六年级的作文精品(5篇)
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的六年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
同学们都认为我是一个活泼大胆的女孩，做事雷厉风行、速战速决。可是，他们不知道我还有胆小的一面。那就是面对过马路，我总会战战兢兢、束手束脚。
每当出门过马路时，看到来往奔驰的汽车，我总会躲在父母的身旁，像只伸头缩颈的小乌龟，等过完了马路，我的心还一直咯噔咯噔跳个不停。简直把我整得心慌气短。
虽然我胆小，怕过马路，但过马路的口诀我可是牢记在心，不敢怠慢。什么“红灯停，绿灯行”，“一停、二看、三通过”，“眼看四方，耳听八方”。有时独自出门过马路，没有父母在身边，我只能使出浑身解数，像小老鼠似的钻进过马路的人群中，随着人流浑浑噩噩地过了关。
过马路更有我没辙的时候。记得一个星期天的上午，我独自一人去书店买书。眼看着书店就在马路的对面，可我就是到不了目的地。因为马路两端都是呼啸而过的汽车。更糟糕的是那条人行道上没有红绿灯。汽车一直都可自由行驶。我一直在等着穿梭如织的`汽车有个间断的机会。可是，我想得太美了，这闹猛的马路段，汽车像装了巨大的磁铁一样，一辆紧紧吸着一辆。我眼前一直晃动着汽车飞驰时编织出的彩色条纹。我的心由紧张变得无助了，捏捏自己的手，手心里全是汗。我茫然地看着对面的书店，像一个迷失方向的沙漠行者。“嘎吱”忽然耳边传来一阵刺耳的刹车声，抬头一看，一辆公交车停在了人行道前，挡住了它后面的车辆。我心中窃喜，一定是公交车出故障了，我正想大步流星钻了这个空子，突然发现公交车车窗前有黄色的物体在剧烈晃动。定睛一看，原来是公交车司机在向我招手，示意我过马路。当时我的心头涌起一股暖流。我感激地朝司机看看，发现他正对着我微笑，感动的潮流顿时包围了我的全身。我百感交集地朝司机笑笑，匆匆地过了马路。
进了书店，那司机大叔招手、微笑的画面一直在我的眼前浮现，并深深地定格在我的脑海里。
那一招手的温暖成为我人生中一道优美的风景。它将激励着我为我们的世界增添更多亮丽的风景。
六年级的作文 篇2
向交通管理部门的建议：杭州作为一座国际化的大都市，发展日新月异，路况越来越好，交通出行方便快捷，选择多样化。
人们活动日益增多，随之而来的是交通安全问题日益凸显。大家一定会注意到：红灯亮起时，行人，车辆嘎然而止，可是依然有些人骑着车，东张西望，大摇大摆而过，完全无视红灯。正常行驶的车辆，行人，则紧急避让，险象环生，很大程度影响了正常交通秩序。有些人过斑马线，眼盯手机，旁若无人，慢条斯理，看到绿灯闪起，紧赶慢跑，左躲右闪。更有甚者，骑车之人为抢绿灯的最后1秒，和时间赛跑，加速穿越路口，汽车行人则纷纷等待避让。
在路口，我仔细观察记录了闯红灯的情况。正常工作日的.早上，发生人次较多，有做小生意忙进货，满载而行，节约时间，红灯时呼啸而过；送学生的电动自行车，因晚起几分钟，赶时间到校，顾不上红灯了；还有的是上班族，背包，手提包样样俱全，红灯时却熟视无睹，扬长而去。我觉得，闯红灯者，究其原因，无怪乎是：赶时间；无视法规。赶时间者，因客观原因，错过了时机，只好冒险闯红灯，偶尔为之，比如送学生，下次他们会注意，早点出门，时间充裕些。做生意进货，送货，要合理调配。那些无视法规者，他们闯红灯习以为常了，有种感觉，红灯绿灯是为别人准备的，和他无关。
其它时间段，则相对少些，路口平安了许多。
建议：
1，路口安装闯红灯记录机器。杭州现在是科技网络时代，利用人脸识别系统，抓拍闯红灯者，信息发至他本人，提醒，警告后，屡教不改者严惩不贷。
2，加强法规教育宣传。杭州斑马线礼让行人蔚然成风，但闯红灯者回带来各种意外。闯红灯者，现场要学习法规知识30分钟，还要求其一月内，规定时间来学习，考核。
3，低头族们，请昂首挺胸过马路，看看眼前的世界很精彩，低头只会看见自己的脚尖，会失去很多的。现在的红灯绿灯方式是数字，闪动。能否加些提示音乐，最后10秒开始提醒。过马路就会有紧迫感。
4，利用互联网技术，建立信用档案。违章教育不改者，系统将个人信用信息上传，留下不良记录。那么在任何地方，个人信用都会受限。不再是个自由身了！
5，建议斑马线和红灯绿灯信号灯一致，自动变换。可以装在地上，也不可以投影。增强些色彩，或许会让更多的人遵守交通规则，马路更平安，社会更和谐。
六年级的作文 篇3
要提起人生，提起我的人生，这是说也说不清楚呀，许多人都为人生去奋斗，去为自己的梦想去奋斗，向着人生的目标去奋斗。
在我的人生道路中，人生其实就像一首歌，又想一本书，不过我觉得人生其实就像一棵小树。
是树就要生长，就要成长，而我们好比一棵小树苗，在父母的浇灌下，向未来慢慢地走近……
啊，人生，总是断断续续的，永远没有尽头，而当你走完这条路时，你也会慢慢走进死亡的道路，不过我们作为21世纪的接班人，就要向梦想的目标中，想一棵小树苗一样，健健康康，快快乐乐的成长，每天都在大地妈妈的`浇灌下，向着梦想一步步成长，慢慢的向自己的梦想去奋斗。
在大家的想法以及看法中，人生，其实是为了升官发财，考上大学而奋斗的，这句话错的离谱，那我在反问一下大家，升官发财，考上大学是为了干什么，难道只是养家户口，而生存的吗，不，这跟不不是，我们作为21世纪的青年，应为国家的富强而着想，为国家的事业去奋斗，这才是人生的意义，这才是人生真真的意义，这就是人生。
人生地古谁无死，只是死的要有意义，让我们为我们的人生去奋斗吧！
六年级的作文 篇4
我们盼星星，盼月亮，总是望不到雪的到来，今天终于如愿以偿。下雪了。
我和小伙伴们立刻冲出了家门，我和几个小伙伴在小区里快乐地呼喊着，：下雪了，下雪了。我们得叫喊声震天动地。房子都要被我们给震塌了。
我和小伙伴立刻开始了滚雪球。比一比谁的雪球更大。我们互不想让，认真的滚着自己的小雪球。我们抓起一把雪，然后小心翼翼的盖到小雪球上。啊！不好，他的雪球比我的大了，我要赶快努力才能超过他啊！我加快了速度，这抓一把雪，迅速往上面加，这再抓一把雪，再次加上去。我双手并用，雪球才与他的相等。雪球越滚越大，最后，大的连我们都快抱不起来了。
我们当然还要堆雪人了！大家齐心协力。用自己的双手。把雪一点一点的聚集在了一起。还是人多力量大，我们积少成多，用自己的手小心地堆着。终于堆好了一个雪人的.身子。下面就要对他们的头了，我们把滚出来的大雪球当成雪人的头。经过了我们的一番努力，一个栩栩如生的雪人出现在了我们的面前。
这次下雪让我非常的难忘，我永远也不会忘记！
六年级的作文 篇5
柔美——乡村的黄昏
那奔波了一天的太阳，此时又红又大，看起来不像白天那样耀眼了；那摇曳了一天的碧草，此时愈发苍翠，看起来不像白天那样鲜亮了；那舞蹈了一天的花朵，此时更显娇艳，看起来不像白天那样火烈，急切地想要怒放了。
落日的余晖笼罩着大地，也给万物披上了一件橙黄的衫儿。西边天上的火烧云色彩更浓了，颜色更艳了，真如一团熊熊燃烧的大火一般。微微的晚风如一只温柔的大手，轻抚着一切。晶莹剔透的碧空上，不时掠过一只或一群急匆匆的鸟雀，给仿佛洒满了金子的大地投下一个个黑色的剪影。除了火烧云以外，各式各样、色彩不一的云朵，都仿佛被胭脂染过一般，蓬蓬松松、悠悠闲闲地飘在这片光滑的蓝缎子上。
太阳似一个顽皮的小娃娃，迟迟不肯回家。但最终，它还是渐渐地沉入了地平线，只露出半个小小的`脑袋。在这宝贵的最后几分钟内，它使出浑身解数，精心打扮着这个美好的世界。柔和的暮光似一把把金粉，撒到地上，大地散发出夺目的光晕；撒到花朵上，花儿蓦地变得娇艳非凡；撒到草叶上，草儿霎时间显现出活泼的鲜亮……我站在田埂上，沐浴着这柔和的暮色，觉得身体仿佛与万物一起发出光来。
太阳终于沉入了地平线。海面上，跳出一朵金色的浪花。
热闹——乡村的夜晚
月亮代替了太阳悬挂在空中，水一样的月光流泻在田野上。动物也代替了植物继续为田野增光添彩。草丛里，“少年音乐家”蟋蟀正拉着小提琴，绵长不绝的声音悠扬在田野上空；树梢头，夜莺正引吭高歌，天籁般的嗓音令许多生灵都屏住了呼吸，沉醉于此。池塘里，在由荷叶搭成的舞台上，青蛙也在大声表达着对夏日田野的热爱，几枝粉嫩的荷花亭亭玉立，随着风儿摇曳，作着最好的伴舞。而最合适不过的话筒当然是那伫立在舞台前的莲蓬。各种声音，合奏出一支支“月光交响曲”。每一种声音都是动听的，每一种声音都是快乐的，每一种声音都仿佛浸润了流水般的月光，令人心旷神怡。
静谧——乡村的深夜
活跃了一天的动植物们，此时无一例外都在奇幻的梦境中。除了偶尔的一声虫鸣，简直看不出、听不出这里曾经热闹非凡，曾经洋溢着那么多的欢笑，那么多发自内心的天籁之音！嘘…….小心别吵醒它们。
哦，乡村的夜晚，是那么的寂静柔和，又是那么的热闹非凡，与乡村的早晨一样，令人心驰神往！
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