(推荐)实用的初一作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的初一作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一作文 篇1
带着几许憧憬，怀着几多希冀，轻轻地，我迈入了绚烂美好的青春殿堂。瞧，美丽的青春女神脉脉含情地送来了青春的电波。
我懵懵懂懂，却不知不觉得与青春有了交集，仿佛是从未经滋润的干裂的土地突然被一场大雨浇灌，365个毛孔，无一处不熨帖，无一处不畅快，美好的青春以此展开。我向往过那纯洁美好的心灵季节，可当它到来的.那一刻，我却有丝不知所措，面对长满鲜艳玫瑰的青春旅途，一步一步都要走地小心翼翼，生怕在繁华世界里迷了路，更怕被那尖利的花刺而扎伤，一步一步，向那个未知洞口探去，离之越近，心跳就越强烈，流淌在脉管中的血液，也就越澎湃，带着浓厚的好奇，一步一步走向终结，不知走了多久，不知时间过了多久，我却始终未到达那个出口。我有些彷徨，更多的是惆怅和伤感，就像南国多雨的天气，充斥着阴霾，怅惘间，悠扬的小提琴声，传入耳蜗，是那么柔和，是那么温暖，就像初春的太阳，和煦而不刺眼;也像刚刚睡醒的海风，温柔而不凶猛，这种温和连耳朵也开始骚动了，迎着琴声，踩着柔软的细沙，眼前的景象却令我如痴如醉：身着白色休闲装，拉着动人琴声，哼着凌乱的小调，一切都透着股梦幻，当他回眸的那一刹那，我的心跳漏了节拍，不知是一种膜拜，还是……迷惘着：是公主与王子的邂逅，还是丑小丫的天鹅梦，摇头茫然，突然，一阵大风吹散了一切，原来那只是海市蜃楼，可内心的美好愿望却还在……不禁发出这样的感叹：“如果有一天，在十字路口遇到了彷徨的我，别拉我去追寻花季的轨迹，只需默默得给我勇气，让我勇敢地穿越花季，洞悉青春的美好季节。”
虽然结局并不完美，但那只是青春的小片段，青春会带来更多的惊喜与美好，整理好心情与行装。青春就此远航，给青春一份坚定的承诺，给青春一完美的叹号。
青春的花开花落，让我疲倦去不后悔;四季的云来云去，让我喜乐却不憔悴。
整理好行装，向快乐出发，青春协奏曲一路飘扬，带着愉悦的心情，向美好出发，在追寻悸动的旅程中，青春协奏曲一路飘扬……
初一作文 篇2
责任人人都有，我们的责任之一就是做好自己的本职工作，为自己的班级做出自己应有的贡献。班里每时每刻都有吵闹现象，人人都这样的话，相信这样的'班集体的班风也不会好到哪儿去。
班里某些同学满嘴脏话，一点也不会自己班级的荣誉，更别提为班级做贡献了。更有甚者，不仅自己不学习，而且还要打扰别人。与这样的人学习、生活在一直，又怎么会使自己的品德修养得到提高呢？要记住，近失者赤，近墨者黑的道理！
或许他们会说加在自己身上的责任过于繁重，自己的不文明现象只是偶然发生而已，他们的脏话出口仅仅是自己愤懑之情的宣泄，或许……但是他们的责任特别是做人的责任，是应该没有任何的条件的，是他们必须要履行的。
我们的责任之一就是做人，人都做不好，还去做一个合格的，能够履行好自己责任的学生呢？我们有许多责任，如不偷抢，不浪费，等等。这些同学们都做不到，又怎样去为社会、班级做贡献呢？
是的，人生之中有许多的责任，我们都得逐一履行才对，责任在我的心中。
初一作文 篇3
奔跑
我要以逃避的姿势奔跑着，奔跑着……
―――题记
几载春风，一略而过，一切仿佛过眼云烟，缕缕上升。
以前的梦，以前的执着，在展望未来的同时变的毫无生机，最终沉埋在
理念之下。
而我，只能选取以逃避的姿势奔跑着，跑出这个梦幻，跑出这份友谊跑
出这个世界。
也许，在这尽头会是春暖花开的迷藏，将会是面朝大海的广阔，但是。
你说过我们是朋友，我们永远都会是朋友，不管风吹雨打，不管世间变幻，不管贫穷富贵，我们都会是朋友，而如今应对着你，我无语我逃避，就连我们俩生日那天，我也无法对你说声生日快乐，也无法亲耳听到你对我说生日快乐。
这些以前被认为平凡的事，而此刻却成为我心中的余悸，我觉得很无奈，我只能选取奔跑，跑出一切本不该留下的回忆。
颓废的冬天已经过去了，走在弥漫着广阔忧郁的土地上，如几百年来一代又一代候鸟一样的年轻人一样，很快就各奔天涯。但是风景依然存在，我们都在梦境里见过如黛青山，满溪桃花，绿草萋萋……似水年华，将至未至。
但是一切梦境似乎又在眼前，亲切却又陌生，但是已经不能再回到过去了，前方的雾霭是值得我紧紧抓牢的花样年华，而后面的青苔如同我无法忘怀的浪漫回忆。这些的一切一切我都不能忘记更不能记住。
看着你以前写的信，就好象我们俩之间的距离只有一层透明的玻璃一样。
然而不是，我此刻离你很远很远，然而无论我们俩之间的距离是远和近，结果都是一样的。我没有勇气，但勇气是什么？勇气和空气一样，什么都不是，就连勇气两个字悲惨得连发音都跟空气只差一个声母而已。
那么，你所我该怎样？我只能跑，不断地奔跑，抛开心的顾忌，意的幻想。
三年的时光，我已不再是你认识的我，你也不再是我认识的你，我们都变了，我们变成了最熟悉的陌生人。
亲爱的朋友，我想伸出手去抱抱你，就像以前你紧紧拥抱我那样，热忱地奉献出自我的温度，你与我相差三岁，这三年对每一个少女来说都是无比的珍贵，可这三年时光改变了你我所有共同的.梦想和憧憬，改变了我以前的执着，冲淡了我们之间的友谊。
奔跑在十字路的岔口上是我唯一的选取，像多年前选取那个失去夏至的夏天一样。
因为，你就是三年前的我，就是此刻我天天梦见的那个十四岁的我。是日子悄悄地谋杀了我们，而我们只能在梦里遇，而我只能以逃避的姿势奔跑着，奔跑着……
初一作文 篇4
很多时候，我们生活中原本有一些本很亲密无间的朋友，可是不知道什么时候，关系也就渐渐变得疏离了。可是明明有时候两个人也都没有变啊，模样是一样的交流方式死一样的，我们的生活也都还是一样的。可是关系就是莫名其妙地疏远了，但也并不是无迹可寻。
其实疏离的原因也很简单吧。在这个世界上，我们很多时候都会有一些困难的时候吧，或许很多时候我们都是辉煌的，可是人啊，不需要的就是锦上添花，而最最需要的便是雪中送炭了。想想吧，谁会在辉煌的时候稀罕你那一两句赞美？可每个人都会在寒冷的`冬天，渴望一盆热乎乎的炭火，在你最无助最困难的时候，能给你带来温暖，还能留在你的身边呵护着你的人， 还在你需要的时候出现的人才是最爱你的人吧。而之所以有些人被我们慢慢疏离，那正是因为，你需要他的时候，他却并没有出现吧。是的，人最渴望一个人的时候，如果那个人没有出现，这个就不止是失望了还有深深地绝望。因为有多大的期望就有多大的绝望。就像我有一次腿跌伤了，却不是我所谓的最好的朋友来扶我，她看到了我很难受，也知道我是个很怕疼的人，可她依旧和别人说说笑笑，似乎聊的话题极为热门，而我只不过是一个附属品而已。突然那一刻，心中有什么东西碎了，逆流成河。心里有一种叫友谊的东西渐渐淡了，是被这岁月的无情更是被有些人心底的位置给慢慢消磨掉的，最需要你的时候，你明明在场 ，可你却没有帮我一把。这样的人，或许我原本在那个人心底的分量就很低吧，到底我也无话可说，不知道该感叹和无奈些什么了，觉得自己活的很失败吧。一下子疏离的感觉就出来了，人心都是肉长的也会疼，被伤透了自然是无药可救了，谁会在乎一个不在乎自己的人呢？都是如此，一心换一心的事情罢了，友谊更是如此，没有了两颗心的友谊，剩下的只有慢慢疏离……
疏离的原因有时候很简单，你对别人真心，别人也对你真心。人心都对别人的真心十分的敏感，自然也能察觉到你是否是真心的了，还是这句话，友谊要用真心的感情去浇灌才能开花结果，亲密无间……
初一作文 篇5
那一日，路过万隆体育场。发现里面彩旗飘飘，人头攒动，原来某学校举行运动会。听着那节奏分明的鼓乐声，我的心跳好像也与之同步。仿佛，又听到了那歌声……
小学的时候，我最羡慕高年级的姐姐敲鼓了。那鼓点整齐统一铿锵有力，敲得我心里直发痒。四年级的一天，大队辅导员来我们班挑选鼓乐队员，我挺胸抬头，目不转睛地盯着大队辅导员。终于她寻找的目光与我渴求的目光相遇，她把手指向了我。哈哈，我被选中了！当时，我兴奋得恨不得找个空地翻几个跟头！
刚开始训练时，我们还没有上鼓，只是在桌子上敲。时间一天天过去，需要掌握的鼓谱也全部学会了。正式上鼓的那天，由于兴奋，也许是因为紧张，鼓点敲得特别快，乱了章法，指挥也不好使了，辅导员老师为了控制我们的节奏，在一百多面鼓声中，大声地唱着《花儿与少年》。也怪老师那嘹亮的歌声唱起来，我们敲鼓的速度就慢了下来，节拍也跟了上去。从此，我们的鼓声和老师的歌声相辅相成，融为一体。最难忘的是学校开运动会，面对人声鼎沸，老师走在前面对着我们大声唱歌。我们听着歌声看着口型敲着鼓点，顺利地绕场一周。再看老师，她的嗓子已经哑得说不出话来了。不久，大队辅导员到外校当主任去了，离开了她所钟爱的鼓队。临走那天，她把鼓乐队员召集到一起，跟我们讲了许多。她说：“要用微笑面对生活，不开心的时候唱唱歌，心情就会好起来。”她用歌声我们用鼓声进行了最后一次交流，她的眼里我们的眼里都有晶莹的泪花闪烁。
春去秋来，岁月如梭。我由一个天真活泼的小学生变成了一个沉稳文静的中学生了。然而，每天，我不开心的'时候，每当我遇到困难困难想放弃的时候，我的耳边总会想起大队辅导员那甜美的歌声，于是振作起来，仿佛踩着鼓点，一步一步走向坎坷，走向成功……
“请把你的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”
初一作文 篇6
有一种爱叫做父爱，有一种奇迹叫做父亲。
我从未关注过他，也从未关心过他，看着他每天忙碌而累的要命我只以为那是应该的。
中考成绩要出来的那几天，我并没有像同学们一样的紧张，而感到无比轻松愉快，感觉自己就要解放了，就能闯社会了。
成绩出来了，果然，分数少的可怜。我回到家，平常的语气告诉他我的分数，他没吭声，坐在台阶上，一口一口吸着烟，我并未注意烟雾里那张因铁不成器而扭曲的脸庞。我正欲从他身边跨门进屋，“哧”的一声，他掐灭了烟，起身猛的给了我一巴掌，我惊愕的僵在了那里，脸上传来火辣辣的感觉，使我回过神。泪水却不争气的留下来。我歇斯底里的喊着：“在我心里老爸最凶，又把我打的鼻青脸肿……”那时，心里只有恨。
后来的几天，他跑前跑后，给这个老师塞钱，给那个校长送礼。听说那钱都是向他朋友借的，饱受鄙夷。听到街坊邻居对我指指点点，脸上更是火辣辣的热，像红透了的番茄。心里更是对他加深了恨意。更是看不起他。“懦夫！”
我以为我上知天文下知地理，判美国的勃勃野心，批评官员的贪婪，这些都比我那睁眼瞎的父亲强多了。只是，就是我这样的'殿堂学子，却从未看透过父亲，从未看出他对我深沉的爱。
我不懂他为什么拼了命干活，后来才发现只是因为想给我买一双我想炫富的名牌球鞋；我不懂他什么总穿那身破旧衬衫，后来才发现只是因为我常常在女同学面前充当绅士，抢着付钱，我却说他没品位；我不懂为什么每次回家，吃饭时，他总说他吃过了，后来才发现他吃我剩下的，只是为了让我饱尝桌上的好菜，我不懂他为什么从未生过病，后来才明白原来是他病了从不上医院，只是为了省钱；我不懂……
我也曾无意间看到他年轻时的照片，跟他现在判若两人。那时的他是那么的意气风发，怎么会……我才明白，是因为我，他为我做过的事太多太多，我却……
生活打压着他，不懂事的我还要在加把火，所以才让他的双鬓青丝这么快泛白。
以后，让我来包容你，好吗，父亲？
初一作文 篇7
在一年多以前，我还是一个小学生，那是我们无忧无虑自在的生活着，却从没想过，即将面对的是痛苦的分离。
现在上初中了，我和以前的同学们渐渐失去了联系，没有一个同学与我分在一个班，这让我当时十分沮丧。现在虽然有了一群新的小伙伴，但我还是会禁不住回忆起我和你们一起度过的时光。
在小学时，我们每天都十分开心，一下课便聚在一起，要么在一起猜拳，要么便谈论着近期出版的漫画。那时，我们的脑子里总会有一些奇怪的想法，有时上课上的好好的，我们就会想出一个奇怪的游戏，然后下课后一起来玩，我们在小学时玩过无数个奇怪的游戏，但我们都并不厌烦，我们的脸上永远会挂着天真纯洁的笑容；那时我们最爱在一起看漫画了，但是漫画太贵，我们的零用钱又有限，所以我们分期轮流购买。只要我们班有一人买到了新的漫画，我们就会在下课时全部聚在那个人桌前，一起看着漫画，甚至会爬到桌子上，大家挤来挤去，头上都冒着热汗，但我们依然是那样开心。我在这里谢谢你们，谢谢你们陪我一起玩游戏，谢谢你们陪我一起看漫画。如果还有机会，我想和你们再看一看那些年，我们一起看过的漫画。
我曾天真的将我们的友谊比作蒲公英，因为当时在我眼中，蒲公英是一种十分纯洁的花，它是天真无邪的，然而我并没有意识到，蒲公英也是十分易散的。有人说蒲公英十分的无情，他们在分离同伴时绝不犹豫，就好像从无瓜葛一般，随风而去。但在我眼中，蒲公英就好像当初的我们，明明紧紧地抱在一起，但却经不住时间的风暴，最终还是会散的七零八落，随着风远去。蒲公英不是无情，它们只是不想将自己的痛苦给同伴看到，它们只是怕再多看一眼同伴，便不舍得再次离去。
在蒲公英随风飞舞时，你否看到从蒲公英身上落下的'花絮？那就是蒲公英一直隐藏的眼泪，是蒲公英不想让同伴看到的眼泪，这些眼泪会随着时间慢慢淡去，渐渐融入时间的长河，直至被人们逐渐遗忘。但是，总会有人在记忆的长河中发现它们。蒲公英每年都会有一天随风飞舞，是否还会有那么一天，我们大家再在一起看着那蒲公英漫天飞舞，如果那一天真的到来，我不会再隐藏那“蒲公英的眼泪”，我会让它随着蒲公英一起飞舞，飞到那不为人知的地方。谢谢你们，谢谢你们曾陪我看那蒲公英。
一年了，我又去了当初我们一起看蒲公英的地方，我想告诉大家：我们曾亲手种下的蒲公英，终于随风“飞翔”起来了，你们明年有时间吗？有时间再陪我看一次蒲公英吗？
青春打马而过，我们落花成伤……
初一作文 篇8
我听过歌唱家那响亮的歌声，我也听过夜莺那清脆的叫声，但是和小溪的歌声比起来，那可就差远了。
小溪旁边的几棵老树到了秋天，就又要把树叶孩子们送出去了。树叶孩子们有红的、黄的，有大的'、小的，有扇形、圆形，还有手掌形的。风一吹，大树就把孩子们一批一批送出去了。“哗啦啦，哗啦啦”，是老树妈妈在和孩子们告别。孩子们飞啊飞啊，落到了小溪里。“啪啪，啪啪”，好像树叶孩子对小溪说：“小溪叔叔，您能带我们去旅游吗？我们要去全世界旅游！”
小溪缓缓地流着，“哗啦，哗啦”，是小溪和树叶在比赛游泳。树叶孩子一边游，一边和朋友嬉戏。它看到水里的水草、石头、鱼儿。水草有褐色的、深绿色的、浅绿色的，随着溪水晃动着身体，像在跳舞的小蛇，跳的可开心了！石头有大有小，鱼儿也是各种各样的。红色的鱼儿像火一样红，金色的和金子一样亮，蓝色的有的和天空一样浅蓝，有的和大海一样湛蓝。“扑通，扑通！”这是什么声音？原来是五彩缤纷的鱼儿在比赛，它们在比什么呢？哦，在比谁跳的高呢！跳下水时溅起的波纹，一圈又一圈，像大树的年轮。
小溪流到了村庄里，孩子们看见了小溪里的鱼儿，就光着身子，“扑通扑通”地往小溪里跳，追着抓小鱼儿。小溪边花儿开了，招来一群小蜜蜂，“嗡嗡嗡”，小蜜蜂好像在说：“真香甜啊，我又可以采好多蜜了。”小溪边的小草伸了伸懒腰，“沙沙沙”，小草好像在说：“真舒服啊！”一阵风吹来，小草摇摆着身体在溪边跳舞，好像在说：“你看我的舞姿多美啊！”小草小花的影子倒映在水上，它们在水中也互相比美呢。
小溪流啊流啊，一路唱着歌，流到了大海。听一听，这就是小溪的歌声。
初一作文 篇9
秋风萧瑟，金黄的叶子从树上落了下来，似蝴蝶般飞舞，一会儿便落在了地上。我和她并肩走在这条金黄的小道上，脚下的落叶，发出“咔嚓咔嚓”的声音——秋天的声音。
正踩得尽兴，她突然拍拍我：“看!”我抬起头，忽然看见一个老奶奶，急匆匆地赶了过来，后面扬起一片金黄。我不以为然地说：“一个老奶奶而已，有什么奇怪的?”“不是，你看她身后。”
我一看，发现一个中年男人紧跟在老奶奶身后。老奶奶走得快，他也走得快;老奶奶走得慢，他也走得慢。我和她对视一眼，心里都知道怎么回事了。
中年男人猛地追上老奶奶，拉住她，似乎在问路，手却偷偷地伸向老奶奶的腰包。她蹲在草丛里瞪大了眼，想叫出声来，我急忙捂住她的'嘴，说：“你疯了吗?”“可也不能让他偷老奶奶的钱啊!”她着急地说。
正争执着，男人手里已经多了一沓票子，得意洋洋地离去。她拉着我，硬是追了十几米，等看不见老奶奶了，她猛窜出来，把小偷吓了一跳。我也跑出来，拉着她往回走，可是她却说什么也不肯走，对小偷大喊：“把钱还给奶奶!”小偷恶狠狠地挥着拳头：“滚开，信不信我揍你!”她灵活地一闪，转到小偷身侧，把那沓钱从他兜里抽出来，拉着我飞奔而去。这一切都发生在电光火石之间。
危险并没有解除，小偷仍追在我们身后。她带着我奔到那个老奶奶面前，双手递上那沓钱：“老奶奶，您的钱掉了。”老奶奶眼圈一红：“谢谢你们……这是给我儿子治病的钱啊!”
“不，是那个大伯捡到的，让我们给您送过来。”我往后一扭头，那个小偷呆在我们身后，盯着她，嘴巴半张，眼睛里满是惊讶。
夕阳下，我望着她闪烁的眼睛，忽然觉得自己十分渺小。
初一作文 篇10
在我们的期末卷上，我惊奇地发现上面有命题人与审核人相同的名字，这是县教育局出的试卷，我想也不致于局里的人紧张到如此程度，要一个人担当两个责任，在中国这个官民比例为1：26的国度里，还会出现这样紧张的人事？究其原因，可能是这样：要么是教研室确实人手不够，要么是为了体现这个人的素质之高、才能之大，要么为了让工作进展得更快、更顺利。反正，不论是哪种情况，孤芳自赏的姿态是肯定的了。
这种态度可不只是个别的，在我们的生活中可是经常出现的，国外政府有三权分立，为了达到互相制约，我们现在也有监督机制进行牵制，但更多的是大权统揽，以达到政令统一，博采众长、群策群力的基础上进行专制。而有时往往一个人做下来的事，为了避嫌，还在后面写上其他人的名字，以达到公正公平的视觉效果。比如上面的命题与审核，即便是同一个人做的`吧，也不能两者都写一个人的名字，哪怕用一个挂靠的名字也好啊，总不能让人产生一种自娶老婆自作媒的感觉吧？那样做才会体现执行与监督的分开吧。
有时去行政审批中心办事，遇到这样的情况，明明一个部门一个人都办得下来的事，他们非得让你去其他部门、其他人那里转一下、签个章、批一下，大概目的也在于此，为防止专权独断的意思。但这里又出现了一个问题，不仅效率降低，而且还有故作姿态的嫌疑，摆个谱、装个样、出个难题或让你不痛快一下、磕碰一下也是常事，如果有经验的人，关节疏通的好一些，办事自然也就快一些，这个投入跟产出是成正比的。
但问题是一个人如果既是命题者又是审核者就不免有脱管的倾向，好与坏都无所谓，自己满意就行，即使别人说不好也无济于事了。
分权，如果不是牵制，而是合作，意义何在？