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五年级作文300字(合集4篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的五年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文300字 篇1
妈妈，谢谢您给我生命，把我抚养成人。可是，今天我想借写作文的机会把憋在心底里的话对您说：“妈妈，请您以后不要对我太严厉，您可不可以像别人的妈妈那样，温柔地关心我？”
记得有一次，那是考试的前一天晚上，您对我说：“快点去复习，别到时候考不好。”我乖乖地听您的'话，回到房间好好复习，准备明天的考试。
等到成绩出来，我语文考了90分，心里非常高兴，因为我认为能考上90分已经非常不容易。回到家里，当我兴冲冲地把试卷拿给您看，可是没想到您还是不满意，说：“才考这几分，就高兴成这个样子，太差了！就是你考得好，也不能骄傲，因为虚心使人进步，骄傲使人落后。”听到您的话，我心里一直气呼呼的：这一次我已经听您的话，好好复习，我已经考得不错，您不但没有鼓励我，还这么严厉的对我说了这些话，真伤了我的心！
妈妈，我知道您是为我好，是爱我的，但请您温柔一点，像别人的妈妈一样，给予我鼓励、支持。妈妈，您可以对我温柔一点，让我更进一步感受到妈妈的爱吗？
五年级作文300字 篇2
今天下午课外活动，在我们学校中操场，举办了激动人心的床铺整理比赛。一班一个代表，我们班的代表是李一丹。
到了操场上，阵容可真不小，7个双人床占着操场中央。开始翟老师为了激发同学们的积极性进行了简短的`说明，然后宣布比赛规则。接着，便开始比赛了。第一组是一、二年级学弟学妹们。有的学弟学妹太过于紧张，哨声没响就开始叠了，但叠的也没人家好。第二组是三、四年级。。他们很遵守规则，而且大多叠得又快又多，只有几个别叠得很慢，但也很好。然后，第三组就是五、六年级的了。我们的心里非常紧张，因为我们五二班不是吃素的。李一丹一上场，我们就大声地为他助阵加油。开始了，李一丹伸好被子，对折被子，一下子成为长方形，她把被子两头往里一折，一个简单的被子就做好了，她再把被子加工成“豆腐块”了。她叠完被子，比赛也结束了
比赛在加油声中落幕了，校园掀起了比赛内务整理的热潮！
五年级作文300字 篇3
流水般的时间，把我记忆中的许多事情都冲淡了，可有一件事却像烙印一样，深深地刻在我的脑海中，那就是——养鱼。
我家原有20条鱼，它们很淘气，也很可爱。
我把它们分别养在三个不同大小的鱼缸里，它们的颜色各不相同，有金色的，仿佛盛开的秋菊;还有黑色的，像抹上了一层层墨汁。鱼儿们混在一起，远看好似一幅流动的'山水画，真是可爱极了!(优美的比喻句，写出了鱼儿色彩的多样漂亮。)
这些鱼儿可不安静，他们在水中游来游去，嬉戏玩耍。一会聚合，一会散开。有时静静地呆在一旁，嘴巴一张一合地吐着水泡玩;有时从水中一跃而起，来个空中60度转体，再迅速落入水中，很是顽皮。(观察很仔细)它们最淘气的是在我给它们换水的时候，每当这时，小鱼们总是使尽全身力气，奋力扭动身体，溅得我脸上、身上全是水，弄得我哭笑不得。
然而，今年暑假，这群活泼可爱的鱼儿们却一个一个走了，只剩下了四条孤零零的小鱼，我伤心极了。
每当我见到鱼儿的时候，我就回忆起鱼儿们陪我走过的快乐时光，我真的很快乐，也很难忘!
五年级作文300字 篇4
我有一位既严格又和蔼的老师，他对我们的学习很负责任。他就是我的语文老师——李盛林老师。
老师有时候很严格。有一次，上课铃响了，此时，我们应该拿起书来认真地读课文，但是，我们今天也不知道怎么了老是在那里大吵大闹。这时，老师已经到教室门口了，老师沉默了一分钟后，我们又大吵大闹了，老师一气之下让我们把今天刚学的`古文《杨氏之子》抄写十遍，我们抄完十遍后，发现自已都会背了还能把课文一字不漏地默出来。
老师每次走进教室都是精神饱满，面带微笑的，老师给我们的感觉是那么的和蔼和善解人意。有一次，我们的语文考试考得很不好，我们以为老师会大发雷霆，结果，事情让我们出乎意料，老师不但没有发脾气还将试卷上的问题给我们仔细地讲解了好多遍，在老师的详细地讲解下，我们几乎把所有的问题都解决了。
老师对我们的学习很负责任我们不懂的题目，老师都会耐心地给我们讲解；我们不懂词语的意思，老师就会不厌其烦地给我们讲，一直讲到我们明白为止。老师，我明白了，您不管是严格还是和蔼，都是对我们学习负责任。在老师的引导下，我们走进了知识的海洋，让我们在知识的海洋里快乐地遨游。
老师，你真是一位好老师啊！
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