六年级的作文【共5篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级的作文5篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
“嘭，嘭，嘭”，当我还沉浸在乌丢丢寻找珍儿的情节中，妈妈的脚步声早已“兵临城下”，杀得我措手不及，在慌乱中，我只好抓起书塞到枕头下，用手托着头假装在想着什么，“怎么这么晚了还不睡觉？”妈妈的眼睛看向我，似乎在寻找着答案，我忙躲开那锐利的.目光，含糊地说：“没什么……没什么，我马上睡觉。”
妈妈似乎看出了什么端倪，三步并两步地走上前，拉开枕头，一本书就那样暴露在“光天化日之下”。平日妈妈那秀丽的眉毛几乎拧成了“儿”字形，两眼中似乎有说不出的“生气”。“看什么看！看课外书对学习一点也没有帮助，还看！”我小声地嘟囔：“谁说没有用，还能开阔我们的视野。”虽然轻得似蚊子叫，但在那时候却逃不出妈妈的耳朵，似乎是这句话激怒了妈妈，只见她抄起桌子上的书，猛得撕成两半，扔到地上，我冲妈妈大叫着，不一会儿声音便开始含糊。妈妈看了看撕碎的书似乎明白了什么，怒气已悄然逝去。妈妈轻轻地坐在床头，语重心长地问我：“那你说说读书有什么好处？”交杂着泪水，我哽咽着说；“课外读物能帮助我们了解国内外的异土风情，二，课外书对我们的阅读有好处，三……”妈妈似乎信服了我的观点，语气缓和地说：“不错，你说的我都认可，但也要有固定时间看书，不能在作业没做好时看，好吗？”我擦着泪水点点头。
第二天早上，一本粘粘合合的《乌丢丢奇遇记》悄悄地放在我的床头，这本书将被我永远地珍藏在图书架，每当看到它，我总忍不住热泪盈眶。
六年级的作文 篇2
假如你要问我，你最爱去的地方是哪？我一定不加思索地回答：是老家。因为那里的山水会散发出一种魔力，把我的心钩住，永远停留在那个山清水秀，物产富饶的地方。
老家的美，那可是名不虚传，大山犹如老家的眼睛，她明亮的注视着四周，好似一个亭亭玉立的少女，而溪流就犹如一条明亮的彩带，把家乡围住，给予它温暖。
春天是老家“音乐会”开始的时候。刚刚睡醒的山泉带着一丝倦意，从山谷里飞奔出来，一边跑一边唱，歌声洒满了每一个角落，小鸟在为她伴奏，春风在仔细倾听。柳树抽出了嫩绿的新叶，她娇滴滴的看着世界，小草从大地妈妈的怀抱中探出头来，它听到了山泉的演奏，开心地笑弯了腰。
夏天的老家才是最美的时候，一场夏雨过后，植物都舒展了身子，珍珠般的露珠在叶面上滚动。在晴朗的日子里，你走进了树林，那夏日的炎热一定会被你抛到九霄云外，剩下的只有那树荫下的清凉和风中百合花的气息。一不小心，我闯进了这个夏日森林的自由王国，花朵正在竞相开放，散发着自己迷人的香气，鸟儿向我问好，并邀我共同唱起了欢快的歌儿，树木冲我挥挥手，它们那茂密的叶子里仿佛充满了生机。风中的大山就像一个正在荡漾的绿色海洋，它正向人们展示着它最美的身躯。
秋天是一个充满魔力的季节，秋姑娘挥一挥魔法棒，献给了大地一件金黄的外衣，秋风乍起，金子般的树叶在空中盘旋、舞蹈。各种果实露出了笑脸，他们粉红的脸蛋在阳光的照耀下，活像一个活泼的'小姑娘。树叶为大地铺上了一层金黄的地毯，踩上去软绵绵的。
冬天，老家的树上，山上都盖上了花白的被子，雪花飘飘撒撒，落在小溪上，小溪结冰了，落到大地上，大地睡着了。一片片雪白的冰花，为家乡换上了一层耀眼的新装。
老家的魔力就是它的美丽，老家的美丽使我最爱来到这里。
六年级的作文 篇3
时间如流星，转眼就从我身边溜去。现在，只剩下小学生生活中的最后半学期了，我该如何安排这些时间，我该如何努力？
从现在起，我要充分掌握课本上的知识，把当天学习的课文中原本不会的字和生字都熟练掌握。除此之外，我还要做这一课的练习题，不会的第二天去问老师，而且每天背一首古诗，五个成语，看半个小时的课外书。在课堂上，只听老师讲课，不能发呆，记得上一学期，我就是因为上课发呆，而使成绩直线下降。
此时此刻，我回头张望。啊！我浪费了多少的大好时光，我失去了多少的学习机会，我曾经一次次的后悔，一次次的下决心，可从来没有坚持到底。惠语墨，醒醒吧！不要只说空话大话，你要用行动证明自己的，你要做最好的.自己！也许这些任务对于你来说似乎很重，但毕竟你想在是一个六年级的学生，是一个将要毕业的学生。小学的六年就像一条漫长的马拉松跑道，现在已经到了冲刺阶段，如果不好好学习，岂不是前功尽弃？
好了，为了做一个最好的自己，为了给小学画上一个圆满的句号，加油吧！
六年级的作文 篇4
四年一届的世界杯结束了，又没能在世界杯看到中国队，我感到既无奈又惋惜。中国足球，何时能出头？这个问题引起了我们这些小观众的深思。听大人们说中国足球要从娃娃抓起，于是乎，我们班诞生了一群“足球”小子。
他们自发的组织了“民间”足球队。没有球，他们用矿泉水瓶塞上废纸来当足球；没有场地，他们就在教学楼之间的窄小的.空隙间踢球；没有时间，他们就抓紧下课的时间活动，甚至有的时候，上课铃响了，他们也听不见。
这不，他们现在正踢得热火朝天。一名队员接球后，像飞箭一样直奔球门。“加油！”同学们使劲地喊着。那名球员灵巧的绕开守门员，一脚高射，球进了！同队的队友们欢呼雀跃着，其他队的队员也为他们鼓掌喝彩。比赛接着进行，一位队员接到球，带着球直奔球门，忽然一脚远射。这时，从对面跑过一位六年级的女同学，球直冲着她飞了过去。只听“砰”的一下，女同学摔倒在地。大家惊慌失措，连忙去找老师。队员们停止了比赛，扶着女同学去了医务室。
后来，女同学的班主任出于对自己学生的关心，批评了“足球”小子们。他们也承认了自己的过失。我们的班主任也和他们讲明了利害关系。从此，这个“民间”组织就昙花一现了。
在这里我希望足球能走进校园，走进课堂。因为踢球不仅强壮身体，还能帮助我们提高心理素质，培养团队合作精神，提高抗挫能力，有助于我们的身心健康，树立正确的人生观。我更希望他们能成为绿茵场上真正的足球小子，在世界杯的赛场上见到他们的身影，看到他们为国争光。
六年级的作文 篇5
每个星期二妈妈都会提早下班，去菜市场采购，准备丰盛的晚餐。我心里想着今天的晚餐是麻油鸡呢？还是山药排骨汤呢？会有韭黄炒牛肉和数子清蒸鱼吗？想着想着就令我垂涎三尺了。
推开家门扑鼻而来是浓浓的麻油酒香味，一锅鲜嫩的鸡腿在姜汁里沸腾，再加上几片高丽菜叶，九箱里有淡淡的蔬菜味，这是妈妈的.拿手好菜，喝了会养颜美容、驱寒暖身和保健脾胃。我最爱热热地喝上一碗，全身都会暖和起来哦！手脚都不会冰冷了。还有香煎鳕鱼、百合炒带子、红烧狮子头和清炒水莲，配上QQ的越光米，真想大快朵颐一番！
门铃响了，是爸爸回来了，笑着说：“舅舅和阿姨闻香下马，待会也会过来吃晚餐。”妈妈听了会心一笑，连忙又去炸春卷和炒树子山苏，家人到齐就开动。舅妈一直称赞妈妈的好手艺，又关心我的课业，我说：“同学和老师都对我很好，而且对课业也得心应手呢！”阿姨也赞美我品学兼优，妈妈笑着说：“又不是表扬大会，快点趁热吃，饭后还有水果！”一家子和乐融融吃饭，是一件最美好的天伦之乐！
我要感谢妈妈的辛劳，每次清洗蔬菜都很仔细，挑掉菜虫、洗净残余农药，浸泡再冲洗，才安心下锅烹煮，因为妈妈的用心，我才有满满的活力；因为妈妈的爱心，我才能吃到饭菜的香甜。世界上最好的味道，就是妈妈的味道！
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