一年级作文精品【5篇】
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的一年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
地球是我们唯一家园，可是，人类却“宁可钱买票，不肯保环境”。
比如，长江旱情是什么造成的，我的`回答是三峡工程、海啸是什么造成的，温室效应、地震是什么造成的，开采过度、什么水资源污染、空气污染，大气层污染，臭氧污染等，谁是罪魁祸首？我们！我们天天保护环境还不如乞丐！不是吗？你开过空调吗？看过电视吗？吃饭剩下吗？我有种愿望，我希望油荒！我不知道好不好，但我知道1年能少多少污染！全世界多少人，人人省叠加，多少，计算器也不知道！我认为地球磁场2极转变提前是什么原因，环境！
我希望人人都会省下1点，试一试，明天是什么样的吧！
一年级作文 篇2
古代的姑娘心灵手巧，刺绣、编织这些细活根本不在话下，而我的妈妈也能编出温暖的毛衣、保暖的围巾驱走严寒。我看着妈妈那利索的动作，心中便起了好奇心，也想学会如何编围巾，做给奶奶戴，好避寒。
于是我对妈妈说：“妈妈，我也想学习如何打毛衣。”妈妈笑着答应了我的要求。然后妈妈拿给我两根长针，说：“你是初学者，干脆学打围巾，这比较简单。”我连声答应。
首先妈妈先教我打围巾，再教我打围巾的开头。看着妈妈以超常速度打围巾，我赶紧抱怨道：“放慢点速度嘛，人家都看不明白了。”于是妈妈就一针一线地教我，一直教了好几遍才放心，哈哈，原来这么简单。接着再教我编完一排后该如何打另一排，哎，不知道是我笨还是我傻，这个教了老半天也不会，妈妈不耐烦了，说：“只要记住先用一根没有毛线缠绕穿进另一根针上的`小孔，再用毛线团的毛线缠绕那根没有毛线的针，再把那根针退出来就行了，后面都是按图索骥。”这样就行了，接着我就继续编织围巾。编着编着，我这个马大虎竟然漏了一针，急忙叫来“医生博士”——老妈，才一会儿工夫，她就给弄好了，织着织着，我的手一松，针便掉下来了，于是我又小心翼翼地穿好来了，可是有一针漏穿了，当我正要打下一针时，正好“护士学长”赶来，急忙修理病号，才挽救了我的小围巾。问题真多呀，好不容易编完了一排，这时真正的问题来临了：接下来又该怎么编呢？按照妈妈说的，象平常那样只是第一针不用绕线，织围巾真是太麻烦了！
奋战了几天还是没有织完我的小围巾，真是太辛苦了。而看着小姨、舅娘给我织的几件毛衣，那得需要多少耐力啊、多长时间呀，而我却不珍惜，想起以前的我是这么奢侈，嫌这件衣服这里不好，那里不好的，我感到多么惭愧呀。
一年级作文 篇3
一天，小明正在自己房间玩，他隐约听见厕所里有滴滴答答的响声，小明就走过去，他发现了水龙头在滴水，小明想，是谁洗完手，没有关水龙头呢？小明说：不想了。
小明快步走到水龙头那里，严肃地伸出右手，握住水龙头，用力的`拧水龙头，不滴水了，小明把水龙头拧得紧紧的。
小明的妈妈回家后，知道这件事，妈妈对小明说：你真是个节约的好孩子啊！
一年级作文 篇4
今天我想写我的妈妈，我的妈妈是个温柔体贴的妈妈，妈妈头发短短的，身材很细，虽然长得也不高，可是我依然爱着我的.妈妈。
每当看见妈妈的笑容，就像花儿在开放。我平时会帮妈妈洗衣服、扫到、拖地，妈妈就会夸我是个好孩子。每当妈妈夸我，我就兴奋极了。妈妈还会帮我检查作用和教我写不来的题目。听了这么多，你就知道我非常喜欢我的妈妈。我想问你：你喜不喜欢你的妈妈，为什么呢？
一年级作文 篇5
转眼到了夏天，阳光明媚的一天早晨，我和爸爸到池塘边去钓鱼，天上飞来一只漂亮的白天鹅，它落在池塘边上，呼扇着雪白的翅膀，不停地东瞅西望，我好奇的`盯着它。
它头上戴着一顶红色的小帽子，一双黑豆般的小眼睛被细细的橙黄色绒毛包围着，细长的脖子一伸一伸的，走起路来摇摇摆摆，它迅速的到池塘里喝水，看来是口渴了，不一会它就飞走了，我觉得这个早晨不虚此行啊！
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