[热门]二年级动物作文9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的二年级动物作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级动物作文 篇1
每个人都有自己喜欢的小动物,我也不例外。我喜欢什么呢,大家一起来猜猜:“脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。”聪明的你猜到了吗?没错,我最喜欢的动物是大象!
大象是目前世界陆地上最大的哺乳动物,平时看起来总是悠然自得的样子,没事甩甩那又细又长的尾巴驱赶着蚊蝇。它有一双又小又可爱的眼睛,还有两只像扇子一样的耳朵,我还知道大象那两只大耳朵的用途呢——用来散热。大象的鼻子就像那长长的.麻绳,想吃什么食物,就用长鼻子一卷,一下子就吃到嘴里了,别提多灵活了!天热的时候,它还可以用长长的鼻子吸水给自己洗澡呢!大象那又白又长的牙齿可是十分珍贵的,可以做药,也可以做装饰。大象的嘴巴大大的,但是我们是看不太清楚,因为被它长长的鼻子挡住了。还有那强壮的四条腿像四根又粗又大的柱子一样支撑着巨大的身躯。你知道吗?象是唯一一个有四个膝盖的动物!因为大象比较重,有四个膝盖可以更好的作为支撑了。
大象长得很庞大,看上去显得很笨重。你可不要被它骗到了,它要是跑起来可是要比一辆小汽车还快。看到大象,其他弱小的动物会说:“兄弟,你长这么高,平常都吃什么呀?”大象会立刻回答:“我可是百分之百的食草动物,而且是目前存活的最大的陆地上的食草动物呢。”没准还会骄傲地扬起它长长的鼻子,给你看看它新采的嫩草呢!一头大象平均每天能消耗75~150千克植物。因为它有一个巨型的胃和19米长的肠子,不过呀,它的消化能力却相当差。
大象是喜欢成群结队的生活的。它们以家族为单位,选一头雌象作为首领,每天都要听首领的指挥。大象是很听话的动物。
大象虽然看着很庞大,让人有种望而生畏的感觉,但是大象很温顺的,它从来不会轻易就伤害人。不过,由于城市的扩张,工业的开采,森林面积大大萎缩,大象的生存随即受到严重威胁。而且,很多偷猎者为了获取珍贵的象牙,残忍地将大象杀害。由于象牙的三分之一都长在头骨里面,大象活着时没有办法将象牙全部取出。因此,为了取出象牙,偷猎者先将大象猎杀,然后用斧子残忍地砍掉大象的脸部,再抽出象牙;大象巨大的身体就被丢弃在原地,躺在树木之间,血流遍地。
动物是人类的朋友,为了善良温顺优可爱的大象,为了我最喜欢的动物朋友,我要尽全力保护它们!
二年级动物作文 篇2
奶奶家有一个白白胖胖的大白鹅。它长着一双乌黑的小眼睛,鼻子长在扁扁的嘴巴上。头上戴着金黄的“皇冠”。长长的脖子总是挺挺的,就像跳芭蕾舞的女孩直挺挺的腰。当它吃饱时,它的脖子就歪歪的。它的洁白大翅膀是一扑一扑的,总想飞上美丽的蓝天,当一只漂亮的'白天鹅。它的脚掌有蹼,就像一片金黄的枫叶。在水里,它的两片“枫叶”就像一双船桨。它走起路来大摇大摆的,就像领导出场了。睡觉时,它的小脑袋和长长的脖子就会躲在大翅膀下。有时,我真希望它是汤汤老师写的《青草国的鹅》里面的阿望公主。
我们要回家,它瞪着小眼睛,扭动着长脖子,“嘎嘎嘎”的和我们说再见。
二年级动物作文 篇3
一个阳光明媚的春日,一只小羊又在山岗上漫无目的.地游荡。小羊的妈妈看见了,就语重心长地对小羊说:“你整天无所事事,应该为自己的生存去学一门技术,也为父母争点光。”小羊漫不经心地回答道:“没问题,我只要去学,一学便会。”小羊便到处去找人学技术。它走呀走,突然看到一只小猴子在学爬树,便上去问到:“小猴哥哥,请问爬树算一门技术吗?”小猴说:“爬树当然是一门技术啰!”小羊说:“你可以教我吗?”小猴说:“可以呀,只要你愿意学。”于是小羊便跟着小猴学起爬树来,可是没学几个小时,小羊便不耐烦地说:“不学了,不学了,学爬树真辛苦,学会了又派不上用场。”小羊扫兴地走了。
小羊翻过了一座山,看见了一只小兔子在学打洞,便走上前问到:“小兔弟弟,请问打洞算一门技术吗?”小兔说:“打洞当然是一门技术啰!” 小羊说:“你可以教我吗?”小兔说:“可以呀,只要你愿意学。”于是小羊便跟着小兔学起打洞来,可是没学几个小时,小羊便厌倦地说:“不学了,不学了,学打洞比学爬树更辛苦。学会了也派不上用场。”小羊又灰溜溜地走了。几个月过去了,小羊跟许多动物学过技术,可什么也没学会。有一天,小羊又在山上溜达,碰巧遇上了小猴和小兔,它刚张口问小猴和小兔:“你们学会了爬树和打洞吗?”这时从树丛背后闯出了一只张牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上树躲过了一劫。小兔腿脚灵活马上钻进预先挖好的洞里也逃过了一难。只有小羊不会爬树又不会钻洞,成了大灰狼的美餐。
如果小羊现在还活着,也许它会醒悟:有些技术平时好像没有用处,但等你须要用时再来学已来不及了。
二年级动物作文 篇4
星期六早上,我和妈妈、弟弟一起去动物园玩。
动物园有很多动物。狮子、豹子,它们的吼叫声特别大,吃起东西来狼吞虎咽的`,特别快。最让我喜欢的就是猴子。我的口袋里有十二根香肠,猴子一下就闻到了,都看着我,我只好给猴子六根香肠,猴子一下就接到了,我又扔了六根香肠,猴子快速的去抢了,有四只猴子没有抢到,我只好给弟弟要了五根香肠,给没有香肠的猴子吃。我也喜欢袋鼠,袋鼠一下能跳四米高,很厉害吧!也能跳十四米远。我很羡慕它。如果我能跳那么远,体育就能得满分了。
动物园实在是太好玩了。
二年级动物作文 篇5
今天是10月1日国庆节,爸爸妈妈带我去雅戈尔动物园。一起去的还有舅妈、史诗妹妹和李彻哥哥。我们可兴奋了。
外面的天是那么的蓝,云是那么的白,爸爸开着车,车窗外的景色真宜人。我们像快乐的小鸟一样叽叽喳喳的闹个不停,听听美妙的`音乐,剥剥金黄的桔子,期盼着能早点到动物园。
终于看到了“宁波雅戈尔动物园”这几个金色大字。走进园内,只见人山人海,热闹非凡。爸爸妈妈查看着动物园的地图,然后把我们带到了珍猴王国。哇,这里的猴子可真多呀,各种各样的。有一只猴子的毛全是金色的,真漂亮,它就叫金丝猴。突然,哥哥叫到:“快来看,这儿有一只抱着小猴子的大猴子。”我窜过去一看,原来是猴妈妈生出了一只猴宝宝,真有意思。
这时,隔壁的玻璃门外围满了许多人,我和哥哥硬挤进去一看,这怎么不是猴子,倒像个怪物?头很大,脸长长的,鼻子深红色的,嘴边还有白胡子,像斑马的头,而尾巴又特别的短,屁股像火烧过一样红红的。妈妈叫我们看动物的科类介绍,原来它是产于非洲的山魈,属于猕猴的一种,寿命可长达20岁。
随后我们又参观了狮虎馆、孔雀园、非洲原野等动物园区,也到游船码头乘船去卧龙洞探险,去戏水沙滩体验太空漫游,还到欢乐广场去感受碰碰车的惊险。游雅戈尔动物园,不仅让我增长了知识,而且带给我别样的感受,无限的欢乐。
二年级动物作文 篇6
一个阳光灿烂的下午,小狮子因为捕食太累了,所以生病了。
小动物们知道了这件事情,都准备了食物和鲜花。小猴、小熊和小兔拿上自己给小狮子准备的东西,一起出发了。他们来到医院,打开了门。小猴把食物送给了小狮子,小熊把水送给了小狮子,小兔把鲜花送给了小狮子。
小狮子非常感激。
小动物们异口同声地说:“快点好起来吧,我们的.好朋友!”
小狮子说:“谢谢你们!”
小兔说:“这是应该的,因为都是朋友嘛!”
“你先好好休息吧,祝你早日康复,再见!”小猴说。
小熊说:“你好好养身体,等你病好了,我们再一起玩,我们走了,再见!”
小狮子说:“谢谢你们来看望我,祝你们一路顺风,一路平安,再见!”
二年级动物作文 篇7
星期六的早上,天空万里无云,春风拂面,天气格外好。郑老师决定带我们去参观动物园。
同学们开开心心地上了大巴车,不一会就来到了动物园。我们看到假山上有许多可爱的小猴子,猴子妈妈正在给一只小猴子挠痒痒;其它的小猴子有的在演杂技;有的`把尾巴卷在树枝上,好像在玩荡秋千;还有一只小猴子手里拿着苹果,坐在假山上看着蔚蓝的天空,舒舒服服地晒太阳。
时间过得真快,不知不觉到了下午,同学们带着喜悦,依依不舍地离开了动物园。
二年级动物作文 篇8
我和妹妹有一只小黑猫,我们一家人都很喜欢它!
它的眼睛黑黝黝的,像两颗闪闪发光的黑宝石。它的耳朵像一个小小的三角形,它的爪子上有许多 尖尖的指甲,很锋利!
有一次,我拿了一张纸放在它面前,只见它把爪子轻轻地放在了纸上,爪子一用力“呲”的`一声,纸竟然被划破了,还差一点划到我的手,吓得我出了一身冷汗。它对着我“喵喵”地叫了几声,好像在说:“我的爪子很锋利吧!”
我多么喜欢这只小黑猫啊!
二年级动物作文 篇9
清晨,天空充满宁静,树枝上的小鸟儿叽叽喳喳的',好像在歌唱呢!
小刺猬走到图书馆去看书,他一会就挑了一本书,找了个座位一屁股坐了下去。“哎呦,真刺人!”小兔子生气地说道。小刺猬垂头丧气地说:“对不起,我不应该一屁股坐下来的,我也不应该刺到你的,我还是走了吧!”说着,它转身准备走。“你别走,我跟小兔子换一下吧!我有硬硬的壳,不怕你的刺。”小乌龟匆匆忙忙地跑过去说。小刺猬听了高兴得一蹦三尺高!
于是它们坐在一起高兴地看起了书。
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