系统。
进入住宅，机器人会为你按摩、做点心、倒茶。到了晚饭时间，机器人就会去做饭，你只要输入想吃什么菜、饭，机器人就会在十分钟内做好。
浴室内的'浴缸可以根据你什么时候洗澡时间而准备好，水温也会调好。
卧室内有音乐器，你可以给它发指令，想听什么歌，想听到什么时间，音乐器就会按指令做。
你想休息时就按按一下防盗系统按钮，这样整个住宅就会进入休眠状态，夜晚防盗器就会开始工作，这将持续到第二天主人睡醒为止。
我的设计奇特吧！大家想不想试一试呢？
五年级的作文300字 篇2
秋天是美丽的，秋天是丰富多姿的。我喜欢秋天，喜欢秋天的树叶。
秋天的树叶有许多许多种，我尤其偏爱银杏叶。瞧，那一把把精致的小扃子长长的叶柄，小巧玲珑的`圆叶，再配上那像柠檬一样的黄色，真是黄得鲜艳、黄得美丽，就像艺术家给自己工艺品涂上的油彩一样。看，那金黄的树叶正在微风中翩翩起舞，远远望去，就像蝴蝶一样在空中回旋着、飞舞着……
而枫叶则另有一番风韵。走进枫树林，就好像置身于一片火海之中。枫树上的枫叶已经红透了，一片片仿佛都有摇摇欲坠。红叶树下，已经凋落的一部分叶子薄薄地铺在地上，被人踩踏。我随手捡起一片叶子，细细地端详着：它的形状就好像一个红似火的小手掌一样。仔细一看，还真有5根“手指”呢！用手触一触，感觉毛绒绒，无比柔软。我心中不由得升起一股怜惜之情，这么好的枫叶被人踩踏，多可惜呀！但枫叶好像并不自惜，因为它们知道，明年秋天，又会枫叶满林……看来，枫叶也有“坚韧”的品格。
人们也许永远都不会想到，秋天的美，竟然有一多半都归功于那点缀秋天的树叶！
五年级的作文300字 篇3
春天的足迹 当粉红色的桃花绽放了美丽的笑脸，当小燕子从南方飞回北方时候，当嫩绿的叶片绽放的韵光，我知道春天来了，我喜欢的炎热的夏天，喜欢凉爽的秋天，喜欢寒冷的冬天，但我更喜欢万物复苏的春天。
在马路旁边，花儿们争先恐后的绽放，嫩黄色的迎春花像一个个小喇叭，粉红色的桃花没有茉莉花的那种清香，没有菊花那样好看，但它的美丽和漂亮吸引着许多游客，他们和桃花一起照相，有的花露出了笑脸，有的花才刚刚绽放出了一半笑脸，还有的才露出了一个花骨朵，像刚出生的娃娃，羞红了脸。小草和大树也披上了新装，嫩绿的叶子在阳光的照射下显得格外鲜嫩。几只快活的.小鸟在大树间叽叽喳喳的穿来穿去，述说着春天地色彩。
在田间，望去绿色就像大海一样无边无际，忽然，下起了一阵春雨，春风在脸颊上拂过，显得无比凉爽，雨珠显得晶莹透剔，雨珠掉在湖面上，一下子荡起一道道波纹，让湖面显得更有生机，雨珠落在大地上，湿润着小草，让小草更加绿了，一只美丽的蝴蝶从田间穿过，述说着春天的使者。
我爱春天的一花一草一木，我更是爱春天的气息！
实验小学 五（七）班 李玮祎
五年级的作文300字 篇4
今天早晨我起来时，透过玻璃看见天阴沉沉的，而且还很黄，我想可能有沙尘暴或者要下雪。
果然过了一会儿，天空飘下了一些雪花。后来雪花越来越多，有的像鹅毛，有的像小精灵，它们飘飘洒洒，就像玉蝶一样翩翩起舞。突然我发现这场雪和以往的雪不一样，飘下时白白的`小精灵一下变成黄的了，小雪花好象枯萎了。有的小雪花飘到房子上，然后又随房檐一片片飘；像在滑滑梯。他们飘下来的样子像一群孩子手拉手。远处的雪是那样美，那样迷茫，就像天使一样可爱。有的雪花飘到树上，就像给树妈妈披上了洁白的婚纱。
雪停了，我走出家门，我的眼前是一幅美丽的图画：房顶戴上了白白的大帽子，像可爱的圣诞老人笑眯眯的看着我；地上铺上了一条半黄半白的地毯，那地毯毛茸茸、亮晶晶，看了真叫人不忍心踩上去。我慢慢地、轻轻地用脚踩，那感觉真是美妙极了！我感觉自己像在云朵上，飘飘荡荡；又好象在糖果上散步，我的心里甜滋滋的。我情不自禁地闭上双眼，我用耳朵静静地聆听脚踩在雪上发出的清脆的音乐声。
啊！雪，我爱你！你这调皮的精灵，你这美丽的天使。你是迎春的使者，你是那样令我陶醉。
五年级的作文300字 篇5
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘迈着轻盈的脚步，婀娜多姿地向我走来，用她灵巧的双手把整个世界装扮得多姿多彩。
硕果累累的果园
果园里红彤彤的'苹果，挂在枝头上，像一个个小孩子天真的笑脸；那橘红的柿子挂在枝头上，压弯了枝头，像一盏盏红灯笼；那一串串深紫色的葡萄，挂在枝头上，~嘟噜~嘟噜的，非常可爱，像一个小孩儿嘟着嘴巴。硕果累累的果园，讨人喜欢。
人来人往的公园
公园里充满了人来往的小孩子和大人们。大人们看守着嬉皮笑脸的孩童，他们来来往往的奔跑着，追逐打闹，满脸都洋溢着笑容。你看：人来人往的公园多么热闹呀！
安静的田野
田野上有金黄的稻谷，农民辛勤劳作，稻谷软软的，嫩嫩的，像一张柔软的黄金毯子。农民拿着锄头劳作，一滴滴汗水流下来却毫不在意。秋天的田野真安静！
秋天是一个美丽的季节，还是一个丰收的季节！
五年级的作文300字 篇6
“一日无书，百事荒芜…….”一本好书，可以让我们更加聪明。每当我读到这个名言，我和书的故事就像潮水般向我涌来。
记得是在童年的一天，书加入了我的生活。一天，我如饥似渴地读着我的第一本书《格林童话》，读着读着我就进入了故事。小美人鱼的故事让我难过；青蛙王子的故事让我觉得故事中的小主人公有些过分，让我生气；忠实的汉斯让我知道了一个大道理：诺言是彼此之间的信任，所以一定要遵守诺言。正当我读的津津有味得时候，妈妈的话把我打断了：“萌萌，吃饭了，不要再看了。”我不理会妈妈，心里生妈妈的气，生妈妈打断我的气。
“萌萌，吃饭！”妈妈提高了嗓门，我依旧不理会，刚才的气还没消呢，我才不会搭理妈妈呢。妈妈“派”姐姐来找我，我藏了起来，小小的.我躲在桌下，拿着《格林童话》细细地读姐姐找了我半天，我都没有被发现，我偷偷笑了起来，一不小心竟发出了声。我的笑声被姐姐听见了，我极力止住了笑声，还好没被姐姐发现，太险了。
妈妈把饭拿进屋，故意说：“萌萌呀萌萌，这么香的饭吃不到，真可惜，哎。”小小的我不知道这是诡计，我被妈妈骗了出去。
我爱读书，因为它会带给我无穷的知识和奥秘。
五年级的作文300字 篇7
我最敬佩的人是我的外公，他有什么让我敬佩呢？让我来告诉你吧！
外公今年已经快要七十岁了，头发白成一片，脸上布满了密密麻麻的皱纹。他和外婆开了一家便利店，外公天天在店里做生意。虽然他现在很老，但是他的老并没有改变他工作的勤奋，他像个年轻人一样坚持每天通宵达旦地开店。他最与众不同的地方是他不像其他老人，到了这个年纪早就退休了，在家里悠闲自得地生活，外公是选择依旧工作。外公天天脸上带着疲倦的微笑，不管是风吹雨淋，还是日晒，他都坚持不懈，跟疲劳越战越勇。妈妈劝他要多休息，他总是不听妈妈的劝告，一直都是以努力的精神去迎接每一天的工作。
虽然外公年过半百，但他还是依然持着坚持不懈的精神。外公的.这种精神让我觉得很惭愧，我年纪这么小，做起运动来就气喘吁吁的。还经常做事情半途而废。 外公还鼓励我说“你要努力读书，将来做个有出息的人呢。”
于是我在心底暗下决心，要像外公一样做个知难而进的人。
五年级的作文300字 篇8
我最难忘的地方要数桂花公园，难忘的桂花公园。
桂花公园，四季风景秀美。
春天，走进桂花公园，只见里面百花争艳，一个比一个好看。走在形状各异的鹅卵石铺成的路上，欣赏着路边的花，看着这些花争芳斗艳，我的心里心花怒放。
夏天，夏日炎炎，水池里长出了一朵朵娇美的花，使人身心愉快，来到水池边，一阵荷花香便扑鼻而来！使人仿佛置身在仙境中。喷泉也仿佛在水里“撒欢”，那荷花就像在跳舞，而那喷泉更像是在奏乐，那喷出来的水就像是一个个音符在跳动。水池里的水清澈见底，池底铺着漂亮的.彩色瓷砖，看了之后，仿佛看见了一些小动物在水里跳跃。之后一定会过目难忘的！
秋天，正是秋高气爽的季节。也是桂花树开花季节，进入公园，一阵桂花香便扑鼻而来，微风吹来，又使我感到来到了仙境。来到活动场所，来的人明显比以前少了许多，冷冷清清的。
冬天，冷风习习，吹到人的身上，凉飕飕的，树上，花上，地上，都铺着厚厚的一层雪，仿佛盖了条厚厚的棉被，还是白色的呢！走在雪路上，欣赏着雪花、别人堆的雪人，看着别人打雪仗。
桂花公园，春天四季如春、夏天夏日炎炎、秋天秋高气爽、冬天冷风习习。难道不令人难忘吗？
五年级的作文300字 篇9
弟弟是我们家的“开心果”，在他成长的岁月里，一直是我陪伴着他。
弟弟十分可爱，长着一双水灵灵的大眼睛，特别有神，一笑起来就会露出甜甜的`小酒窝。
弟弟十分爱笑。无论是遇到挫折时，还是获得荣誉时，他总是一笑而过。有一次，我们都去姥姥家给姥姥祝寿。由于弟弟可爱，大家就逗他说：“等会去姥姥家时，不带你去。”
大家本以为弟弟会哭，可是没想到，弟弟却说：“不带谁去也不能不带我去呀，姥姥最想我啦!”把大家逗得哈哈大笑。
弟弟是我家的“开心果”。有时他还十分淘气。
他的胆子非常大，什么虫子都不怕。有一次，他玩虫子，不小心把虫子弄死了。我们大家便问他：“这只虫子是不是你弄死的?”弟弟说：“不是我弄死的，是它年纪大了，光荣牺牲了。”
我们大家不知拿他怎么办才好。
上课时，他总是积极回答老师的问题。遇到难题他从不放过，在数学竞赛中经常获奖，被同学们称为“数学小天才”
这就是我的活泼可爱的弟弟，你喜欢他吗?
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