六年级年的作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
爱是什么？
情人节，对于俺这个教英语的老师来说，依然那么的遥远，因为，骨子里不喜欢这些“洋”节。我们有我们的七夕节，那才是我们的真love！
陪儿子训练完回来，老公已经做好早餐。“我有一个重要事情要宣布。”我们刚进家门，老公就喊。“啥意思来着，(⊙o⊙)？，快说吧。”儿子急不可待了。“今天不是情人节嘛，准备早饭后陪你妈妈买个项链去，咋样，儿子。”老公笑得合不拢嘴。“老爸万岁，你终于要给老妈买项链咯。”儿子似乎比我还兴奋。“妈，你去不去呀，怎么不表态呀。”儿子拍拍我的肩膀，眼睛直盯着我看。“还是不去买了吧，不习惯带那东西。”我的话把儿子惊着了。“妈，你是怕花钱呀，还是不喜欢呀？”儿子极力想知道我不去的原因。
最后，尽管在老公和儿子的一再劝说下，我还是没有答应。因为爱不是一条项链所能表达，爱更不是一个情人节能锁定，爱是一种幸福的感觉。
从来不知道诗歌是什么物种的我，写了几句，在这个大家都过节的日子里，表达自己的一份爱。
爱是什么？
爱是生病时那一杯无色的开水，
爱是流泪时那块最软的湿巾，
爱是难过时最温暖的静静陪伴。
爱是什么？
爱是下楼运动时，他送上的一双轻便的.运动鞋，
爱是上街买衣时，他给你money的资助，
爱是去旅游路上的欢歌笑语。
爱是什么？
爱是冬日里，烧手的烫山芋，
爱是夏日里，凉爽的冰淇淋，
爱是春夏秋冬，丰盛的早餐。
爱是什么？
爱是坐在床头，一人一本书，一起读书的感觉，
爱是走在街上，手挽手，相互搀扶的心情，
爱是厨房里，你炒菜来，我洗碗，幸福日子的延续。
爱是什么？
爱是同样的育儿思想，静静等待花开，
爱是共同的读书爱好，慢慢享受文字，
爱是一样的爱生如子，盼望孩子快乐成长。
爱是什么？
爱是冬雪日子里，车接送的上班历程，
爱是拖地时，轻轻夺过拖把的那一瞬间，
爱是躺在沙发上，为你捶走一天的疲劳。
爱是什么？
爱是容忍你的暴躁脾气，
爱是忍让你的无赖行为，
爱是允许你的胡作非为。
爱是什么？
爱是对婚姻的坚定，
爱是对对方的自信，
爱是对家庭的希望。
爱，何须一个节来表达，
爱，就在生命中的每一分秒。
爱，是我们内心涌动的真情实感，
爱，就在生活的每一个瞬间。
祝天下所有的有情人终成眷属！愿所有的家庭甜甜蜜蜜，幸福美满！祝愿所有的孩子们快乐健康的成长！
六年级年的作文 篇2
在我们班，我有一个十分要好的朋友——单宇鹏。
他的个子不怎么高，上翘的眉毛下面，有一双乌黑的、明亮的、炯炯有神的眼睛。他不怎么爱说话，但一跟我聊起来就没完没了。
早在一年级时，我就把单宇鹏当成好朋友了，可他不怎么跟我玩，不领我的情。直到二年级时有一次做操，我跟单宇鹏把这件事说明白了，我俩聊得非常开心。原来，我们俩有很多共同的'爱好：都喜欢读书，有很多书都是我俩特别爱读的；都喜欢学习英语，他现在学习3L，而我正在学习新概念一；都喜欢玩变形金刚，我俩交流了不少“玩经”；……从那以后，我俩就成要好的朋友。
单宇鹏每天上学都来得很早。一到班里，勤劳的单宇鹏就开始值日，甚至有几次都没来得及早读呢！其实，单宇鹏学习很用功，成绩很棒。
我喜欢我的朋友单宇鹏，他善良、勤劳、有爱心乐于助人，我要和他永远做朋友！
六年级年的作文 篇3
我出生在南阳，这个孕育我的地 方，它有一条母亲河——白河。
清晨，阳光普照，一层淡淡的清雾 从白河边缓缓升起。白河平静得像一 面镜子，将太阳发出的光芒反射而回， 在天空中划出一道刺眼的光线。 中午，随着金色淡雾渐渐退去，白 河也不平静了。随着微风拂过，河面荡 起阵阵微波，旁边的绿树红花也随着 旋律舞动着自己的枝叶，像是为了白 河的苏醒而欢呼。过了一会儿，白河不 再只是荡起一小波的微浪，而是动用 了“洪荒之力”，一波热浪轰去，漂在水面上的小船瞬间被托起一大截，然后 猛地摔下去，白河露出它凶猛的一面， 把游客们弄得一个个惊魂不定。
晚上，太阳悄然退去，月亮温柔地 飘上天空，皎洁的月光洒向大地，射入 白河，白河好像也变得如同月亮一般 温柔。惊涛退去，母亲河又恢复了平时 的.平静。
啊！我爱我的家乡，我爱我的母亲 河！它给了我美好的生活，它给了我生 活的希望，没有它，就没有我们美丽的 南阳、美丽的家乡！
