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五年级的作文

时间:2023-09-27 15:08:23 五年级 我要投稿

五年级的作文锦集[5篇]

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的五年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文锦集[5篇]

五年级的作文 篇1

  寒假就像五彩的颜色,又像美妙的音乐,令人陶醉。寒假中,又过了一年,机灵小巧的小老鼠,一溜烟,便没了踪影。诚实勤劳的老牛,正向我们走来。寒假里的趣事,可真多,像一个个快乐的音符向我们飘来。

  爬山

  在大年初一的下午,我和爸爸妈妈一起去爬山。

  我们顺着小路,走了不知多久,有一个独木桥,两边溪水流淌。突然,眼前开阔了,一片草地展现在眼前。这里的天,仿佛比别处的'天更蓝,空气也比别处的清新。现在虽然是冬季,但我好像还能闻到草的芳香。草地旁有清澈见底的小溪,溪上有些冰,还有很多鱼!我见了,很想捉几条,便挽袖开始捉鱼。“小心,别掉进水里了!”妈妈在一旁说。我看住了一条小鱼,猛地去捉它,可它却林敏地游走了,我的脸留下了许多水。旁边的一个叔叔,用渔网捞了许多小鱼,唉,谁让我没带东西呢。捞鱼就在这结束了。

  我们顺着小溪走,来到了一座山脚下。这山看起来,很高很陡,也有很多野草,一不小心,就会挂一身灰。我有些害怕,不敢爬。“快上来吧!咱们比赛。”爸爸边爬边说。我可不甘示弱,也向上爬。虽然害怕,但也不能输呀!我爬到了半山腰,却不敢回头,太高了!当我爬到上顶时,所有景色尽收眼底,美极了!

  黄昏时分,这里的景色更美了。

  包饺子

  在大年三十,都要吃饺子。

  妈妈从厨房端来香喷喷的饺子馅,奶奶把面也端了出来。看着奶奶和妈妈一边擀皮一边包饺子动作很熟练,不一会儿,就包了许多。我一边拿了一张饺子皮,一边说:“让我包几个!”“好!”妈妈笑着说。

  我把面皮放在手里,用筷子把陷放在面皮上。我左包右包,包的不像饺子,像面饼!奶奶和妈妈哄然而笑,“你再试试。”妈妈说。我又拿了一张面皮,先放陷,再包。可陷真淘气,我往左捏,它往右跑,我往右捏,陷往左跑。最后捏的饺子还有半拉陷露在外面。先看妈妈和奶奶包的饺子,个个精神十足!再看我包的,连站都站不起来!真是,差别太大了!“我来教你,要放陷适量,先捏两边,再向中间挤一下,看,就成了。”妈妈说。我按照妈妈讲的方法,包了一个,样子不怎么样,但包成功了。我包了一个又一个,包的样子也越来越好了。饺子包好了,要下饺子了。吃着自己亲手包的饺子,别提多好吃了!

  寒假的快乐时光总是那么短暂,有那么有趣,让我回忆。

五年级的作文 篇2

  你说奇怪不奇怪?最近,我们学校传达室王奶奶也想学着年轻人一样,在电脑上打字、玩游戏、QQ上聊天。她拜孙子为师。回想以前她在家里烧饭、洗衣服、干家务活,花去了她不少时间,觉得对外面的世界了解太少,活得太无聊了,孙子在电脑上那一张张有趣的图片吸引了王奶奶,她决定学电脑,可是要学电脑不是件容易事,要学会拼音才是最基本的,可是对年岁大的人来说,简直是难上加难,不由得回想到以前旧社会饭都吃不饱,哪有钱读书啊!王奶奶热泪盈眶。

  说学就学,星期六早上天气闷热,没有一丝风,孙子拿着拼音字母耐心的`教王奶奶,读“a、o、e”……房间里传来了王奶奶生涩的读音,大热天,王奶奶还把自己关在房间里,认真的说着、写着。在孙子的指导下,王奶奶的拼音有了很大的进步,26个拼音字母王奶奶基本掌握了,下一步孙子让王奶奶在电脑上学打字,孙子手把手的教王奶奶,刚开始,王奶奶拼字很困难,每拼一个字母都看了又看,找了有找,寒一滴滴往下淌,时间一分一秒的过去了,王奶奶不气馁,在电脑上认真的找着、打着。每当遇到难的地方,她也不放过,直到弄懂为止。就这样一天天过去了,王奶奶还是坚持不懈的打着、练着,功夫不负有心人,她终于能熟练的操动键盘,快速地打字,现在她可神气了,能向年轻人一样在网上游戏、聊天。

  我觉得,王奶奶也挺能跟着感觉走的,现在这个社会新鲜事还真不少,许多新鲜事还等着你去发现。

五年级的作文 篇3

  今天讲完了第一单元,是关于读书的。我就想起我读古代名著时的情形。

  小时候,父亲给我买了一部“三国演义”连环画,我看得入了迷,经常晚上把书藏在枕头下,等午夜大家都入睡后,我便偷偷爬起来把灯打开看,我看了三天,就把14册连环画全部看完了。我又从头细细地把画和字连在一起看。看了一遍又一遍,后来就不觉得过瘾了。

  过了几个月,我在翻我爸的书房时发现有一本《三国演义》,翻了翻,原来都是古文,我看不懂,就找来连环画照着意思摸索着看和理解,那时,我还未满9岁。

  看完了古文,我就想还缺什么,我觉得少了一幅地图。我就按照书上的描述大概找了每个城的方位。在书中有一张地图作参考,我根据自己找的方位描绘出了一张地图。父亲知道后,送了我一张关于三国时代的电子地图。我将它放大,参考它修改了一下我的地图。那时我10岁,就画了一张地图。后来,我便一发不可收拾,看了一遍又一遍,每次都会记录下一些人物的名字……

  我知道《三国演义》不是真实的。不久,我发现了一块“绿洲”,央视10套有一档节目,是“易中天品三国”,讲的`是《三国志》与《三国演义》的区别以及当代学者的看法评论。真正的历史模糊的展现在我眼前。

  “三国”虽然已离我们远去,但仍给我留下了回忆。

五年级的作文 篇4

  老师,不在乎有没有美丽的鲜花,有没有热烈的掌声,有没有华丽的舞台;老师,只在乎能否用赞许的目光给我们以希望,能否用阳光般的笑容给我们以鼓励,能否用渊博的知识武装我们的头脑,能否用深切的话语教会我们做人的道理……在我记忆的长河里,印象最深刻的就是我幼儿园的启蒙老师,黄老师。

  这是六年前的事了,那时我正上中班,幼儿园举行家长开放日。当时的我如童话里骄傲的小公主,能歌善舞,能说会道,几乎样样精通。唯一的遗憾是画画稍逊一筹。我对家长开放日满怀期待,希望能在这一天尽情展示才艺,成为万众瞩目的小明星。

  然而,想象是美好,现实是残酷的。真不知道黄老师葫芦里卖的是什么药,居然选择了令我最头疼畏惧的画画课。我垂头丧气,画画课?那不就是把我最不好的一面展现给大家吗?果不其然,这堂画画课上,我完全没有表现的机会,我画的那幅画一点也不精彩,颜色暗淡。更雪上加霜的是,黄老师竟然把我的话展示给家长们观赏。当时的我,羞愧得想挖个地洞,逃之夭夭。

  下课后,我一脸委屈地去找黄老师。看到眼睛噙满泪水的我,黄老师似乎早已看透了我的.心思。她笑了笑,摸了摸我的头,语重心长地对我说:“好孩子,老师知道你很优秀。之所以选择了你最不擅长的画画课,是因为想让你和你的爸爸妈妈看到你存在的不足之处,并及时加以改进,这样,你才能全面发展,才能更上一层楼!”听了黄老师的一番话,当时的我似懂非懂地点点头。但从此,我不再骄傲,不再自以为有过人之处;而是脚踏实地,勤奋努力。如今的我,不仅画画,其他各方面都取得了很大的进步,我也渐渐明白了当时黄老师的用心良苦。

  这是多么朴实无华的爱啊,它就像一股涓涓细流,滋润我们干涸的心田;就像一座指路明灯,引导我们前进的方向。从此,我不再害怕面对自己的缺点,而是有了战胜缺点的勇气和动力,这是因为黄老师给我上了人生中最重要的一课。谢谢您,黄老师!

五年级的作文 篇5

  “雪莲花啊雪莲花,不怕积雪寒冰压……”一首曲调悠扬的歌飘入我的耳内,使我想起了前些日子里那个卖雪莲花的藏族小女孩。

  暑假,我和父母、表姐一起去了四川甘孜州的稻城亚丁旅行。我们的车在高原起伏的山路上盘旋,几小时的车程后,司机将车停在海拔4513米的波瓦山休息。随行导游曾经开玩笑说,这里的气候总共只有两个季节,一个是冬季,还有一个是大约在冬季。尽管我们各个穿得像熊一样厚实,还是无法忍受这严寒,更无瑕走出车厢去欣赏外面的美景。

  “阿姨,买花吗,买雪莲花吗”?一个声音从车门口的方向传来,我抬头向外望去,只见一个瘦弱的藏族小女孩拿着几株紫花,在车门口向我们售卖。这几株紫花十分不起眼,花看上去有点儿打蔫,叶子耷拉着,远远看去就像是干了的野花似的.。再仔细看那个小女孩,大概一米三左右的身高,扎着一条马尾,脸蛋黑黑的,但脸颊却是典型的高原红。她大大的眼睛,眼神里透着一股羞涩,却始终面带微笑。身上穿一件十分旧且单薄的外套,光着脖子没有系围巾,冻得有点发黑的手也没有戴手套。车上的大人们开始询问雪莲花的用途,小女孩向我们介绍了许多关于雪莲花的用途比如说,煲汤啊,泡茶啊,止血啊……我看着她那楚楚动人的目光,决心买下了那些花,生怕被别人买光了。小女孩手上的花很快卖完了,她开心地笑了。那笑容仿佛一缕春日的阳光洒在我的身上,温暖人心,离开时,她还一直不住的向我们道谢!

  其实,我们并不需要拿雪莲花来煲汤,也未必喝得惯雪莲花泡的茶,只是助人为乐而已。回到家后,我把雪莲花插入一个棕色的花瓶内。这花,不仅为我的房间增添了一份来自高原的别样风景,又让我深刻的意识到,在这世界上,还有许多吃不饱穿不暖的人!

  “雪莲花~雪莲花……”如今再听此曲,不止赞其动听,更萌生出一个念头:为了那些贫苦的人们,献出自己的一份力!愿人人都能过上幸福的生活!

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