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六年级的作文

时间:2023-10-03 08:43:38 六年级 我要投稿

[优选]六年级的作文5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

[优选]六年级的作文5篇

六年级的作文 篇1

  我的家乡潼南县有个山清水秀、景色优美、有花有草的地方——四方花园。

  在我们这个农村边际小县城里,有这样一座洋房,大家都很少见。星期天,我带着好奇心和爸爸一起去观赏“四方花园”,我们穿过了一座座拔地而起的高楼大厦,进了美丽的四方花园。

  首先映入我眼帘的是一大片绿油油的草坪,小朋友在草坪上嬉戏、打闹,一阵微风吹过,小草们就像波浪一样荡漾开去。

  四方花园的四周像仙境一样,前面是一条美丽的绿荫小道;后面是一座又高又大的假山。假山上有一个乘凉的小雨亭,亭子里雕刻着一些诗人,好像在吟写着赞美大自然的诗歌,又好像在观赏那美丽的景色;半山腰上,还雕刻着一个挑夫,正挑着沉重的货物,好像很累似的;左边是一个美丽的荷花池,荷花池里的荷花像“穿”着一件美丽雪白的衣服;右边是一个花坛,花坛里有月季花、一串红、牡丹、山茶、丁香、玫瑰……让你数也数不清、看也看不够。我想摘下一朵,可我知道这些花是供大家观赏的',不能这样做,我立即收回了手。

  穿过绿荫小道,有一个状如半月的小拱桥。小拱桥下面的水池里有一条条小金鱼,正自由自在的玩耍,好可爱,我不禁拿出食物来喂它们,小金鱼立刻聚拢来挣强,就像一朵菊花,合拢又打开,好玩极了……拱桥的栏杆上有一些人民英雄的雕像。

  拿一棵棵柳树,像几位仙女在梳妆打扮,我忽然想起唐代大诗人贺知章写的一首诗来:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知树叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  啊!这里的风景实在太美了。最后,我和小伙伴们唱着歌儿依依不舍的离开了。

六年级的作文 篇2

  走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

  当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

  匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

  我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的`灰尘。

  虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

六年级的作文 篇3

  快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。 现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

  我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的.见闻, 快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。我成长,我快乐!

六年级的作文 篇4

  盼星星,盼月亮,新学期终于来了。

  开学的第一天,天气格外晴朗。久别的同学们像一群活泼可爱的小鸟,兴高采烈地飞进了校园。这个学期,学校对我们六年级进行了分班配置,要和曾经一起学习过的老师、同学们在此学期告一段落了,想着就心乱如麻。虽然在这个学期可以交到一群新的学习伙伴,可是,要让我和数学黄老师告别,我真的是一万个不愿意啊。要知道,从我三年级来这边学习的.时候,数学老师是那样的照顾我,每学完一课,老师总会走到我身边,弯下腰,和蔼的在我耳边说道:“听得懂老师刚才说的吗?不懂的话,记得来找老师啊。”一想到老师对我的关心,眼眶又湿润了。我慢悠悠地走在楼梯上,步伐是那样的沉重,不愿意走向一个陌生的班级,和陌生的面孔打交道。可是最终,我还是鼓足了勇气,朝新班级的方向走了过去。

  进了教室,我用了最快的速度在教室里扫描,看看我们以前5年级2班的同学坐在哪,找到之后,便迅速地抢到了离他们最近的位置,坐了下来。一放好书包,就兴高采烈地开始和他们短话长说了。本来我还在想,万一没有熟悉的人和我一起学习怎么办,若是那些陌生的面孔不理我怎么办,真的好担心好担心。现在看来,我是瞎操心了。

  在这一周的学习中,因为同学们的幽默,使得我每天都是嬉皮笑脸;因为新老师们的辛苦付出,使得我渐渐学会了珍惜;因为我的好奇心,使得自己交到了几个好朋友。我很知足,我也希望每天都能开开心心的,能顺利的度过小学最后一年。

六年级的作文 篇5

  我有一个“甜甜圈”。总是能在我最无趣,最伤心的时候将我逗笑,但有时候她也会仗势欺人,无论你怎么逗她,她也不会笑,只有吃,才能俘获她的心。
  她有着鸭蛋似的脸,淡淡的眉毛,小小的眼睛,薄薄的嘴唇,一笑起来就会露出那两颗可爱洁白的大门牙。胖乎乎的小脸和小body(身体),都是她的特征,可爱极了!
  你瞧,她一醒来,就“骨碌”一下扶着小床栏杆站了起来。紧接着,便跑向了厕所,也没看清楚位置,二话不说,PP一蹲,一动不动,就这样拉完了。小甜甜光着小脚丫,走到妈妈面前,用那稚嫩的双手,拍拍妈妈的脸,将妈妈叫醒。妈妈为甜甜穿好衣服。香蕉甜便叫我这个姐姐陪她玩,可是睡眼朦胧的我无精打采。终于,妹妹使出了那令我生痛欲绝的'“紧箍咒”,嚎啕大哭起来。我见状,三下五除二便将衣裤穿好,陪妹妹去玩,可是,这就是我噩梦的开始呀!“呜呜……”
  小甜甜根本停不下来,左蹿西蹿,左拐右拐,我呢!东奔西跑,也跟着他乱窜。整个客厅已经被甜甜闹得鸡犬不宁啦!,可她好像一点儿羞愧之心也没有,还这么大大咧咧,一点也不淑女。我被眼前的景象惊呆了,家不像家,人不像人,地上的东西都摆满。我的怒火冲上来了,破口而出:“小甜甜,站住!”小甜甜好像被吓住了,靠在一张板凳上,嘴巴嘟了起来,两眼泪汪汪的,眼眶也湿润了。看他那样子,我不由得笑出声来,心想:这下把你吓到了吧!看你还敢不敢造反。甜甜的泪水一滴接着一滴流了下来,我看着很心痛,便将甜甜抱起来,安慰一下。没过一会儿,甜甜又笑了,我和甜甜又快乐的玩起了玩具。
  你说,这个小甜甜,你喜不喜欢?反正我是喜欢的,她那么活泼,那么可爱,那么天真,我能不喜欢她吗?
  ILoveYoumysistey!

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