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小学二年级作文

时间:2023-09-28 14:48:03 二年级 我要投稿

小学二年级作文5篇(精品)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的小学二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文5篇(精品)

小学二年级作文 篇1

  今天,是我第一次学爸爸妈妈的样子煮水饺,因为今天爸爸妈妈有事出去,留下我一人在家里。

  刚开始,我往锅子里加了一些水,然后等水烧开。不一会儿,水开了,我拿起水饺袋一看――放得时间刚好合适,差一点水饺就化了。我花了九牛二虎之力,好不容易将一个“调皮”的水饺铲到碗里一尝,“没熟”。又将它放进去煮。我记得然后要摇锅,那招我可不会,便拿起铲子,左铲下,右铲下。突然,我右手碰了一下锅子,疼得直大叫。我赶紧关小火,用水冲右手。幸好抢救及时,手不疼了。我盖上盖子,开中火,水饺在锅里面不停地跳舞,水也不停地奏出美妙的声音。

  过了几分钟,水饺好了。我坐下,细细品尝,“啊,真棒!第一次能做出这样的美味的'水饺。”我情不自禁地说出来。可是,技术还是不如爸爸妈妈。想到这,我长叹了一口气。

  吃完后不久,我闻到一股臭臭的糊焦味!跑到厨房一看,“哎呀,”火忘记关了,辛好没燃起来,只是水烧干了,锅底烧焦一小块!

  我就这样,熬过了这一天!

小学二年级作文 篇2

  今天我把妈妈丢了!

  下午,妈妈带着我和同学去看电影时我要上厕所了,妈妈说:“可以到石路国际商场去找厕所。”我听完后就和一个同学飞快地跑进商场。

  进了商场后,我们向营业员阿姨打听了厕所的位置后就去解决我的.个人问题—小便。当我们从厕所出来时我们发现我们把妈妈给丢了。

  我们在商场里、电影院四处找妈妈,可是怎么找也找不到。于是我们就商量了一个找妈妈的好办法—借电话。

  我们看见有一个阿姨在做美甲,我们就上前对阿姨说:“阿姨,能不能借您的电话?”阿姨看见我们急得满头大汗的样子,就帮我们拨通了妈妈的手机,告诉了妈妈我们的位置,我们终于找到妈妈了!

  下次我再也不想离开妈妈了。因为找不到妈妈我很着急,而且妈妈还要让我把事情写进说话里,我真是“痛不欲生”啊!

小学二年级作文 篇3

  有的人会认为歌只能被人唱出来,但我却觉得歌能咏叹生活的酸甜苦辣;歌能抒尽人间的喜怒哀乐;歌能穿透历史,在文学艺术的殿堂里余音绕梁;歌能跨越地域,在千千万万人的心灵里引发共鸣。

  只要你能认真地聆听,你会发觉:山水有歌,风雨有歌,岁月有歌,亲情有歌,校园有歌……这些美妙的歌声是无处不在的,是能触动心灵之美的!

  山水能发出微弱的“歌声”,令人可以回味无穷;风雨的“歌声”来自大自然,是大自然养育出来的'“小天使”;岁月中最多姿多彩的便是童年,那开心的旋律就如“青春之歌”;亲情是温暖的,而亲情发出的动人的“歌声”可以让心灵枯萎的人感到情感的滋润;校园中无数使人温馨的画面,都是由校园里的歌声姐姐带来的,她那温柔的嗓音,令同学们沉浸在了幸福的海洋之中!

  歌,是一种慰藉心灵的良药;歌,让那些思想保守的人变得开放;歌,能普及天下人美好的心愿;歌,使大自然中的万物变得更有灵性,才可以更好的展示出自己的才华!

  我爱各种各样的歌声,这让我领悟到了分别不同的人生。在生活中,仔细倾听,你必然会发现许多更为美妙绝伦的歌声!

小学二年级作文 篇4

  小刚家附近的菜园里种着好多嫩绿的大白菜。

  有一天,小刚在菜园里一边散步,一边观察白菜,忽然他发现一棵白菜上出现了几只恶心的.虫子正津津有味地吃大白菜的叶子。啊,怎么会有虫子呢?小刚想:“我怎样除去虫子,难道用手捉小虫子吗?但它太脏了,我可不想用手碰它啊!”过了一会儿,他想到一个办法,可以用小鸡啄虫子吃,因为鸡爱吃虫子。

  小刚转头跑向鸡窝,抱来一只大公鸡,来到这菜园里。小刚放下大公鸡,对它说:“快吃吧!”大公鸡听了很高兴,开始吃白菜上的虫子,小刚放心了,就回家了。

  过了一会儿,小刚回到菜园想看看虫子被大公鸡吃完了吗?他大吃一惊地发现大公鸡不但把虫子吃掉了,而且也把白菜的叶子吃完了,只剩下点白菜梆子。他生气地对大公鸡说:“你怎么能吃白菜呀!我只叫你吃虫子。”大公鸡转头喔喔地叫,好像在说:“虫子我爱吃,白菜我也喜欢呀!”

小学二年级作文 篇5

  昨天晚上我做了一个奇妙的梦。我梦见自己正在学校读书,突然看到一个硕大无比的发光球,正慢慢向我们靠拢。经过打听,才知道那是月球,这下可把我吓坏了。因为,如果月球与地球相撞就会发生大爆炸,毁灭整个人类……不得已,我只好闭上眼睛静静等待死亡。时间一刻一刻的过去,不知经过了多久,大爆炸居然还没有发生。我偷偷睁开眼睛向窗外看去,喔!原来月球很乖,它没有向地球撞来,而是从地球旁边划着园弧缓缓向远处飘去。我全神贯注着那个发光的月球,直至它消失得无影无踪。

  忽然,又一个奇迹发生了:天空中慢慢出现了一道彩虹,那彩虹把我们学校和远方连接在一起,我仔细观察了一遍,原来那是一座彩色的拱桥。于是,我们全班师生都怀着一颗好奇心沿着彩色拱桥向前走去。当我们走到尽头一看已经到了月球,大家赶紧往回逃,可是已经晚了,彩桥消失得无影无踪。我们都很绝望。

  突然,我发现脚边有一个类似遥控器样的.东西,检起来一看,上面写满了地球上我所熟习的地名。我好奇地按了一下“永川市”,马上永川就来到我们眼前,我明白了,原来这是一个物体移动器。接着我又按了一下“绿洲”,绿洲也马上出现在我们脚下。从此我们要啥有啥……在地球和月球间来来往往过着非常快乐的生活。

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