(集合)小学五年级作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
与微笑为伴，笑唱生活的歌谣，不要自卑，也不要自傲。就这样去接受幸福，去面对挫折，去品味孤独。
入学时，老师的微笑是春天里盛开的百合，让我自卑的含羞草体会到学习的芬芳，让我扬帆远行；向同学借书时，同学灿烂的微笑，让我感动不已，一如冬日里的阳光，温暖我的心灵；轻轻绕过刚清好的雪堆时，一旁环卫工人赞许的微笑，又如和煦的春风，吹走我心中的烦恼。
与微笑为伴，它让我感动，消除了自卑和烦恼，去感受幸福与阳光。
走进考场时，父母亲鼓励的微笑，让我心中的湖水由忐忑不安变为风平浪静，自信地迎接考试；面临困难和挫折时，家人和朋友热情真挚的微笑，让我把每一次失败归结为一次新的起航，不去抱怨生活给予我的不公；取得成功时，周围每一个人分享的微笑，让我把每一次成功归结为一种幸运，不去自傲而更加懂得海纳百川的.博大。
与微笑为伴，它让我感动，放飞了自卑与自傲，去收获自信与成熟。
公交车上，给老人让座时，旁人肯定的微笑，是教给我把鲜花送之于人，手有余香；演讲比赛时，评委和观众赏心的微笑，让我撑开自信的帆，破浪前进，展现搏击的风采；面对跌倒丧失斗志时，他人鼓舞的微笑，让我懂得大海如果失去了巨浪的翻滚，就失去了雄浑的真理。
与微笑为伴，它让我感动，清除了自私和狭隘，去回归豁达与宽容。
生活如海，微笑作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；
生活如山，微笑为径，循径登山，方知山之高大；
生活如歌，微笑是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
与微笑为伴，笑唱生活的歌谣吧，不要自卑，也不要自傲。就这样去接受幸福，去面对挫折，去品味孤独。
小学五年级作文 篇2
我还欠世界一样东西，一样很重要的东西——微笑。我还没有感谢世界，没有感恩别人，就先与世界欠下了一笔账。我来的时候不是笑着来的，我必须在我长大的.时候笑着长大。
我从幼儿园来到学校时，我没有给学校一个微笑，当我离开这个养育了我五年的学校时，一定要笑着离开，把之前的微笑补上，不留一丝遗憾。我也不知道那天会怎样，我想我会按捺不住心中的激动，兴高采烈地与学校、老师、同学道个“再见”。
来到陌生的班级时，我只是默默地坐在自己的座位上，左顾右盼。现在，教室已经熟悉的不能再熟悉了，而且马上就要离开了，真有点不习惯。那么就让我感恩学校，感谢老师，在学校里多做一点感恩他们的事吧！不要忘记了回报就离开这个教会你这么多知识的学校。
感谢老师，您辛辛苦苦把我们从不懂事带到懂得做人，全班54名学生，无一不是您的骄傲！老师，是您付出了这么多，我们才会连续五年获得班级第一。可您在家长会上却说是因为我们好而成绩高，自己却没用多大力。老师啊，您的头发都白了不少，您脸上的皱纹也越来越多，慈祥的笑容每天都挂在脸上。您看着我们一天天地长大，我们却只能看着您渐渐地变老。老师，我们即将离开您和学校，我们也要多做一些回报老师的事情。
我还欠好多人的微笑，什么时候还上，能不能还上，谁也不知道。人生总是留给你或多或少的遗憾，我就有很多，怎么挽回都再也回不来了。趁现在把欠他们的微笑再补回来，把遗憾减少。
最后，不要忘记微笑！
小学五年级作文 篇3
风雨中，他走了，他无声无息地走了，他让你完全察觉不到的走了，他走时没有留下一点痕迹。他就是我的朋友―—XX。
那是一年秋天，我和他说好6年级读完再搬家，可是，当我放学回家时，我不知不觉中走到他家，他家告诉我，他搬家了，我心中一震，便飞奔回家，我问爷爷看见他了吗？爷爷问我谁，我说是XX，爷爷说他往东边搬走了，我心里想：你为什么要搬家?不是说好6年级再走的吗？于是，我只好渐渐忘掉他，当我渐渐忘掉他之后，我和其他朋友度过了五六年级的`生活。
有一次，我和朋友在玩，这时，爷爷做够来告诉我：他回来了。我不明白“他”是指的谁，爷爷又说“他”是指我的朋友XX。我一听，就问爷爷XX是谁，爷爷说XX是我以前的朋友XX。我慢慢地回想起他：我以前和他说过读完6年级的约定，可是他却搬走了。现在，他又回来了，但是，现在已经是6年级了。这是你回来干什么？我心里想。他走过来，要和我们一起玩。我也就答应了。
第二天，我和他一起去公园玩，碰碰车：我和他都找了1辆战无不胜的车。开始，我却不知道怎么开，只好问他，他说：“把方向盘扶好，方向盘向左车向左，方向盘向右车向右，我会开以后，和他把好多车都撞开了，只有我们在开车，此外，我们还玩了CS枪战：我们都穿着一种特殊的衣服，全身有12个红色圆点，一把机枪，电子的，枪把红点打到就减一点命，每人有12条命。我和他几乎战无不胜，一上场就把一个14条命的兵秒了，然后，我在周围跑了两圈杀了三个兵，他也杀了三个兵，我们玩了半天才死，我们一路唱唱跳跳的回了家。
今天，让我找回了朋友，友谊和快乐。
小学五年级作文 篇4
文明是什么?一个念头从脑边闪过。一种行为使人明理?还是一种想法使你行动?是的，文明就是一种礼貌的表现。一个城市的代表，一面皎洁的镜子。
记得有一次，我满怀喜悦地回家。在上楼时遇见了一位住在楼下的邻居。她满脸忧愁，脸上布满阴云，眉宇间挤出了一个“川”字。我见了，并不在意，而是迎了上去，热情地打了个招呼：“您好!”
她先是一愣，呆呆地望着我，真是丈二和尚摸不着头脑。迟疑了片刻，笑着、生硬地吐出了两个字：“你好!”接着，脸上的 阴云散尽了，露出了一片晴朗的天空，笑容凝固在了脸上，大踏步地从我身旁匆匆走过。
我也笑着离去，心中满是欢喜。“这孩子真有礼貌!”背后传来了那位阿姨的夸奖。
我的心中甜甜的，回首望着她远去的背影，若有所思：
两个字，我就用两个字，就将一个不快乐的人变为快乐;我就用两个字，为我赢得了称赞，在别人的心目中留下美好的印象。文明的力量是伟大的'。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，从我做起，从每一件小事做起，让礼仪之花处处飘散文明的芬芳。
小学五年级作文 篇5
现在这个时代，这个社会上真的可谓是人才济济了吧。真是因为人才济济，不少人都有自己的本事了，这也让很多身上无一技之长，并且很自卑的人来说，简直就是噩梦，当这个世界上突然出现了可以完胜你的人，无论是本事容貌才能都胜你一筹，这个时候我们的心里就会出现浓烈的自卑情绪。
这种自卑情绪甚至会影响到我们的生活和人生，我十分不解。我一直相信一句话，那就是天生我材必有用。既然老天诞生下了你这个人，只要你努力，你还愁没有一技之长吗？其实每个人都是有自己的闪光点的，你没有必要过分的自卑，你只要静下来去学习一样东西，那么你就一定会在某个方面有所成就。就比如说，有个人不太会画画，但是她非常喜欢素描，看到别人都画得很好看，她非常的自卑觉得很难受自己什么都做不了，甚至一度有过轻生的念头。她的父母都很着急，为女儿小小年纪却想不开而着急，突然她母亲想到了，这个女孩儿小时候就非常有音乐天赋，可能是因为她怀孕的时候，就经常放音乐，小小的女儿就经常会胎动几下，后来因为家庭原因，让她忽视了女儿的爱好，也就没有再让这个女孩接触音乐了。
这位女孩的母亲想了想，掏出手机，搜了搜自己当初怀孕的时候播放的歌曲，她走到了女儿封闭的房间里，轻轻地点开音乐播放键，一首轻缓悦耳的老歌缓缓播放着，这个女孩只觉得自己开心了很多，觉得这首歌很好听，她揉了揉发红的眼眶，终于走出这个已经关上门好几日的房间了，这位女孩的母亲终于也露出了笑容，轻轻地问好听吗是不是觉得高兴了很多？女孩懵懵懂懂地点了点头。后来这个女孩子成为了一名著名的音乐家，出了好几张专辑，她接受采访的时候笑的一脸自豪，当初那副自卑的` 模样早已褪去，她自信的说道，也许我做不了一个优秀的画家，可我却可以在音乐上大展拳脚……
是啊， 正是这句话，天生我材必有用。在人生的路途中，请不要觉得未来是一片灰暗的，再灰暗的世界中，也会有一丝丝的光芒透进来，照耀整个世界！
小学五年级作文 篇6
我家原来有一只little dog.它非常可爱。它长着一双像红豆状似的小eyes；一身洁白的毛；小小的ears,不大不小刚好挂在头上挂着；湿湿的小nose点缀在脸上。每个器官都是那么恰到好处。
它的“迷你小屋”在我家楼下。它每天的伙食是星期一早上吃馒头蘸菜水；中午吃米饭配红烧肉；下午吃馄饨。星期二早上吃……
一次，我在喂它骨头时，它一直把骨头放在嘴里啃。终于，骨头卡在它牙齿与牙齿的缝隙里，它忙用它的爪子往它的嘴里抠。我看见就用手把它的嘴帮开，看看能不能把卡在它嘴里的骨头给弄出来。它把嘴张开好像知道我会帮它这个忙。我看了看，就用我精心为它准备的工具开始为它做手术。它把头轻轻的放在我的手上，经过我的努力，我终于把卡在它嘴里的.骨头给弄出来了。它看了那只卡在它嘴里骨头，生气的把它“踢”飞了。然后，又跑回来冲着我摇摇尾巴—表示感谢。我高兴的笑了，它也“笑”了。
还有一次，我带它去同学家去玩。它在我同学家里和人家的小狗打架，又发疯似的和同学家的小狗“豆豆”乱跑。真是乱极了。我和我的同学没有理会它们。过了一会，它们玩累了，倒头就睡。我和同学看见了，心疼的把它们抱在怀里，等它们睡熟之后，把它们轻轻的放在床上让它们睡得更香。
过了一会，它们都醒了。唉，战斗又开始了。我和我的同学异口同声的说：“我好怀念我们的和平时期呀！”它们好像知道我们俩在说它们，它们生气的冲我俩叫唤。我俩看见它俩生气的模样，笑的前俯后仰。它们的脸“红”了，不好意思
的赶快跑了出去。我和我的同学又回到了和平时期！
这就是我和我的“心肝宝贝”之间发生的简单而又快乐的事。
小学五年级作文 篇7
今天早上，我刚一醒来，妈妈便在厨房里喊道：“快过来，妈妈教你做一事！”我听了赶忙过去。一看，炉台上放着两个鸡蛋，便知道妈妈要教我做我最爱吃的煎鸡蛋了。果然，妈妈说要教我做煎蛋，我很高兴便一口答应了。
妈妈首先将油锅放在炉台上，然后放了一些油，把火调到最小说：“煎蛋前得先放油，再把火调小。”说着把两个鸡蛋“叭”的一声打在了锅上，用小火慢慢煎，七成熟时，再把蛋翻过来撒点水，再把火调大一点，盖上锅盖，这样很快就好了。最后，浇上一点生抽，就成了美味的.煎蛋了。
我百思不得其解，为什么只撒那么一点水呢？而且为什么要把火调小？
妈妈似乎知道我在想什么，笑着说：“开大火是为了快点熟，而撒点水则是为了不把鸡蛋烧焦。”
我听了恍然大悟，原来煎鸡蛋也有那么多技巧呀！
小学五年级作文 篇8
书，已经是我多年的老朋友了，它丰富了我的生活。记得以前我是不爱看书的，但是我爱听故事，当我得知书中也有这样有趣的故事时，我就慢慢的对书产生了浓厚的兴趣。
我发现，读书还有很多好处呢：积累好词好句，能使我用词量更广泛，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”嘛；读书，可以使我懂得更多的课外知识，让我在遇到生活小麻烦时正确地运用；读书，可以给我带来生活乐趣，在我愁眉苦脸不开心的时候，一读到有趣的故事，我就会立刻绽出笑脸；书中有许多道理：为人处事的，待人接物的，文明礼貌的，传统美德的……通过阅读，我能够更深入地了解，懂得它们的意思……
有了这么多读书的好处，我对读书的兴趣也就更浓厚了，我还找了许多读书的好方法呢！在读书时，可以划一些好词佳句，来帮助积累；在读书时，给每段概括一句段落大意，来帮助理解整篇文章中心思想；在读书时，问自己几个问题，边读书边思考得出答案，增加读书的.目的性的收获；在读书时，留意揣摩作者遣词造句和写作的手法，并为我所用，学会什么情况用细腻的描写，什么时候用精美的刻画，什么地方用简单的一笔带过，来提高自己的写作水平……
读书好处多，读书讲方法，多读书，读好书，博览群书，厚积薄发，让书藉永远成为我们的良师益友，用他拿到金钥匙，打开智慧的大殿堂，掌握知识，天天向上！
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级的作文02-07
小学五年级作文08-06
[精选]小学五年级作文08-04
(精选)小学五年级作文08-19
（经典）小学五年级作文08-20
小学五年级作文[经典]09-15
（精选）小学五年级作文07-26
[经典]小学五年级作文07-22
小学五年级作文（精选）07-22
小学五年级作文[精选]07-29