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六年级的作文

时间:2023-09-28 11:07:44 六年级 我要投稿

六年级的作文大全(5篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文大全(5篇)

六年级的作文 篇1

  童年是美好的,更是令人难以忘怀的!就像历史一样,永远不变,让人永远记得清清楚楚!童年的回忆,把悲伤吹散了,却把欢乐带来!让人们一辈子都记得那开心欢乐的时光!在操场上踢足球,和朋友们在花园玩游戏,在书声朗朗的校园读书、学习!但是,时间啊!请你告诉我,你怎么一去不复返呢?我真想继续过这样的日子!真想继续和同学们一起玩,一起读书,一去学习,一起聊天可是,那并不可能,你已经不再让我们继续欢乐地玩了是悲伤?是感叹?是无奈?还是默默地流泪?我知道,梦想是美好的',但现实始终是残酷的!

  不禁头涔涔和泪潸潸了,去的尽管去了,来的尽管来着,但这去来的中间,有剩些什么呢?我已经六年级了,也已经过去四千三百多天了。我知道,只要一到初一,我就再也不会过着童年的生活了也只剩下四枚硬币了,再也不会有六月一日这个节日了,我将要和童年再见,将要和这一枚硬币再见了!我还剩下两个多月时间与童年在一起,我一定要好好珍惜这六十多天的时间!绝不能浪费,绝对不能随便睡懒觉,绝对不能偷懒我要珍惜与朋友们、与同学们在一起的美好时光!在夜晚,遥望着寂静的星空,几束光束从天空中划过,我想,这一定是流星吧!一定是带着希望和装着友谊的流星!

六年级的作文 篇2

  21世纪科技迅速发展,汽车这一发明也融入到了千家万户的生活当中。汽车有许多优点:速度快、能遮风挡雨、汽车内还有空调、音乐等设备……。但是,凡是有利就有弊,汽车也不例外。汽车耗油量大,而汽油的价格又是那么的昂贵;汽车体积大,数量多,经常会出现堵车现象;汽车车尾排放的尾气对空气的`污染也十分严重;……所以,我总是幻想有一种汽车既结合了原来的优点,也克服了原来的缺陷。

  遇到堵车,你只需轻轻按下“飞行“键,它就会上升到空中,车身两侧冒出一对大车翼,在空中继续前行。等过了堵车区域,它又下去。

  车中设施齐备,功能齐全,在卫星信号指挥下,可以到达世界所有地方,不管走到那里,都不会迷路;车里面还有电脑,当驾驶员感到闷的时候,可以看看打游戏。有电冰箱,有电话等,还有自动按摩器呢!――当驾驶员感到腰酸的时候,自动按摩器就可以帮驾驶员按摩;车中安置有一张休息的床,疲惫的时候,可以睡上一大觉。

  这种汽车不需要有人驾驶,只要设置好你的目的地,让电脑自动驾驶就可以了。在没有障碍物的时候,这种汽车时速可以达到每小时300公里,他每时每刻都在向四周发出无线电,如果前方出现障碍物,它在两公里之外就能接受到信息,并把车速降低,保证不会出现事故。而且,它的稳定性很好,在时速300公里的情况下,你丝毫不会感到有所不适,就连晕车的人都只会觉得在平地上一样。

  这就是我心中的汽车,我定会好好学习,把它给制造出来!

六年级的作文 篇3

  每个人都有一个小秘密,在我的脑海中,有一件事使我无法忘记,他三年前就深深地埋藏在我的心底。

  我清清楚楚地记得这件事发生在我上三年级的时候,那天我们班的语文老师在课堂教我们做手工。我认真听着老师的指导。这是老师说了声:“下面自己动手吧,不过一会我还要打分,要认真做。”现在是我们自己动手的时候。首先我拿出两张纸学着老师的样子分别在上面剪下了两个一摸一样的小花。在弹簧的一端贴了上去。然后在拿一张纸剪下一只小熊猫,贴在弹簧的另一端。可怎么做都没老师做的好看,我一气之下把它扔在了一边。

  临到上课很多同学都做完了,纷纷交给老师。并且老师在一张纸上计下了分数,叮叮铃铃下课了,老师说:“没做完的利用下课时间做完,下午的第二节课给我。”

  时间过得可真快,不知不觉就快到了下午的第二节课,糟糕,我的手工还没做完,这下可得挨批了,当时我的心在剧烈跳动着。同桌和我说话我也没搭理,我心里想着:现在补吧,可也来不及了。哎,挨批就挨批吧!正在我惊慌的时候,老师却了进来,我真希望老师能把这事给忘了,但偏偏和我作对,这时老师把嗓门提高了说:“上节课没有批分的过来批分。”这时同学们纷纷地走上去“领分”。此时我的心跳得更加厉害了。当王晶走过来时,乐颠颠地说:“100分、100分”。我描了一眼她手中的作品,做的'太好了和我的比起来是天壤之别。

  这时我灵机一动,便对王晶说借我欣赏欣赏你的作品。她手一扬把作品扔了给我,当时我高兴极了,就像得到宝贝一样。为了避开王晶我特意从后面绕到了老师那里。这时有一种差愧内疚的感觉占据了我的心。我觉得脸上火辣辣的,但我装得和什么事都没发生一样。

  回到座上,被同桌看见了,她说:“做的好漂亮啊!”

  我刚想说:“这哪是我做的…”这时老师说了一句座好。谢天谢地。老师你可帮了我一大忙。谢谢喽。

  回到家后,我把书包往床上一扔,就想起了今天的事就好像听到了良心在谴责自己。这时表姐从我房间走了出来说:“怎么了”,我若无其事地说了一声没什么。

  这件事已成为我的秘密。对谁都不说,就让行动来迷补自己的过失。

六年级的作文 篇4

  春天到,鸟儿叫,蝴蝶双双飞,桃花十里香……和煦的春风吹到了嬴牟大地,唤醒了沉睡的桃李,唤醒了休眠一冬的奇石,也唤醒了沉睡已久的河水。

  今天,我们踏上欢快的汽车,鼓鼓囊囊的背包里装满了缤纷的好心情。兴奋了一路子的小伙伴,从车里出来后,迎面是一座假山,上面镌刻着:山东雪野现代农业科技示范园。

  热带植物对我们来说是稀奇的,它们有的高大挺拔,就像一个个卫国战士。“这就是榕龙树啊!真的很高大哦!”榕龙树碧绿的树冠像一把伞,叶子又大又扁,真的'可爱极了。不经意间,我看到了一个似曾相识的东西,哦!是“花如意”!它曾代表山东在上海世博会上展出过,预示着人们万事如意。它是由成千上万朵花组成的……

  一声哨响,我们要集合了。我留恋着“花如意”,不住地回头望着。

  欢声笑语溢满了整个农科园。我们要走了,但是,心里依然兴奋着……雪野,再见!

六年级的作文 篇5

  一杯水,竟能引出某些事实,人们从事实中才体悟到他们往往会自欺欺人。我可能也属于这一类人吧。

  一杯自制的“饮料”,是由“水、调料、和某种汁”制成,它让人认识到自己的虚伪。有些同学说太咸,有些同学说味太怪,而我却说有一股清香扑面而来,真是荒唐。它的味那么的淡,那么地不足道,这样的“饮料”我居然打了96这样的'高分。这样的评分,有人会相信所谓的“饮料”竟只是清水一杯吗?可事实确是这样,那个叫什么什么宴会汁一滴不沾,连调料也只是空气而已。

  我的总结,似易,又难理解,似普通,却又深奥。我们人啊,虽是高级动物,却在大多数的时间里在欺骗自己,不相信自己的人,不算人。我们人的一生啊,本该像这水一样,纯朴而又真实,不能欺骗自己的呀!什么叫人云亦云?就是大多数人做的,你不觉得对,但却不由自主的跟着做,这都是虚荣心搞的鬼呀!

  一位著名的演奏家,在一次演奏会上,在奏到高潮,突然觉得有个地方不对劲,可他面对的是百万观众和名望极高的点评者,别的参赛者都说没问题,是他的错觉。可他自己却越想越不对劲,大喊一声“不!”这时,所有人都站起来,向他表示了热烈的祝贺,并对他说,你获奖了!原来这是专家们精心设下的圈套,因为如果想当一位合格的音乐家,就必须相信自己,那才能算是当之无愧的“演奏之王”。

  只有放下了从众之心,想信自己,坚持做正确的自己,那才是真正的你!

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