小学三年级的作文精选7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学三年级的作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
我们班的姜星磊是“小智星”，很值得我们夸一夸。
“小智星”饱满的额头下充满了智慧；一双眼睛不大，却炯炯有神，闪烁着智慧的光芒；精致的鼻子下有一张红红的小嘴，小嘴一张一合经常让你有“语不惊人誓不休”的感觉。
他的智慧来自广泛的阅读。他的书包里经常有各种各样的课外书，古今中外、天文科技应有尽有。记得在一年级的时候，他就能造出优美的句子：金黄的落叶像秋姑娘送来的信……
“小智星”知识面很广，让人叹服。在上《人自然社会》第七课的时候，罗老师问同学们：“你们是怎么来到这个世界上的？”华晨先回答：“我是由一个小细胞形成的。”“小智星”一个劲地喊：“错！错！”罗老师又请“小智星”讲。“小智星”回答：“父亲的'精子与母亲的卵子结合，就形成了华晨说的小细胞。”罗老师说：“原来是这样啊？真不愧是我们的小科学家。”
“小智星”是不是很值得我们大家学习啊？
小学三年级的作文 篇2
今天上午，天气非常晴朗，我爬在阳台上仔细观察种在花盆里的凤仙花苗。
我的凤仙花已经有十多厘米高了!两片小绿叶在阳光的照射下显得更加生机勃勃，远远望去就像一只蜻蜓。我心想：“凤仙花你要快快长大开出最美的花。”我忽然发现花盆里的土在动来动去，好像有谁在松土似的。我的花苗本来是快枯萎了，两片叶子成了黄色，叶子一卷一卷的。可是现在却是两片绿油油的`小叶子，向我高兴地招手。我想来想去难道是蚯蚓让我的凤花仙苗活过来了吗?蚯蚓是害虫还是益虫?我百思不得奇解，很想弄明白蚯蚓对泥土有什么作用。我急忙跑到书柜前，拿起来《动物大世界》这本书认真地阅读终于明白了。蚯蚓不是害虫，而是益虫。
我跑到客厅里，看到了爸爸，对他高兴地说：“我知道了蚯蚓是益虫”。爸爸笑着说：“真能干。”可蚯蚓对凤仙花有什么作用?我焦急地说，爸爸温和地说：“这些事要自己找答案。”听了爸爸地话我上网查资料，终于明白了，蚯蚓生活在土里运动，就会帮助花儿们松土，更会帮它们成长。啊!蚯蚓你们是花儿的朋友多住一些在花盆吧!这样我的凤仙花就会更好的成长。我的眼前仿佛出现了一团团，一簇簇的凤仙花，一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。
这一次有趣的发现不仅让明白了蚯蚓对泥土有重要的作用，还懂得了只要多动手、多观察、多发现就一定有收获，真是一举多得。
小学三年级的作文 篇3
景老师，我有许多心里话想跟你说。但由于胆小，一直不敢开口。借这次写作文的机会，我就把心里话全说出来。
由于班上学生多，您每天都要不厌其烦地把说过的话重复好几遍，口干舌燥的您来不及喝一口水，便又接着给我们上课。晚上，您顾不上休息，又去办公室给我们批阅作业。老师！您每天都在默默无闻地为我们服务，真是太辛苦了。看您每天忙忙碌碌的样子，我心里就有一种说不出的'感动，真想快点长大，为您分担一丝辛劳。
常问的关心是一种温馨，不问的关心则是一种默契。教师节快到了，我没有什么珍贵的礼物送给您，就把心中最美的祝愿送给您：一祝您开开心心，二祝您顺顺利利，三祝您事事如意。这三件礼物，您可记着一定要用哦！
最后，我衷心的祝福您教师节快乐！
小学三年级的作文 篇4
我的妈妈今年三十五岁了，她是一个温和的人。她的眉毛浓浓的，脸蛋像颗瓜子，眼睛闪亮闪亮的。妈妈不但外表美丽，对我的爱更是无私的。
一年冬天，妈妈躲在床上发高烧，于是特别叮嘱我别冷到了，别生病了，别让妈妈担心......我被她唠叨得心烦，忙逃出家门，由于走得急，我忘带手套。天气又冷，所以冻得我手红红的。下午，我走出校门，准备回家时，突然在校门外看见一个熟悉的身影，啊！是妈妈！可是，妈妈不是生病了吗？怎么还来啊。妈妈见我来了，就说：“儿子，你出来了，看你那红红的小手，别冻坏了。”说完把自己的手套脱下来给我戴上，又把围巾拿下来给我围上，拥着我向家走去。
终于到家了，妈妈用冰冷的.手给我开门，可是门没有打开，妈妈手上的钥匙却“啪”的一声掉到了地上。我这才看到妈妈的手又红又肿，都冻僵了。看到这儿，我眼眶一红，忍不住扑到妈妈怀里。
“谁言寸草心，报得三春晖”，长大以后，我一定要用加倍的爱来报答妈妈对我以前的一切关心。
小学三年级的作文 篇5
我的好朋友很特别，她不是人，而是一条小狗。
小狗一身雪白就像雪一样，所以我给她起名为白雪。她有黑宝石似的眼睛，一个嗅觉灵敏的鼻子。
她喜欢和我一起散步。今天，我又和她去散步了。我拿着一个塑料圆盘，扔出去，她就迈着优雅的脚步去捡回来。
她还喜欢玩毛线团，这都是小猫爱玩的'，但她逮着一毛线团就玩的非常开心。记得有一次，我的姥姥找不到毛线团了，把家里翻了个天翻地覆也没找到，在之后我无意的发现了。你说，她调皮不？
她还喜欢吃骨头。记得有一次，我拿了一个骨头，拿在手里，愿意就是要给她吃的，但我想逗逗她，就说“白雪，想吃吗？”她献殷勤地摇尾巴。看她这么可爱，我也就给她了，她第一件事不是去吃骨头，而是用脸光光我的裤脚，才去吃骨头。
这就是我的好朋友。你们喜欢她吗？
小学三年级的作文 篇6
在临近元宵节的晚上，经过近千里的长途跋涉，我们终于到达了我美丽的家乡--湖南。一路上，看着这里郁郁葱葱的大树;闻着这里清新的空气;听着这里鸟儿动听的歌唱，疲劳的感觉顿时消失了，与深圳的繁忙相比，真感觉这是到了世外桃源呀!一下车，外公热情地迎接我们到温暖的屋里，饥肠辘辘的我们，马上就吃上了香喷喷的团圆饭。
团圆饭当然少不了品元宵。元宵主要是由糯米制成的，或为实心，或带馅儿，陷主要有豆沙、白糖或包些核桃仁、花生米之类的，人们一般把元宵放进锅里煮，几分钟后，便煮熟了，把元宵盛进锅里，再加点汤，哇，圆圆的元宵像是一只只小鱼，在碗里欢快地“游来游去”，散发出诱人的'香味。咬一口，真是好吃极了!元宵又叫做“汤圆”，因为“汤圆”和团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福。元宵是在晚饭时吃的，吃了这种极具象征意义的东西，寓意来年幸幸福福、团团圆圆。
紧接着，我们看着家家户户到处张灯结彩，我们也不甘示弱，准备放烟花了。走出大院的门外，来到一个大坪上，抬头仰望，只见一轮皎洁的月亮和两盏大大的灯笼，把夜晚装扮的格外明亮灿烂!
开始放烟花了，爸爸拿出了一个“小向阳”放在空地上，点燃了引线之后，迅速地跑了回来。“砰”绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了，放眼望去，天空被烟花占据了，五彩缤纷的，像春天的花儿一样艳丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩夺目!我们一边观看，一边高声喝彩，就连一岁多的弟弟也被着这美丽的烟花征服了，总是一刻不歇的他竟然站在烟花前发呆!
这时我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花：烟花棒。爸爸点燃了它，它立刻闪烁出迷离的光点，就像无数温柔的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了，终于克服胆小的毛病，在大家的鼓励下，我勇敢地握住它，来回在空中挥舞，在一旁激动的妈妈马上用相机记录了这珍贵的突破瞬间，并不停地夸我，太棒了!太漂亮了，就像花仙子一样!
弟弟看到我这么投入，也在旁边呆不住，闹来闹去的也要亲自来放烟花，于是爸爸也给他点燃了一根烟花棒。他一抓到烟花棒，立刻兴奋起来，随舞动的烟花手舞足蹈的，高兴得哈哈大笑起来，看他那见牙不见眼样子，我们都被逗乐了!你若见了这场景，肯定也会忍俊不禁的!
然后，爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”来，迅速点燃了它，我紧紧地握住彩珠筒的棒子，随着“砰砰”的声音，天空又出现了五颜六色的花朵，就像一把把打开又合上的彩伞，让人看得痴迷。我们振奋地数着每一颗开放的“彩珠”，就像给家人与朋友们送出新年的一个个美好愿望。茫茫的夜空在它的点缀下，更是美不胜收!
“噼里啪啦，噼里啪啦……”一个个烟花相继点燃，让我想起了一句诗“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”是啊，烟花响起，温暖了大地。辞去了冬天又迎来了春天，新的一年在美丽的祝福声中开始了，我祝福大家在马年里平平安安，心想事成，马到功成，多写作文，多获奖品，生活就像烟花一样精彩而美丽!
小学三年级的作文 篇7
秋姑娘迈着轻快的步伐，带着清凉和温柔，悄悄地来到我们身旁。
瞧！院子里，枝头上果实累累。柿子脱下绿色的外套，穿上橙色的皮袄，我抱着树干使劲一摇，只听啪啪，柿子重重地砸在地里，有的裂开了口子，剥开皮一看，诱人的.果肉让人垂涎三尺，咬一口，那蜜甜的汁水流进嘴里，吃了还想吃，让人百吃不厌，回味无穷。橘子树梢，小小的蜜橘在茂盛的叶子里遮遮掩掩，躲躲藏藏，有黄色的，绿色的，黄绿相间的，蜜橘们三个一伙，五个一群，好像在窃窃私语，树上像挂了一盏盏小灯笼。
田地里，一块块花生地里覆盖着密密麻麻的花生苗，花生的叶子枯萎了，还留着青青的藤，用手使劲往外拔，花生苗被连根拔起，小花生像一群调皮的小孩子，你挤我碰，热闹极了！我迫不及待地剥开泥花生，有的有饱满的颗粒，有的像小水泡，人们叫它水泡花生。我不由想起那首谜语：麻格子，红帐子，里面包着个白胖子。花生吃在嘴里，甜丝丝的。玉米们像一排排哨兵昂首挺胸地站在田头，玉米包早已脱下了春装换上了秋衣。有的甚至高兴得咧开嘴，露出了金黄的玉米籽，红帽子变成了褐帽子，歪戴在头顶，像一个个有趣的老头子。
秋天到处都是迷人的景色，到处都是丰收的景象，到处都是欢歌笑语。秋天真是一个五彩缤纷的季节！