初一作文【共9篇】
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的初一作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一作文 篇1
万千世界，如此广大，水，在世界中不可缺少，形态各异。
滴答，滴答…… 是山洞里钟乳石上缓缓滴落的水珠，它从千百年前滴起，一直滴到如今，那么果断地滴着，平坦的地面上也若有若无的撞出了一个个小小的洞，唔！没错，滴水穿石嘛！ 丁冬，丁冬……
是山涧小溪欢快的歌声，它是那么的清澈，两岸的绿草碧柳，显得格外青翠，小小的.鱼儿在溪水中畅游，伴着轻轻地溪水声，时不时地跃出水面。
哗啦，哗啦……
是汹涌的江河在前进，许多条的溪流汇合了，清澈的模样没有了：我们的母亲河——黄河，太浊了，河底得泥沙翻腾，使得河水混黄；美丽的长江，太凶猛了，宛如几千万大军在前行；海南岛的万泉河，太急了，激流是万泉河的主旋律……总之它们不是静的，它们无时无刻不在活跃着。
一望无际的蔚蓝色的地方。
是神圣的海，它时而静时而动。静时，整个海面安静得胜过湖面，浪花也轻柔地拍拍沙滩上金黄的沙子，好似一个温柔的小姑娘；动时，海面上仿佛在号啕，狂燥的海风旋着急骤的舞步，浪花儿夸张的击打着岩石，翻出一团团白雪，空中的海鸟也似抵受不住，哀号起来。
哦！水啊！你以各种形态存在这世间，你是多么的神秘呦！
初一作文 篇2
To：自己
嘿，你好。
我们应该是很久没有联系了，但我知道我们相互还惦记着对方，据我所知，你最近沾上了一些不顺心的事，所以特给你写了这封信。
你也知道，我们之间的关系像是村上作品中的乌鸦与卡夫卡。而我，应该是乌鸦的身份。你像当年的卡夫卡一样，被卷入了无形的沙尘暴。它移动着，疯狂地吞噬着你所谓的肉体下的内心。你可能鲜血淋漓可能毫发未伤，但你终究会麻木的面无表情地想当初走进来一样的走出去。
可我听到你内心的烦躁了，呐喊嘶吼，万兽之王的歌声在你的耳边回荡，你尝试着抗拒，你放肆的发泄怒火，你以为年轻的你拥有这个世界上最大的力量。沙漠沾上了血色，笑你的不自量力，年少轻狂。你受伤了，可你还不承认，
倔强如果占的成分太多，便会成为假意或是做作。你不相信别人，你有着你自己所谓的自尊和秘密，你推开了身边人的协助，你误以为你会成为沙漠的君主，所以，你一个人闯荡着。
可是，你迷路了。你在遍地尸骨，时而夹杂着你的鲜血的沙漠中迷路了。你在黑夜留下懦弱的泪水，你亦是在晨暮漫无目的.地行走。你用很褴褛的衣衫包扎你即将腐烂的伤口。你觉得你想放弃了。终究受不了沙漠的荒阔，似刀的风，还有只有一个人孤独。于是你坐在沙丘上，任凭沙迷了眼，流下滚滚热泪。你终于低下了头，服了软，在心中问我你该怎么做。
那么，我亲爱的你。请你别慌张，别总眷恋着旧时光，眼光放长，一直走，向着前方。你不要觉得你孤独，只要你有需要，我会立刻出现在你身边，我不能帮你抵挡所谓的沙尘暴，但我会陪你一直默默承受。惦记本就是两个人的事情，只有你需要我，我才能来陪伴你。我固然不会自作多情。
亲爱的你，别害怕，有时我们必须学会低头，学会认输，这是生存方式中最不可缺少的手段。
所以，加油吧啊。沙漠的前方是光明。
初一作文 篇3
我们活在这个世上，总喜欢弄清楚一些事情，比如生命，我们对它既熟悉又陌生，既好奇又神秘，我们想知道什么是生命，生命有什么意义。
其实就自然界本身来说，生命是没有意义的，自从有了我们人类，我们创造了语言和文字，我们进化出了思想和意识，从某种意义上讲自从有了人类，才有了认识世界，感知世界、了解世界的我们，也可以说世界是我们人类的。
人类的繁衍历经了无数代，人类对自身的认识也只是刚刚开始的起步阶段，对于生命的研究也是如此，短时间内我们想了解什么是生命，生命有什么意义，基本是不可能的，于是我们人类聪明的以各种形式，给生命冠以各种意义，也给生命添加了注脚。
我们从小被灌注的文化、知识、思想、就是人类自己所发明的东西，与自然界本身毫无关系。所以说当你想了解生命，想知道生命的意义，你就自己给他加上一个，只有你感觉他好，在不影响他人的利益和权益的情况下，都是可行的。你就知道了你的生命，你的生命的意义，
有人说生命就是一条川流不息的河流，我是河流上的一叶小舟。这是浪漫主义的`理解。有人说生命是爹妈给的，我们要用一生去孝敬他们。这是现实。主义的理解。还有人说生命是吃、喝、玩、乐、购。这是超现实主义的理解。
我们不能说谁是对的，谁是错的，因为每一种理解都有其存在的理由，只要你活的真实，活的善良，活的美丽，活得快乐，活的潇洒，你就活出自己的范来，我以为这就是生命。
初一作文 篇4
淡烟薄雾仍未散去，细密的雨丝斜织着，润湿了空气，淋湿了心。
徘徊于桌前，摊着的试卷，望去，血红一片。惆怅。窗外，风雨轻轻摇着树叶，叶沙沙作响。蓦地，想到了你，想到了那有你陪伴，小扇轻摇的时光。取出那只小扇，望去……
记忆碎片降落，有你陪伴的.时光浮现……
夏夜，沁凉，吃过晚饭，总喜欢倚在你——奶奶的怀里，院里乘凉，“奶奶，好热！扇子呢？”你笑了，变戏法似的从背后抽出蒲草扇，轻轻地为我扇起来，不时细心地为我赶蚊子。蒲草扇味道很好闻，淡淡的蒲草味，总是陪伴在我四周。嗅着这香，似看见簪花的古代仕女，庄重之间又带着些灵秀。
小时，我很淘气。每每乘凉时，总爱趴在你肩头，将细指吊在你耳环上，恶作剧似的用力一拉，你从没有责怪过我，只是慈爱的笑了笑，也不停止打扇，蒲草香一直陪伴。就算你已大汗淋漓，但你还是为我扇风，赶蚊子。忽然觉得，有你陪伴，夏夜不再烦闷，虫鸣不再刺耳。那时的夏夜，真的好美好……
记忆中的蒲香与现实中的汇在一起，蒲扇落在了地上。你那满是皱纹，却含满笑的脸依旧有脑海中，却怎么也回不到那小扇轻摇的时光。人面不知何处去，蒲扇依旧气芬芳。
眼中噙着泪，回忆却是涩的泪。
时光，别走！让我留住那小扇轻摇的时光！
奶奶，您永远都会陪伴我！因为蒲草香永在，爱，也永在，那小扇轻摇的美好时光，不会消逝，将会永远陪伴。
奶奶，蒲扇，蒲草香，爱，是那房屋的陪伴。
初一作文 篇5
曾经认为“家”是一个很俗的名词，当然也不会去留意那些关于家的一些文章。
长大了，思想也随之成熟。没有了曾经的单纯，却对家这个词语有了另一番自己的见解。
看某某报某某版某篇文章，上面写着什么一个孩子因为家长对自己的约束而离家出走，突然间就觉得可笑。于是指着上面的报道对着正在包饺子的老妈笑道：“妈你瞧你闺女多听话，你那扫把赶我我都不走。”
“现在知道了？还是家好吧。”妈妈风轻云淡的说着，随手拿起身边的一个饺子皮。
妈的话突然间让我有了一些异样的感触，大脑不停的运转着，最后停留在“家”这一字眼上。
家是什么？是一座房子吗？不是，是有爱的地方。不知为什么突然想起了这句不知道从那里听来的话。家是有爱的地方。很多次和同学约好出去玩，又很多次的一个电话打过去“有点事，今天不去了。”然后拒绝掉。其实不是真的有事，只是在那一刹那间突然产生了“恋家情怀”，真的舍不得离开这里。还是家好。
渐渐成长就会渐渐明白一些事情，比如说，家的重要性。可能是长大了懂事了，亦或是我真的需要温暖。无论什么，每个人都有家，每个家都有爱，每份爱都有人付出有人获得。小时候的'我们得到了太多，现在，就轮到我们去付出一些爱了吧。
每次提到家都会不由自主的想到爱。
“闺女，天气预报说啊，明天降温，将好几度呢，明天别忘了穿件厚衣服啊。”
其实我知道，父母给我的都是最朴实最细小的爱，会让我感觉到温暖，这样的温暖将是我生命里最大的感动，是永远不变的。
可能家的意义最复杂也最简单，复杂到很多人会想不明白，亦简单到那是个温暖有爱的地方。
有温暖。有爱。这就够了。
初一作文 篇6
“只要人人付出一点爱，世界将变成美好的人间……”我以前喜欢唱这首歌，现在我更喜欢唱这首歌了，因为我感到人间处处充满真情，处处充满爱心。
那是一个星期六，我和妈妈一起上街。看见前面有一个小女孩，长的很清秀，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，穿着一件旧而发白的衣服，她低着头，双膝跪地，在她的前面放着一张纸，纸上的字体流畅又富有美感“亲爱的叔叔阿姨，哥哥姐姐，今天我恳请你们帮帮我，我幼年丧父，家中还有一个小弟弟，母亲常年卧病在床，好心人，你们帮帮我吧！”看完纸上的内容，我的心灵被震撼了，同样的年龄，小女孩残酷的面对现实生活，小小年纪挑起生活的重担，而我们呢，爸爸妈妈亲戚长辈宠爱着，要星星不敢摘月亮。可是小女孩有什么呢？
正是因为有了爱心，才有了这美好的一切。他，一个上有老下有小出门打工的民工，为了救落水小女孩，献出了自己26岁的生命。他，一个工地的工人，为了救被大火包围的`楼房里的老人，受了重伤，却毫无怨言。她，一个才华横溢的女青年教师，放弃大好的条件，无怨无悔的将她的一生献给了贫困山区的孩子们……这样的事例多不胜数，在寒冷的冬天，人间的爱心像一团熊熊的烈火，带给人们光明，温暖着每个人的心。
在生命的足迹里，在点点滴滴的生活里，爱心天使无处不在．太阳是富有爱心的，阳光下的生命才可以从容的诞生。一粒沙，一片树叶，一方土石，才都有生命繁衍的足迹，所有的眼睛才可以藐视黑暗，所有的季节，才可以周而复始如那架巡回的水车。一扇敞开的窗射进一束光芒，一个童话于是就诞生了。月亮和星星是富有爱心的，许多的美丽才从此降临，如天穹下飘扬的洁白的羽毛。
这一切的一切都源于爱心。
闪着金光的爱心布满宇宙，无边无际，爱心温暖人间，贯穿历史，无始无终。
初一作文 篇7
睁开眼时，阳光没有透过窗帘，使我误以为今天是阴天。拉开窗帘才知道，原来太阳还没完全出来。
抬头仰望，那是一片乘车的蓝天，犹如一块透明的玻璃。不禁缓缓抬起手指，想要触摸这片天空，仿佛指尖蓦然间也被染成了蓝色。盯着天空微微愣了愣神，转头就看见妈妈走了进来，她说：“醒了就自己去买早餐吧。”我点了点头，随即便出门了。
推开门的那一瞬间，清新的空气顿时向屋内涌来。我深深地吸了一口气，向门外走去。
大街上只有寥寥数人，也许是大家都还沉浸在美梦之中吧。阳光并不耀眼，淡淡地，浅浅地铺在地上，我的影子在阳光下被拉得很长，这时，一阵清凉的风吹过，从我身上的`每个毛孔进入身体，逐一唤醒每个细胞。或许是我着衣有点单薄，竟不自觉地抬起手，轻轻搓了搓胳膊。
再转一个弯，就能看到被白色的热气笼罩的早餐店。纵然现在这个时候并没有多少人，但早餐店的老板娘总是开得早早的，偶尔一两个人匆匆买了早餐离开。就这样边走边想，走到了早餐店。
以前经常在这家早餐店买早餐，所以和老板娘也有些熟络。她见我来了，便热情地招呼我坐下，我点了几个包子，她就一边装一边与我寒暄。待她装好，我就带着早餐，与她道别。
街上仍然很安静，一只小鸟从空中掠过。
初一作文 篇8
你体会过心痛的感觉吗？
心痛的时候，用手紧紧抓住胸口，想要把心揪出；心痛的时候，将胸抵在膝头，任泪水肆意横流；心痛的时候，是那样孤独而又无助，好想找一间远离尘世的森林小屋，在没人听见的地方放声大哭……
曾经深深的爱过，爱你胜过爱自己。心甘情愿为你煮饭洗衣，把自己的'人，自己的心，连同自己的幸福和快乐，都毫无保留的交到你的手心里。在周而复始的岁月里，疏远了兄妹之间的亲情，淡漠了与知心密友的情谊。在曾经筑起的爱巢里，将自己深深地，深深地封闭！
当泪水流尽时，当黎明来临时，悲哀的发现，心还是那么的痛。心痛的时候最想忘记一切，但越想忘记却越心痛，有时真的想就这样死去，在心痛中慢慢死去，但可以吗？心痛，痛得只想抛弃世界。心痛的感觉是在百般煎熬的思念之中，孤掌难鸣；是在苦苦的守候中，孤枕难眠；哪怕你会给我一丝阳光，一丝温暖，一切都是那么值得。
初一作文 篇9
一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢
1、①-------，我永远忘不了你 ②榜样 ③良师
2、①有家真好
(家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情)
3、①爱使我-----------
(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长)
4、①幸福
(人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体;幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验----)
5、①分手时，我想说声谢谢你 ②分手时，我想说声对不起
(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。)
二、自我、成长、个性、美德
1、①我自豪，我是-------的人 ②其实，我真的很棒 ③为自己竖起大拇指
(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气)
2、①我终于战胜了--------
(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。)
3、当我面对------的时候(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----)
4、掌声
(生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以再创造的活力;面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识)
三、写心声、苦闷、压力
1、①从来没有这样--------(欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福)②那一天我好---------(难过、快乐、遗憾、后悔)③------的泪水(高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念)
2、①我渴望-------(渴望表示急切的盼望，所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解，渴望友谊、平等、成功------ ②渴望得到-----(世上谁没有追求?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----)
3、①有----真好
(生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。
四、回忆、惜别
1、①童年趣事
2、①甜甜的回忆
五、上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考
1、①有趣的课余生活
②我的另一片天地(同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样自己的天地，请把你那另一片天地展示给大家)
2、我的一天
(中学生的生活是丰富多彩的，无论是家庭生活、学校生活，还是社会生活，这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成，请选择你认为最值得写的一天)
3、①一次不同寻常的考试
(同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种种“考试”，其中有的对你来说具有不同寻常的意义)
4、①我在------学到了语文
(“电视里”/游戏中/报纸里/ 语文无处不在，无时不有，你一定在除了语文课外的日常生活中，有过不少学习语文的经历。)
六、启示、教育、发现、人生、社会、感悟生活
1、 这件事告诉我--------
(生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有许多的事，像一盏盏灯，照亮了你的心扉，给予你精神力量，指引你前进的方向。生活告诉了你做人要诚实，面对困难要乐观，荣誉不仅属于自己，要关心别人。写出自己的亲身经历和切身感受)
2、我深深感受到了--------(成功的喜悦/失败的痛苦/集体的温暖/家庭的温馨/诚实的可敬)
1、在下面两个作文题中任选一个，再自选一个合适的词语(如音乐 读书、挫折、爱……)填到所选作文题中的横线上，然后作文。
题目：(1)生活因 更精彩 (2)生命因 更精彩注意：
(1)除诗歌外，文体不限;(2)字数不少于600。2、从下列两个作文题中任选一题作文。题目：(1)欣赏自己 (2)战胜自己
注意：(1)要有真情实感;(2)文体不限;(3)字数在500字以上，诗歌不少于20行。
3、根据题目和要求作文。
题目： 的我
要求：(1)请把题目补充完整。例如：诚实的'我，幸福的我，成长中的我，渴望理解的我 ;(2)除诗歌外，文体不限;(3)不少于500字。
4、在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。
当然，如果你对“喝彩”有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。 要求：(1)以“喝彩”为题目写一篇文章;(2)思想内容积极向上;
(3)自选文体(诗歌除外)，不少于600字。
5.生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦.挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要……”为题，写一篇文章。
提示与要求：(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行;(2)除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。
6、当我面对 的时候;
要求：在题目的横线上填上适当的词语(如挫折、荣誉、成功、鼓励、打击……)，使题目完整，要有真情实感，600字以上。要求：把题目补充完整，然后作文;除诗歌外，文体不限，字数不少于600。
7、渴望
要求：(1)先把题目补充完整。空缺处可填 ：“入团”、“理解”、“帮助”等;(2)以记叙为主 ，可适当抒情议论，写出自己的真情实 感 ;
(3)字数在600 左右。