六年级年的作文
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
爱是什么?
情人节,对于俺这个教英语的老师来说,依然那么的遥远,因为,骨子里不喜欢这些“洋”节。我们有我们的七夕节,那才是我们的真love!
陪儿子训练完回来,老公已经做好早餐。“我有一个重要事情要宣布。”我们刚进家门,老公就喊。“啥意思来着,(⊙o⊙)?,快说吧。”儿子急不可待了。“今天不是情人节嘛,准备早饭后陪你妈妈买个项链去,咋样,儿子。”老公笑得合不拢嘴。“老爸万岁,你终于要给老妈买项链咯。”儿子似乎比我还兴奋。“妈,你去不去呀,怎么不表态呀。”儿子拍拍我的肩膀,眼睛直盯着我看。“还是不去买了吧,不习惯带那东西。”我的话把儿子惊着了。“妈,你是怕花钱呀,还是不喜欢呀?”儿子极力想知道我不去的原因。
最后,尽管在老公和儿子的一再劝说下,我还是没有答应。因为爱不是一条项链所能表达,爱更不是一个情人节能锁定,爱是一种幸福的感觉。
从来不知道诗歌是什么物种的我,写了几句,在这个大家都过节的日子里,表达自己的一份爱。
爱是什么?
爱是生病时那一杯无色的开水,
爱是流泪时那块最软的湿巾,
爱是难过时最温暖的静静陪伴。
爱是什么?
爱是下楼运动时,他送上的一双轻便的.运动鞋,
爱是上街买衣时,他给你money的资助,
爱是去旅游路上的欢歌笑语。
爱是什么?
爱是冬日里,烧手的烫山芋,
爱是夏日里,凉爽的冰淇淋,
爱是春夏秋冬,丰盛的早餐。
爱是什么?
爱是坐在床头,一人一本书,一起读书的感觉,
爱是走在街上,手挽手,相互搀扶的心情,
爱是厨房里,你炒菜来,我洗碗,幸福日子的延续。
爱是什么?
爱是同样的育儿思想,静静等待花开,
爱是共同的读书爱好,慢慢享受文字,
爱是一样的爱生如子,盼望孩子快乐成长。
爱是什么?
爱是冬雪日子里,车接送的上班历程,
爱是拖地时,轻轻夺过拖把的那一瞬间,
爱是躺在沙发上,为你捶走一天的疲劳。
爱是什么?
爱是容忍你的暴躁脾气,
爱是忍让你的无赖行为,
爱是允许你的胡作非为。
爱是什么?
爱是对婚姻的坚定,
爱是对对方的自信,
爱是对家庭的希望。
爱,何须一个节来表达,
爱,就在生命中的每一分秒。
爱,是我们内心涌动的真情实感,
爱,就在生活的每一个瞬间。
祝天下所有的有情人终成眷属!愿所有的家庭甜甜蜜蜜,幸福美满!祝愿所有的孩子们快乐健康的成长!
六年级年的作文 篇2
在我们班,我有一个十分要好的朋友——单宇鹏。
他的个子不怎么高,上翘的眉毛下面,有一双乌黑的、明亮的、炯炯有神的眼睛。他不怎么爱说话,但一跟我聊起来就没完没了。
早在一年级时,我就把单宇鹏当成好朋友了,可他不怎么跟我玩,不领我的情。直到二年级时有一次做操,我跟单宇鹏把这件事说明白了,我俩聊得非常开心。原来,我们俩有很多共同的'爱好:都喜欢读书,有很多书都是我俩特别爱读的;都喜欢学习英语,他现在学习3L,而我正在学习新概念一;都喜欢玩变形金刚,我俩交流了不少“玩经”;……从那以后,我俩就成要好的朋友。
单宇鹏每天上学都来得很早。一到班里,勤劳的单宇鹏就开始值日,甚至有几次都没来得及早读呢!其实,单宇鹏学习很用功,成绩很棒。
我喜欢我的朋友单宇鹏,他善良、勤劳、有爱心乐于助人,我要和他永远做朋友!
六年级年的作文 篇3
我出生在南阳,这个孕育我的地 方,它有一条母亲河——白河。
清晨,阳光普照,一层淡淡的清雾 从白河边缓缓升起。白河平静得像一 面镜子,将太阳发出的光芒反射而回, 在天空中划出一道刺眼的光线。 中午,随着金色淡雾渐渐退去,白 河也不平静了。随着微风拂过,河面荡 起阵阵微波,旁边的绿树红花也随着 旋律舞动着自己的枝叶,像是为了白 河的苏醒而欢呼。过了一会儿,白河不 再只是荡起一小波的微浪,而是动用 了“洪荒之力”,一波热浪轰去,漂在水面上的小船瞬间被托起一大截,然后 猛地摔下去,白河露出它凶猛的一面, 把游客们弄得一个个惊魂不定。
晚上,太阳悄然退去,月亮温柔地 飘上天空,皎洁的月光洒向大地,射入 白河,白河好像也变得如同月亮一般 温柔。惊涛退去,母亲河又恢复了平时 的.平静。
啊!我爱我的家乡,我爱我的母亲 河!它给了我美好的生活,它给了我生 活的希望,没有它,就没有我们美丽的 南阳、美丽的家乡!