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四年级作文300字范例（6篇）
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文300字 篇1
亲爱的同学们：
地球是我们人类赖以生存的家园，可是现在我们这个家园正在不断恶化，随着工厂的`增多，大量尾气排放；随着人们随意地乱扔垃圾，特别是有害的垃圾等等，天空再也不像以前那么蓝，大地再也不像以前那么绿，河水再也不想以前那么清，我们的生命与健康受到了影响。如此下去，难道我们还能在这样的家园里生存吗？为了保护好我们的生命健康，从现在起，我们要大兴环保之风，让污染远离我们，让绿色与我们相伴。对此，我向同学们发出以下倡议：
1、 有组织地在市区内进行环保知识宣传。
2、 每周休息日组织学生分组在市内公共场所捡拾垃圾。
3、 举行“节约用水、用电、不浪费资源的好习惯”达人比赛。
4、 举办用废旧纸壳、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美实用工艺品展示。
5、 全市各小学的三年级以上小学生，每年坚持种植2棵树。
同学们，保护环境，人人有责，让我们共同携手，为了家园的蓝天、绿地、碧水，为了美好的生存环境，希望同学们献出爱心和力量！
倡议人：
四年级作文300字 篇2
你知道我是怎么喜欢上画画的吗？有一天我去表姐家玩，我看见墙上挂着一幅荷花图，那荷花栩栩如生，有的含苞欲放，荷花上还有露珠，荷叶上的露珠好似珍珠，看上去鲜艳夺目，好似身临其境的感觉，在这一刻我喜欢上了画画。
我回到家给妈妈说要学画画，妈妈开始没把我学画画当回事，有一天我的脑海里浮出一幅美丽的画，我生怕它们不见了，我便拿起笔画出了几朵鲜花，有红的、绿的、粉的，盛开着美丽极了！还画上了一条弯弯的`小河，我又画了一棵柳树，柳树上的柳条被风吹过，柳条摇摆着像长了几条辫子，太阳照着大地，看上去生机勃勃的。于是我拿给妈妈看，妈妈笑着对我说不错，妈妈给我报了个美术班。
虽然我已经上四年级了，但学习有些紧张，可我一有时间就画画，现在画画是我的课余爱好，每当我画出一幅幅图画时我很高兴，我现在美术班学会了许多，比如素描、水粉画、卡通人物，我还可以画国画，在我们家的柜顶上有一个大箱子，里面都是我画的画，有时我拿出来看，感觉很有成就感，画画已经成为我生活的一部分，因为它给我带来了很多乐趣，所以我爱画画。
四年级作文300字 篇3
我喜欢阅读，阅读能让人增广见闻，也能让人们充满想像力。阅读是每个人都能享有的一种快乐，养成良好的阅读习惯会让人觉得世界无限宽广。对每个喜欢阅读的人来说，阅读会让人读的.浑然忘我，但对不喜欢阅读的人而言，阅读可能会很无聊很没意义。
阅读的感觉就彷彿进入梦中，因为在故事中部是常发生奇怪的是吗?我想，如果你认真的阅读故事的情节，你就会发现它有分很多种，例如：惊险可怕的、很好笑的……等，不胜枚举。我最喜欢很好笑的，因为他可以让我在每个时间、每个地点，都能带着“快乐”四处走。
我最喜欢看世界地理类的书，因为等长大后，有机会我想要去书上写的国家实地探索，让我能够得到更多的知识，我想看书应对未来影响很大，所以看书是件好事。
看书让人变聪明，也让人想像力增加。只要你用心去看每本书，一定会爱上它的，所以有书可看是最幸福的，一定要好好珍惜。看书真好！
四年级作文300字 篇4
春天到了，到处是生机勃勃的景象。太阳在这景色下显得格外柔和，阳光洒在秀丽的江河上，波光粼粼，星星点点，闪着若隐若现地光。阳光洒在青山上，像给青山穿上了一件华丽的金装，显得分外美。春风轻轻地吹拂着花草，花草就随风舞动，摇摆起来，到处散发着沁人的芳香。
燕子也从南方赶了回来，参加春天的聚会，正忙着做窝呢！你瞧，在有软泥的地方，都看得见燕子轻快、灵活的身影划过。春天的泥土粘软融和的，燕子、鸟儿们都认为用这样的土，来做窝最好不过了。瞧那两只燕子，一只可能是母亲，一只可能是女儿，燕子妈妈正在教
顺着燕子飞过的方向，往水池边一看，忽然发现有两只毛色是红、绿、黑相间的.鸳鸯正在塘边的沙堆上。它们在那里干什么？原来是因为沙被阳光晒地暖融融的，鸳鸯卧在沙上享受着阳光，不知不觉睡着了呀！看，那样子多可爱！
春天，你是多么美丽，和谐。曾经有人用“阳春三月”来形容你，可我觉得你还要美丽，什么词都配不上你，因为你是万物之母，是生命的使者！
四年级作文300字 篇5
一天，小明又忘记带文具盒回家了。到了晚上，文具盒里竟然有讲话的声音，原来是文具里在进行“谁的本领最大”的比赛。
第一个发言的是铅笔，它的声音就像铜鼓敲：“我的本领最大，我可以写字，而且主人用得最多的'就是我！”
铅笔的话音刚落，橡皮就奋起反抗，理直气壮地说：“主人用我也很多呀！比如主人用你写错字了要修改的时候，不全都是我擦掉的吗？”橡皮的话引来了一阵对铅笔的嘲笑。
铅笔一脸不服气的想要反抗橡皮，但尺子又开始讲它的本领了，铅笔只好把到嘴边的话吞了回去。尺子说：“你们都没有我强，我一个人有两种功能，我可以帮助所有笔画出一条笔直的线，我还可以测量物体的长、宽、高……”尺子的话得到了几支铅笔的赞同。
此时水笔不服气了，它怒气冲天的对其它人说：“我写出来的字橡皮擦不掉，虽然说不能改，但用我写字是一种荣耀，说明这个人正确率很高。”
这时，文具盒中最聪明，最后名望的长老—水彩笔来为大家打圆场：“其实大家的本领一样大，不要只拿自己的优点和别人的短处比，每个人都有自己的优点，不能轻视别人。”
从此以后，文具盒里就恢复了往日的平静。
四年级作文300字 篇6
又到了我喜欢的美术课了，这次老师让我们用卡纸剪图案，我早就等不及了，已经下定决心：好好做一个小猪，送给妹妹。
我拿起粉红卡纸，左剪一刀，右剪一刀，可就在快要大功告成时，我的右手一抖，啊呀！小猪的尾巴剪长了点儿，糟了，快下课了，小猪剪不成了。突然，我灵机一动！这个尾巴很像小猴的尾巴嘛！我赶紧拿起剪刀，准备让小猪变身-----经过努力，一只小猴终于出现在眼前。
看着这只机灵的小猴，心想：嘿嘿！老师一定会表扬我，看我做的多棒呀！
我赶快举手，老师走过来，点了点头，把我的小猴子拿到讲台上，指着小猴说：“你们看！这只小猴子翘着尾巴，剪得真是得活灵活现！”我听了心里比吃了蜜还甜。回到座位上，我前排的'甘一文回头一看，竖起大拇指对着我说：“超赞！好极啦！”后排的孙文佶也把脖子伸的比长颈鹿还长，他拍拍我，说：“你做的真好！下课教教我吧！”我摸摸后脑勺，不好意思地说：“没什么啦！只是突发其想，临时创造的!”
今天这节课我真快乐！小猪变小猴让我懂得了，做事要多动脑筋，发挥我们的无穷的创造力！
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