[推荐]四年级的作文
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
一转眼,我就已经四年级了,我常常认为我还在梦中还没醒来,其实这一切都是真的。
我除了在身高、体重上的'成长以外,还有心理上的成长,这些都是成长的过程。每当我感冒生病去医院顺便量身高、体重时,也都会记录着我长高了、也变胖了。每次我回奶奶家时,奶奶都会跟我比身高,“只差奶奶一点点了!”奶奶说:“你长大了!”我们俩就会在一起笑的很开心!
我以前很爱生气又很爱哭,现在的我不会常常生气但还是很会哭;我以前很害羞的,说话更是小声像只蜜蜂一样。现在的我就比较大方,说话也较大声一点,以前我常常粗心大意,被老师、妈妈骂,现在的我不会这样了,虽然有时小迷糊蛋一个,但爸爸总是说没关系!因为我长大了!
俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间,把握当下,珍惜每一分每一秒!
四年级的作文 篇2
“今天真是一个好天气呀!”我赞叹道,小姑妈提议去摘“刺球”,我高兴地说:“好呀!好呀!”
于是,我们便出发了。一路上,我哼着小曲儿,别提有多开心了,我们的目的地在岩头,很快就到了,我兴奋地跑着。没想到,这里的路异常难走,可能是常年没人走的原因吧!到了山上,放眼望去,一篇翠绿的树林让人感到神清气爽。终于开始找板栗了,我迫不及待地找了起来,找啊找,总是找不到。于是,我放下急切的心情,仔细地找起来,呀!被我找到一个,我顿时充满了希望,我马上跑过去放进篮子里,可是我心一急,手一用力,“好疼呀!”我大声喊道。原来,是这个坏蛋小刺球扎到了我,我下意识地把刺球丢掉了。于是,我耐心地把另一个刺球捡起来,轻轻地放进篮子里,被它扎了以后,我总结出了经验:找到了板栗后,要轻轻的,不能用力。
我按这个做,果然,它们全部“听”了我的话似的',乖乖地被我放进篮子里,我找来了许多板栗。可是,我最生气的是,有许多调皮的板栗,竟然是空的,我恨恨地把它踢了一脚,嘴里还自言自语道:“叫你调皮,我非得教训你一下不可!”这真解气呀!我继续找,在一棵大树下找到了一颗大板栗,“看起来真好吃呀!”我说道,口水流了出来,小姑妈说“别贪吃啦,回家让你吃到吐!”我不好意思地笑了起来。“好了,今天就到这里吧,回家。”小姑妈说。“好吧。”我恋恋不舍地告别了板栗们,今天我感受到了无比巨大的成就感。我吃了一颗板栗甜甜的,身上充满了力量。
快乐的时光是那么短,回到家,我感到了有付出才有收获这句话真正的意义了。
你的语言流畅,语言中透着书卷气,你的观察有细节,而且采用多种手法让文章显得有趣。
四年级的作文 篇3
人人内心深处都会有一个小小世界,那里有不为人知的隐秘,收藏着天真而美好的东西。当然,我也不例外!
有一天,我早上醒来就坐在床上发愣,仿佛看见了衣服裤子拖鞋什么的在和我说话。拖鞋说:“来呀来呀,来抓我呀!”我就跳下床去抓,满地乱爬。这时,我又听见衣服过来说:“还是捉我来吧!”我想。这个没问题!可我又听见裤子在说:“来捉我,捉到我有大奖!”我有点蒙头转向,到底该捉谁呢?拖鞋,衣服,还是裤子?算了,不管了,都捉吧!我像个小婴儿似的'在地上爬着,我感觉自己好像捉到了什么,我抬头一看,原来是妈妈的脚,妈妈对我大吼:“你在干什么,这像个什么样子!快点穿衣服去!”我说:“妈妈,我刚才在捉我的衣服呢,可以衣服跑了。”“这孩子,大白天的说什么傻话,快去穿衣服,上课要迟到了!”
嘻嘻,妈妈可不知道我那个神秘的可爱世界!我时常会走进我的另一个世界,在那里可以尽情地放松,自由自在!别人不理解也无所谓,因为我的世界你不懂,只要我懂我快乐!
”
四年级的作文 篇4
“我们坐在高高的土堆旁边,听妈妈讲那过去的事情……”每当听到这首歌,我便会想起我亲爱的奶奶。
奶奶今年60多岁,头发已经花白了,无情的岁月在她的脸上留下深深的皱纹。奶奶家在农村,那里风景优美,空气清新,每到暑假,我和哥哥总会去她那儿住些日子。
吃过晚饭,我们一起来到院子里乘凉,我们围在奶奶身边,听她讲那过去的故事:那是解放前,奶奶家里很穷,因为她是个女孩,没有机会上学,家里让奶奶的弟弟去上了学,而她只能留在家里做些家务和农活。可是奶奶的.弟弟根本不喜欢读书,大人们没有别的办法只好让奶奶在旁边陪读。结果,没有课本的奶奶学习成绩竟然比她弟弟还要出色。听奶奶讲完这个故事,我和哥哥都情不自禁地为奶奶鼓起掌来:“后来解放了,老师特地到我家来做家长的工作,经再三说服下,父母终于同意了,但必须干完农活再去上学。”说完,奶奶深深地叹了口气,然后慈祥地看着我们,语重心长地对我们说:“你们这代人好幸福啊!国家政策好,现在都免费义务教育了,你们可要珍惜宝贵的时间,好好学习,长大了报效祖国啊!”我和哥哥使劲地点了点头。
迎面一阵阵凉风吹来,我望着夜空中皎洁的明月,不禁陷入了沉思……
四年级的作文 篇5
星期三的第二节是综合实践课,上课的老师因为临时有事,就请我们的班主任老师代上。老师先叫我们把作业订正好,还说如果上课的`纪律好就带你们早一点去放风筝。我们听了非常高兴。
这一节课上,就连平时非常吵的学生也都表现得非常乖。老师等作业上有错误的学生订正后就对我们说:“现在,我们就去放风筝,与下一节课连起来上。”“好!太好了。”
“现在带好物品出发!”我们立刻去拿风筝等物品在教室外面排起了队伍来了。没有风筝的同学就拿塑料袋和剪刀去挑野菜。
来到田野,我们便分头活动起来。我没有风筝,就去挑野菜。我走下田野不久,就发现了一处地方的马兰头长得特别茂盛。我立刻跑过去,蹲下身子挖了起来。有的同学看见了,也跑过来跟我抢着挖。我说:“你们干什么?这里是我先看见的。你们可以另外找一处地方去挖。”他们听了我的话不好意思地走开了。我拿着一把剪刀,挖这一些马兰头。那一些马兰头碧绿的颜色,叶子舒展开了,长得比较大。我一朵一朵地挖着。不一会儿,我就把这一些马兰头挖光了。于是,我站起来,另外找一处地方再挖。可是,我找了很久,也没有找到一处像刚才这样的好地方。
我走到一块地边,看到有一些像马兰头一样的野菜。可是,等我挖起来一看,觉得不像。而且边上有一些毛。我想这不是马兰头,万一是有毒的怎么办,不能因小失大。我就把给扔了。
我找了好久都没有找到一处好地方。我只得停下来去看同学放风筝,不挑马兰头了。
四年级的作文 篇6
我爱看日出,但我更爱看日落。今天,我又登上了高楼大厦的最 高处,来欣赏那美丽的日落。
我抬头看,那淡蓝色的万里晴空,像平静的大海一样,一望无 际。接着,天空变成了深蓝色,像一位画家用蓝色的画笔层层加深。
太阳悄悄的躲在高楼大厦的缝隙中,好象一位害羞的.小姑娘一样,露 出半个红彤彤的笑脸。过了一会儿,夕阳镶嵌在西边几栋房子旁边, 发出耀眼的光芒。顿时,不仅大楼,树,连我也成了光亮的了。
又过了一会,太阳逐渐变弱,可他的脸颊更红了,像一个大火 球,向着地面,向着那一栋栋高耸的大楼,喷射出红艳艳的光芒。天 边的晚霞,慢慢的扩大范围,而且不断的更换着锦衣,先由粉红变成 大红色,最后又变成紫色的了。刹那间,艳丽的晚霞照耀了大半个夜 空,像铺开了一个巨大的,瑰丽的丝绸。太阳慢慢的从楼房后退去, 而后,他便消失的无影无踪了。他身边的晚霞,也收去了最后意一丝 余辉。天空的颜色逐渐变暗,星星撒满星空,他们像小朋友的眼睛眨 呀眨,夜幕降临了。
我凝视着天空,陶醉在着日落的奇观之中。
四年级的作文 篇7
一次,我乘公交车回家,路上,我一直望着窗外,看看有什么新奇的事情。
突然,有一个老爷爷走了上来,他头发苍白,像一根根白色的稻草,了了无几;脸上的皱纹像一条条小虫,弯弯曲曲;衣着破烂,鞋子一只大一只小,袜子一只红,一只黑,一看年纪也有70来岁了,他缓缓的走上了车,在一处墙角坐了下来。
别的人当他是乞丐,视而不见,管自己干事情,把他当成空气。我十分愤怒,但也没办法,因为我也是站着的,只好眼睁睁的看着他一个人孤伶伶的坐在墙的角落。
下一站到了,有些人下了车,又有许多人上了车,其它的人不知是谁起的头,要求把他轰下去,车厢里一片混乱。“安静!”收银员狠狠地拍了一下桌子,说:“他也是有尊严的!”
收银员的这一举动让我十分解恨,后来,收银员主动让出了位置给老爷爷坐,并且还温柔的说:“老人家,您请坐,要喝茶吗?”
“不用了,谢谢。”老爷爷感动的`说。
“叮”又一站到了,大门缓缓的打开了,老爷爷一瘸一拐的走下车去,我一直望着他那开心的背影,一直等到他走开。接着,我也下了车,望着红彤彤的,即将下山的太阳,心里也还想那个老爷爷……
四年级的作文 篇8
我最想说的心里话其实是想对未来的自己说的,希望长大后的自己能看见这段文字。
对自己说心里话的'原因之一是好奇,好奇未来的自己是否还拥有童心,是否已成为一个乏味、对所有事情都失去热情的人,是否还能回忆童年的欢乐时光,是否达成了儿时的梦想……
未来的我,如果你已极度贫穷饱食人间辛酸,我希望你能振作作起来,再跟命运对抗一次;如果你享尽荣华富贵,请不要忘记以前的痛苦和辛酸;如果你有权有势,请用爱心去关照贫苦的人;如果你已实现儿时的梦想,请你再接再厉;如果你成功对世界做出了贡献,请用心去守护它。
金无足赤,人无完人,即使有梦想没实现也没关系,只要为其奋斗过,努力过,一切就值了。是金子总会发光的,在追求成功的道路上,即使有人不认可,但仍要坚持自己的信念,用恒心去创造奇迹。
未来的自己,我坚信你一定可以实现梦想!
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