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（精）实用的六年级作文300字3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的六年级作文300字3篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
我已经感激了三个人，爸爸说，太少了，他要我继续感激。我还有很多人要感激，今天我就要把他们一一写出来。
我感激我的邻居马少辉,因为他不仅在学校帮助我，而且还随时随地的帮助我，比如说：有一次，放学回家，我没有骑自行车，他就找人用摩托车带我；还有一次，我在寝室没有水喝，他就让我喝他的水，从这说明少辉对我多么关心啊。
我感激我的同学王亚兵，因为他在学校经常帮助我，比如说：有一次，在学校我又惹事了，他过去评理，并且没有出手打人。他有一个好的`品质，很多人都想和他交朋友。我也想过，以后我再也不惹事了。我以后要向亚兵学习，做一个乐于助人的人。
我感激我的班主任朱老师，因为她在学校对我们管的很严，从这里可以看出她对我们很负责。有一次，我们在外面玩，她对我们说：“同学们，中断考试我们的成绩跟其他两班比起来很差劲，期末考试，我们一定要赶上来，进教室学习吧！你看看外面净咱班同学在打打闹闹的。”
我感激的人不仅仅是上面的几个人，甚至还有成千上万个，我不一一说了，等下次吧！最后我还想留一句话：“随时随地都有帮助你、爱护你、支持你的人，只是你没有发现罢了。”
六年级作文300字 篇2
在世界各地，藏有无数个瞬间，那些瞬间都不一样，有好有坏，但在重复中，你可能会记住它，最令我难忘的瞬间，始终是那全校跑步的样子。
在跑步的时候，到场的`每一个人，都热血沸腾、全力以赴得跑，这在我脑海里不断重复，深深地刻在我脑中，让我难忘。
刚开始跑步，每个人都信心满满，气势高昂，应该能跑一公里。跑了两圈，就有些累了，冒似泻了气一般，有气无力。这时老师就会鼓励我们说:“你们跑步，首先要战胜我这个老人...”
同学们听了，用了洪荒之力，又坚持跑了二圈。但老师没有停，仍等着我们战胜，就又陪我们多跑了几圈，陪老师跑完的人，少之又少。
在跑最后一圈时，我们用最大力气跑到老师前面，把老师甩了几条街，老师最后停了，让我们休息，这时，我们听见老师最温和的声音，让我们看见了最美好的画面及瞬间，但持续不了多久，上课铃残酷的打破了我们之间的美好。
我觉得最美好的瞬间是全班团结起来的样子，更体现了我们班的力量。
六年级作文300字 篇3
我们小学生应该发扬中华民族的优良传统，引领人们幸福成长。中国的优良传统有很多，如：“乐于助人、热爱集体、热爱劳动、刻苦锻炼、勤奋好学、拾金不昧等。我们应该学习和发扬中华民族的传统，让人们更加知道中华民族优良的`传统的重要性，让人们更加互相和谐，让世界更加美好起来。
有一次，我看见一位老奶奶站在马路边，想过马路，此时一位大哥哥在旁边经过，看见老奶奶想过马路，就连忙过去扶着老奶奶过了马路。我看见了，很敬佩这位大哥哥，我也在想，我如果也能像这位大哥哥那样该多好呀！于是，明天去也到马路上去，果然也看见一位老奶奶又想过马路，我也连忙去扶那位老奶奶过马路，把老奶奶搀扶过马路后，我感到无比的快乐。此时，我感受到帮助别人，自己也会感动很快乐。
还有一次，我在家吃饭，吃不玩的饭就倒掉了，爸爸就说：”我们应该勤检节约，粮食可是人们经过劳动得来的，而节约也是中国民族的优良传统之一“。听了爸爸说的话，我以后再也没有浪费粮食了。
从中我们大家应该节约勤俭、乐于助人，让社会生活更加和谐美好，让大自然的环境更加清新，让我们大家一起发扬中华民族的优良传统，引领人们幸福成长。
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