[优秀]小学三年级的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学三年级的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
早上,我锻炼完身体,从外面回家,走在楼梯上看到有许多垃圾遍布各层台阶。看到楼梯上这么脏,我想:吃完早饭后我得赶紧打扫楼梯。
吃完早饭后,趁着早晨天气凉爽我兴冲冲地拿起扫把走出家门。打扫楼梯我已经是得心应手,对我来说就是小菜一碟。我从六楼开始一个台阶一个台阶的用扫把轻轻往下扫,以免荡起灰尘 把整个楼道弄得尘土飞扬,扫完一层楼的台阶就把垃圾清扫到灰斗里。很快,我就从六楼扫到了一楼,这时我跑回家拿了一个空塑料瓶,装满水再给每一层台阶都洒上水。
看看,这时的楼梯是多么干净清爽,走在上面心情也非常愉快。我想:这楼道里的'每一个居民走在这干净清爽的楼梯上,心情都会和我一样。
小学三年级的作文 篇2
吴老师是我们班的班主任,也是我们最喜欢的老师。
吴老师中等身材,开心的时候眼睛会眯成一条缝,生气的时候瞪大,双眼一动不动的,让人感到害怕。当我们胆小如鼠不敢回答问题的时候,吴老师就会用温和的目光看着我们,我们就再也不胆小了。吴老师不仅有一双会说话的眼睛,还有一张能说会道的'嘴,讲起课来滔滔不绝,我们都听得津津有味。
吴老师工作也很负责。有一次,吴老师感冒了,而且咽喉发炎,讲话声音嘶哑。那时正好上新课,吴老师尽量放大嗓子讲课,突然她停了下来,拿出餐巾纸掩在嘴上咳嗽了一会儿,餐巾纸上鲜红一块,呀,吴老师吐出的痰中带有血!这时,全班就静得出奇。我心想:吴老师,您就休息一会儿吧。可是,吴老师皱了皱眉头,又开始讲课了。
吴老师对我们也很和蔼,吴老师不像其他老师一样点名回答问题,而是说:“孩子,请。”她常常也称呼我们的小名,让我们觉得很亲切,就像妈妈。
吴老师真是个好老师,我们都爱她。
小学三年级的作文 篇3
我小时候,妈妈就给我买了许多书。几乎每天晚上,妈妈都会给我讲绘本里的故事。每次妈妈给我讲完故事的时候,我都对故事的结尾半信半疑。心想什么时候,我能自己看书啊!直到去年,我才开始自主阅读。妈妈为了让我保持自主阅读的兴趣,又给我买了许多儿童绘本和桥梁书。
现在,我可看上瘾了。我最喜欢的绘本有《兔子帕西一家的故事》和《奇先生和妙小姐》。我在《兔子帕西一家的故事》中认识了五个小兔子。我最喜欢露露,因为露露很会思考问题,遇到困难也会想办法克服,这一点我想向她学习。我第二喜欢的是米斯特,他像个小侦探一样天天去旅游,可有意思了。丹妮我就不怎么喜欢了。她是最小的'孩子,天天离不开她的小布娃娃。有一次火灾的时候,她的小布娃娃被烧成灰了,她还一直哭要别人来安慰她。她总是胆小怕事,所以我不喜欢她。
《奇先生和妙小姐》我也比较喜欢。因为她们都是稀奇古怪的先生和小姐。比如“柔韧小姐”都是翻着跟头走路,上到房顶也不用爬梯子呢!
我从书中找到了许多乐趣,我发现书上有许多好玩儿的事,还有一些是我以前不知道的事。以后,我还要和书继续做朋友!
小学三年级的作文 篇4
每个人都有自己的理想,有的人想当老师,有的人想当科学家,有的人想当画家,有的人……就连一盏路灯也有理想,就是在黑夜里也能让人们看见前方。我也有两个理想。
以前,我觉得英语很难,一点意思都没有,现在我学了英语之后,觉得很有意思。我想当个外交官,去跟外国朋友说说话,告诉外国人我们中国有很多好玩的地方,还有很多特产。
现在我的理想是当一名魔术师。我想问问少先队员,当你们看到四川地震后有很多的孩子没有了亲人,没有了学校,没有了书,没有了钱,没有了……你们伤心吗?我一定会很伤心。我会用我的魔法变出很多钱,让他们快快乐乐的.读书,健健康康的成长,让他们能过上幸福的生活。我想用我的魔法让地球变成一个幸福的家园,不会再有地震。
我相信只要我能认真学习,我的理想一定会实现的。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我的理想》,
有人说,理想是地平线,看得到,却永远也走不到;有人说,理想是引路标,看得见,就能顺利抵达;有人说,理想是一盏灯,只要打开,就能获得光明;我说,理想是一扇门,让人走出困顿,获得希望。
我的理想是成为一名光荣的人民警察。因为在我看来,“警察”就是英雄的代名词。警察可以除暴安良,打击犯罪,还可以维护社会治安,让人们生活在和谐的氛围中,
但是实现理想不能只靠“说”,还要靠实际行动。
从今以后,我要坚持每天早起跑步,锻炼体魄。可是,只有健康的体魄是不够的,我还要努力学习,掌握科学知识,拥有一个智慧的大脑,这能够帮助我们提高侦破能力,更好的完成上级和人民交给我的任务。
为了实现理想,让我们一起努力吧!
谢谢大家,我的演讲结束了。
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