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小学二年级作文

时间:2023-09-27 18:07:01 二年级 我要投稿

小学二年级作文【精选9篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学二年级作文9篇,欢迎大家分享。

小学二年级作文【精选9篇】

小学二年级作文 篇1

  一个星期天的下午,我正坐在椅子上吃饼干,掉了很多饼干碎屑。过了一会儿,我忽然发现地上出现了一只蚂蚁,就仔细地观察起来。

  只见它先试着搬了一下,可是搬不动,然后它再搬搬看。不知道试了多少回,它连一次都没成功。这时,我想“它干嘛要试呀,直接去叫同伴就好了啊。”后来我终于弄明白了,原来蚂蚁是一种坚持到底的动物,接着我就又仔细地观察起来。令我惊讶的是,它原地不动了,好像是在喊其他同伴过来帮忙。过了几分钟后,居然真的来了一大群蚂蚁。这时,我在心里夸它“太厉害了”!

  我从那刻开始就打心里喜欢上了看蚂蚁。然后,只见那一群黑黑的蚂蚁一下子分成好多组。我想,他们大概是想分组搬饼干碎屑吧。我觉得蚂蚁真聪明。果然不出我所料,几只蚂蚁一起抬走了一小块饼干碎片,慢慢地搬走了。过了一会儿,地上所有的.饼干碎屑都被蚂蚁们班光了。我想他们肯定是把食物搬到洞里作为过冬时期的粮食了。

  这真是一次有趣的观察。

小学二年级作文 篇2

  最近,森林里搬来了一个新居民——猫头鹰,可每天早晨,猫头鹰睡觉的时候,小鸟们喳喳叫,青蛙呱呱唱歌,老虎和熊嗷嗷地吼着……

  哎!这样的环境,令猫头鹰经常失眠。终于有一天,它实在忍不住了,把所有动物召集起来,开了一场大会。“你们整天叫,吵得我睡不着觉,因此最近我捕捉到的.田鼠数量减少了很多,大家都想想办法吧!”猫头鹰说。“哞哞,那该怎么办?”老牛问。“那我们就不叫了呗!”青蛙呱呱提议道。正当大家一致同意这种方法时,啄木鸟叫道:“咕咕,我要给树治病,不发出声音不行呀!”猫头鹰想了想说:“那还是我搬走好了,不麻烦大家了。”从此,猫头鹰白天安心休息,夜晚专心工作,其它小动物也可以尽情地唱歌了。

小学二年级作文 篇3

  令人盼望的新年就要到了,爸爸早就给我买了各式各样的烟花爆竹,除夕放爆竹。烟火的品种有好多,有的小巧玲珑,有的长长的象竹杆一样、还有的体积大而笨重。我的心情乐开了花,就盼着能快点放这些烟花爆竹了。

  大年夜到了,我们全家吃过年夜饭后。我就急忙拿着烟火给爸爸,催爸爸快点放。爸爸拿出一个很大的烟火放到楼下的地上,并让我站远一点看。只见爸爸拿出打火机点燃了烟花的'导火线,刚开始没有什么动静,过了几秒钟,“轰”地一声响从里面蹿出一束束火花,一下子蹿到了夜空中,“啪啪啪”天空成了五彩的夜空。印亮了的每个人的笑脸。这些礼花有绿的、红的、黄的,还有两色相间的,美丽极了。

  就象是受了我们这里的感染,不一会儿周围的夜空都炸开了五颜六色的烟花和爆竹声。天空成了欢乐的海洋,小孩子们高兴地蹦着、跳着,大人们笑呵呵的互相祝福着新年的幸福。

  后来妈妈告诉我,放烟花爆竹是我国的一个传统习俗,古时候人们放爆竹是为了吓跑怪物以求得平安。现在人们放爆竹是为了庆贺节日并祝愿今后更加美好的生活。

小学二年级作文 篇4

  我养了一只小乌龟,它给了我无穷的乐趣。

  小乌龟有一身褐色的皮肤,头颈上条条黄色的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上,又宽又大的嘴紧闭着。小而有神的灰眼睛好奇地

  打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一翕,可爱极了。那深褐色的“盔甲”,被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形,每个六角形的内部,又有一个个整齐地排列着的.更小的六角形。就像树的年轮,有几圈,它就有几岁。我的小乌龟虽然和我的手掌一样大,可是它的年龄比我可大多了。

  我常逗小乌龟玩,把它四脚朝天地放在地上。开始它一动不动,过了一会儿,它见没有动静,便慢慢地伸出缩紧的头,左看右看,见没有危险,便伸出四肢,把头用力地一顶,只听“叭”一声,它翻过身来,然后迈开短短的四肢爬进床底。小乌龟平时不爱呆在水中,喜欢在屋里自由活动。它四处乱钻,但绝不爬到屋外去。小乌龟的四肢短小,平时爬起来很慢,如果你想捉它,它可“精明”了:它先用短小的四肢拼命地爬,如果逃脱不了“灾难”它便来个“急刹车”,把头、尾、四肢缩进壳中,以防不测。

  每天我放学回家,它就会出现在我面前,用两个前爪拍拍地,好像在说:“我饿了!”。小乌龟爱吃鱼,每餐能吃一条小黄鱼。我把鱼捏在手里,在它眼前晃一晃,它慢慢走近食物,把头一伸张开大嘴,撕下一块肉三两口就吞到肚子里了。记得8月份的一个大热天,它照例在水中休息。我把盆子放在阳台上,自己在屋内看书。突然我发现从楼上垂下来一根绳子,还系着一块肉。原来是楼上的小朋友眼馋我的小乌龟,想把它钓走。“哼!不安好心,想钓我的乌龟可没这

  么容易!”我边想边趴在窗台上静静观看。起先,小乌龟把头探出水面,伸长脖子嗅了嗅,围着肉转了一圈。然后,选准方向,用头顶了一下又一下,直到肉从绳间脱落,它便细细品尝起来。楼上的“渔人”只得重新开始。就这样,“诱饵”一次次被乌龟用巧妙的方法取得。而富有想像力的“钓鱼者”,一次次饱尝了“失败”的烦恼。我在心里暗笑:笑小乌龟聪明,楼上的“渔人”愚蠢。

  当冬天来临的时候,小乌龟就开始冬眠了。它冬眠的样子也很可爱。小乌龟把四肢缩进壳里,只留下头在外面贪婪的呼吸,时尔把头移动一下,当然也不会吃东西了。如果你现在吓它,它一点反映也没有。你用手指轻轻的摸一下小乌龟,它还是毫无反映地闭着眼睛。不过当天气变得暖和的时候,小乌龟体内的温度器官感觉热量足够时,小乌龟就会伸出短小的四肢,开始匆忙地寻找食物,结束了它冬眠的旅程。当小乌龟把肚子填饱了,我就会把小乌龟放在阳光比较充足的地方,让太阳晒晒它小小的龟壳,然后它会在太阳的沐浴下美美地睡上一大觉。

  我喜欢小乌龟,因为它的有许多耐人寻味的趣事给我带来了欢乐,我从它身上体会到了生活的情趣和生命的活力。

小学二年级作文 篇5

   我很后悔 ·· ····· 滴答滴答,床前的小闹钟不紧不慢地走着,。我在床上翻来覆去了很长时间,还是睡不着觉…… 今天上午,我和爸爸一起出去玩。在路上,我对爸爸说:“我想要一个洋娃娃。”可是爸爸不给我买。回到了家,我很生气,就把家里的东西全翻倒了。当我闹脾气的时候,一不小心碰到了放花瓶的桌子,花瓶“啪”地一声摔重重的摔在了地上,碎了。 看到地上支离破碎的碎片,我突然感到特别后悔。因为这个花瓶是妈妈的最爱。我……我很后悔,我真的`很伤心。可是我同桌又有一个洋娃娃,而我却没有啊,我恨怨恨爸爸。晚上,躺在床上,我怎么也睡不着。因为我不知道要不要把打碎花瓶的真相,告诉爸爸妈妈? 我想了很久,终于鼓起勇气爬起床,走到爸爸妈妈的房间,对爸妈说:“对不起,爸爸妈妈,我把家里的花瓶打碎了!”爸爸宽容地说:“没关系,孩子!以后不要太任性了啊!”我不好意思的笑了。 我终于解开了心中的烦恼,回到自己的床上很快进入了梦乡……

小学二年级作文 篇6

  很久很久以前,小河边住着一只老母鸡。这只老母鸡生了很多小鸡,其中有一只叫做亮亮。

  亮亮生性孤僻,不喜欢和别人玩耍,只喜欢和自己玩。有一天,他跑到了离鸡群很远的地方,叫猫林。

  猫林里的猫好久都没吃东西了,他们能吃到一只毛毛虫就满足了。更何况我们这只没见过世面的小鸡――亮亮。亮亮来到这个陌生的地方感到很好奇。他东瞧瞧、西看看,就连脚下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一个庞然大物正渐渐地向他靠近。

  这个庞然大物就是大花猫猛猛。他已经两个月没有吃饱饭了。让他遇上亮亮是他的福气呀!猛猛先躲在旁边窥伺,等时机到了,猛猛就张开血盆大口准备把亮亮吃掉。

  不知怎么的,老母鸡有一个不详的预感,她急忙狗大妈沿着亮亮的'脚印,来到了猫林。

  再说说小鸡亮亮吧!它根本不知道有危险正在靠近。猛猛已经万事具备只欠东风了,只要动动嘴,这只小鸡马上就得手了。正猛猛要张开嘴的时候,狗大妈一个箭步冲了上来,抱紧亮亮,再来个腾空后踢,一脚就把猛猛的嘴打歪了。

  后来,老母鸡对亮亮说:一个人玩是很危险的,你要学着和大伙儿玩,相互关心、帮助。这样我也放心了。亮亮听了老母鸡的话,慢慢地,亮亮喜欢和大伙儿玩了。

小学二年级作文 篇7

  “起床了!”我从平凡的床上爬起,坐着平凡的汽车,来到了平凡的学校,看到了平……凡……哦!不平凡的教室。

  教室就像一个大铃铛,最高的地方透出了天,成了一个心形。我好像按了一下那云朵形状的按钮,一个天文望远镜就从小孔里伸了出来。一个透明的小球冒了出来,不断拉长,最后变成了通往最高处的自动云梯。我爬上去,仔细地用天文望远镜观测浩瀚的太空。

  这时,铃声响起,我连忙回到座位,按下“耳机键”,一个耳机腾空下落套在了我的耳朵上。老师用手凭空一划,“翻”开了电子书,当然,只要用手在书表面划过,它就能自动翻页。老师在书上输入我的名字,我的耳机就开始“嗡嗡”响,而别人的听不到,这样互不影响。

  我按照老师的指令,按下“传送带”按键,传送带便上升到我桌前,我轻而易举地被运送到老师的讲桌前进行一对一的辅导。同学们的座椅也可以随意拼成各种形状,自由组合。当然,老师只要站上传送带,便可以“光顾”每位同学或是每个小组。

  差点忘了,我们的门更奇特,只要把手放在门上,便能自动辨识身份,准确记录进出时间。窗户上挂着的`透明荧光棒,可以通过感应自动调节温度。老师更是随时可以通过她衣服上的一枚钮扣,遥控整个教室的所有开关。

  有了这样的神奇教室,你愿意每天来上学么!?反正我愿意!人类的科技,在飞速进展,随着科技的不断进步与创新,会让我们的明天更奇妙!

小学二年级作文 篇8

  从一年级到现在教我语文的一直都是张老师。张老师头发短短的,身材瘦小,皮肤雪白雪白的`。

  她在上课的时候总能有很多办法让我们快速学会新课文。她提出谁在课上举手次数最多,谁就有丰富多彩的奖品。每当这个时候我们都非常积极地举手回答问题,没有一个人做小动作。

  我非常喜欢张老师上课,真希望张老师每个年级都给我上课!

小学二年级作文 篇9

  在五十年后我会制造出一种用高科技原纳米材料做成的衣服,它集多功能于一身使用非常的方便。

  这种衣服避水性很强,你把它放进污水池里过几分钟把它拿出来,它依然与以前一样不脏也不湿。这种材料也非常坚固,用金刚钻也钻不破,反而金刚钻被磨平了,如果衣服被刮破了这件衣服也会自动修复。这种衣服也可以承受住五万度的高温和零下五万度的低温。

  这种衣服不仅很坚固,还可以承受住超低温和超低温。这件衣服上有一个按钮,你只要往左转衣服就会马上变得很柔软,往右转就会变得很坚硬连子弹都伤不了它。再往右看还有两个按钮,第一个是设定温度的,如果很冷就可以把按钮扭到27度的地方使身子变暖;如果很热就可以把按钮扭到17度的地方使身子变冷。第二个是减少地球引力的按钮,如果离迟到还有1分钟,你就可以把引力减小,使人飞起来,过几秒就可以到学校了。

  在右手的.腕口那边还有一个小型微电脑,这个电脑的系统是连接到衣服上的,如果你感觉衣服上的花纹不好看,你可以画也可以选择。这个微电脑可以当做gps卫星导航仪还可以当做电视影院等等。

  这就是我制造的未来的衣服。

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