二年级作文(共5篇)
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
地海多陆少,月海少陆多。
地大月特小,地月正相反。
妈妈的话:
先不说诗的格律问题。其实,在他这个年龄,写东西不宜简写,应该扩写,放开写,写得越长越好。“作文之本,初欲奔放。” “凡文字,少小时,初令气象峥嵘,采色绚烂,渐熟乃造平淡。其实也不是平淡,乃绚烂之极也。”
可是,看儿子那么仔细的'在思考,在字里行间慢慢地琢磨,尽能力在做着有意义的组织----也就是懂得因果关系的逻辑后,进行结构性的串连。
这何尝不是一种逻辑思索的学习积累?
举一反三的能力,就是从思索的经验中得来。
儿童本来就都是天生的科学家,直觉地渴望研究、探索周围的世界,他的一举一动都是在摸索成长、自主学习。
无心插柳柳成荫。
谢谢儿子让妈妈更好的懂得了教育应该不拘常法。
二年级作文 篇2
我喜欢吃的.水果有香蕉、菠萝、西瓜、桃子、石榴、苹果等水果。但是我最喜欢吃苹果。
苹果是红色的,身子圆圆的,果肉白花花的,咬一口,水从果肉里流出来了。闻一闻,一股香味迎面而来。苹果含有大量维生素C,可以补充人体内所需要的营养,听说还可以美容!
我非常喜欢吃苹果。
二年级作文 篇3
曾记得,在那片白桦林里,我们一起哭过,笑过,畅谈过,如今,白桦林依然在,可是。
太阳沉沦于西山,是因为他明天还会再升起,尘封的月亮保留至今,令她留恋的是千万年后孤独的冷清,无数颗飘浮于宇宙中的星球,在无力的咆哮之后安静了下来,固执的.人们还在爱,恨交织的网中拼命挣扎。
悲哀,无奈,自己的人生以浪费了几度花开花落,徐徐的微风吹淡了在我心中沉淀以久的污秽,随手摘下的花瓣,以随风远走,消失在了我最后的视角中 。
千百年来,生活未曾改变,唯一变化的是那颗固执又无为的心,白桦林依然在落叶,天使流下了眼泪,彩虹不再微笑,春天,走了。
为什么有家不能回,有国不能归,人生最痛,莫过如此。如今,依然在外漂泊,但,永比忘故乡的烈酒与问候,又是九月九,他乡没有爹娘,只有孤单。
二年级作文 篇4
“课余生活”这个词我们再熟悉不过了,我想大家的课余生活一定非常丰富多彩。我的课余生活也很精彩,那就说一件小小的事情——买馒头吧。
有一天,妈妈回到家说“儿子,你已经是三年级的小学生了,给你一元钱去帮妈妈买馒头吧。”我一听,非常高兴,接过妈妈手里的钱便冲出了家门。
我刚刚走出小区门口,看见一条宽阔的大马路,路上车水马龙,要知道这条街可是最繁华的一条街了。我在“车的海洋”中左顾右盼,小心翼翼地过了马路,闯过了第一关。
我继续向前走去,忽然一段泥泞的.小路挡住了我的去路,这里可谓是“沼泽地了”,昨天刚下了一场雨,十分难走。但必须征服它才能过去。我鼓起勇气决定淌过去。一开始水不深,可是到了最深处,水已经到了我的小腿肚子了,我想再走几步,可是脚已经动弹不得了,我便使出了浑身力气,好不容易拔出脚来,自已却摔了个屁股蹲,成了“落汤鸡”,很狼狈。我爬起来,擦了擦脸,又坚持向卖馒头的地方走去。
不一会儿,我终于跑到了卖馒头的地方,结果那里人山人海,我急得直冒汗,二十分钟过去了,终于轮到我了,我拿着“战利品”昂着头回家了。
这次事件虽让我尝到了苦头,但吃着我买的馒头,觉得特别好吃,心里美滋滋的。
二年级作文 篇5
暑假的一天,我和妈妈、小姨、小姨父去天津的东江港玩。
到了东江港,大片大片的沙滩映入眼帘,像铺上了金黄的地毯。我迫不及待地脱下鞋,跑向大海,脚底下的`沙子被太阳晒得真热。我终于站在了海水中,听到海浪妈妈发出的欢呼声:“哗、哗、哗”,好像在说:“欢迎你,欢迎你。”大海一望无际,看不到边,天空和大海好像连接在一起。海面上几艘快艇一闪而过,我就冒出了坐快艇的念头。
几分钟后,我们坐在了快艇上。要开动了,我紧张地紧握住栏杆,害怕地闭上眼睛。开动了,我听到了小姨的大喊声,就慢慢地睁开眼睛,哇!真美呀!大海无边无际,海风在我耳边呼啸,快速行驶的快艇两边溅起白色的水花,海欧在我的头顶上叫着,好像在说:“你真勇敢。”几分钟后,快艇停下了,我还意忧未尽呢!
接着,我们去游泳区游泳,水真浑,分不清深浅。我害怕地往岸上走,妈妈说:“我们只走,不游。”走着走着,妈妈叫我蹲下,游泳圈将我浮了起来。我不再害怕了,像一条小鱼在海水里自由自在地游来游去。
快到吃午饭的时间了,我只好极不情愿地离开了东江港,结束了这次海滩之旅。
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