二年级作文[集合6篇]
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
今天,下了一场大雪,大雪像一张大白纸那么洁白!
我看见这么大的'雪就立刻喊着我的同学下去玩雪。孔维圣堆了一个大大的雪人,孙跃啓堆了一条小蛇,孙悦然还堆了一个白雪公主呢!罗倩堆了一只小公鸡,我堆了一个椅子。我们放下手里的雪开始打雪仗了,看见罗倩还在堆小鸡,我就对其他人说:“我们用雪球砸她吧!”同学们都笑着说好,我们堆好了雪球就朝罗倩的屁股砸去,罗倩愤怒了,她也拿着雪球朝我们砸过来!我们急忙闪开,躲到了大树后面,我们继续堆雪球向她反击,大家玩得都特别高兴!
不知不觉天就黑了,我们只好各自回家了,今天真是高兴啊!我喜欢玩雪!
二年级作文 篇2
今天是元宵节。我爷爷、奶奶、爸爸都在山西老家,家里只有妈妈、大姨、妹妹和我。我妈妈和大姨在看电脑,我教妹妹滑滑板。
首先,我让妹妹左脚踩在滑板上,右脚轻轻推几下就往上跳。可是,她跳了好几次也跳不上去。于是,我让她扶着桌子站在滑板上,右脚用力摇滑板。不过她还是走不了两步就摔倒了,可她连着摔了好几次也没灰心。有一次,她一下滑了两米多,我高兴地为她鼓了掌。还夸她是个勇敢、有恒心人。妹妹也开心地跳了起来。
今天,虽然我爷爷、奶奶、爸爸都不在家,不过这个元宵节我过也很快乐!
二年级作文 篇3
有一天,小明和小军去树林子里玩,他们看见了一只小松鼠,小松鼠又小又可爱。小松鼠对他们说:你们叫什么名字呀?你们住在哪里呀?小军说:我叫小军,我住在山下。小明说:我叫小明,我也住在山下。小明和小军一同问小松鼠,说:你叫什么名字?住在哪儿?小松鼠悲伤地说:我叫红红,我本来应该住在森林里一棵最大的树上,但是,我的家被人砍了,现在,我无家可归了。小明和小军说:那我们帮你盖个高级的房子吧!小松鼠感激地连声说:谢谢!谢谢!小明和小军说:不用客气。
于是,小军手拿木头,他把两块梯形的木头一粘,就粘在一块了!下面用四块长方形的木板扎在一起,别忘了,还要挖个小门呢!要不然小松鼠进不来了!栅栏用许多拱形和许多小长方形木板粘在一起的`。这样,小松鼠的房子就盖好了!最后,小明和小军还在房子外边种了许多树。小松鼠对他们说:太谢谢了!
二年级作文 篇4
秋天来了,秋天来了,让我们来迎接秋天,秋天来到了果园,果子见到秋天说:秋天,秋天我们都成熟了,来看看我们吧!秋天看看果子们说:全部通过。哈!原来秋天是来检查果子的`!秋天来到花园里,花儿看到秋天说:秋天来检查我们吧,我们准备好了!秋天来检查花儿们,看了看,说:全部通过!哈!原来秋天又来检查花儿们的!秋天来到树林里,大树看到秋天说:秋天来检查我们吧!我们准备好了!秋天来检查大树们,看了看金黄的叶子说:全部通过!
哈!原来秋天又去检查大树们了!秋天真像一个检查员,我们喜爱秋天!
二年级作文 篇5
秋天来了,有的孩子说:“小草有点黄了,树叶像蝴蝶在飞舞”,有的孩子说:“果子成熟了,粮食丰收了”,也有的孩子说:“有的树叶还是绿绿的”……其实秋天在每个人心目中是不一样的。也许您看到的是秋日的丰收,也许您看到的是花草的枯萎……不管怎样,它都会施展它独特的魅力吸引你。
秋来到果园,送给大家一件件漂亮的衣服!苹果得到一件红色的,梨子得到一件金黄色的'……大家都把这美丽的衣裳穿在身上,争着媲美。石榴好像从未遇到这样高兴的事和这美丽的秋,高兴得把肚皮都笑破了。悄悄的,秋走遍了整个大地。
您有没有为了感受秋的美丽去到处走走,您有没有为了留住这美丽的秋天去捡起落叶粘贴成漂亮的图画呢?有一群孩子就去尝试过,他们用真实而单纯的心去感悟秋天、用自己的行动去留住秋天。孩子眼中的秋天究竟是一幅什么样的色彩呢?让我们一起去看看他们心中这幅美丽的图画吧!
二年级作文 篇6
美丽的秋天来了,田野里,山坡上,到处都是一片丰收的影像:稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。
果园里,苹果熟了,远远看去,像一个个小红灯笼,多好看呀!
秋天的天空像大海一样蓝,朵朵白云像扬帆起航的轻舟,慢悠悠的随风飘动,真是秋高气爽呀!
深秋,树叶随秋风纷纷往下落,有的落在地上,好像给大地盖上一层美丽的.被子。有的落在小河里,像一只只金色的小船,慢慢随着水流驶向远方。
半空中,排成“人”字形的雁群“伊伊呀呀”唱着歌,告别人们向天边飞去。
秋天的景色真美呀!
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