六年级的作文

时间：2023-09-22 15:29:59 六年级我要投稿

六年级的作文5篇（精选）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

六年级的作文5篇（精选）

六年级的作文篇1

　　那是一节作文课，我还在构思的时候，忽然发现我的同桌在悠闲的坐着。“你怎么还不快写？”“我写完了”。我睁大了眼睛半信半疑：“你可真神速，还不给老师看去。”在我的鼓励下，他大摇大摆地拿着作文本走了上去。

　　老师看完作文，非常满意的说：“嗯，写得不错”。说罢老师就绘声绘色地读了起来。听着，听着我觉得“似曾相识”。接着，心中疑惑的火花随着老师的朗读一点点燃起来。哎！这不是《五年级同步作文》上的例子吗？对！一定是。于是我便翻出那篇作文，对正在得意洋洋的同桌说：“你那篇作文是抄的，你看！”“不是，不是的”！她犯了错还不承认！这下我的犟劲可上来了，非得给她上点颜色看看。我举起手来，老师问我为为什么，我的意的'说：“我读篇优秀作文给大家学习学习。”教师见我摇头晃脑的样子，不知我干什么，又不好生硬地叫我坐下，便点点头同意了，于是我便大声地朗读起来。

　　这一读可不要紧，老师和同学们一片“嘘”声，都惊讶地睁大了眼睛。都连忙说：“拿过来，快给我看看！”

　　我神气十足地走过去，心中还有一种莫名的激动。也许使人难堪就是我的乐趣吧。

　　回到家中，我把此事当作一大快事告诉了妈妈，可没想到她却异常严肃地对我说：“如果换成你，你会怎么想，你这样会伤了她的自尊心！你做到太鲁莽了！”“可是……”我答不上话了。虽然我嘴上没说，可心里却不是滋味。

　　好几次，我碰上我的同桌，真想对她说声：“对不起！”可怎么也说不出口，唉……

六年级的作文篇2

　　我上六年级了转眼间，我已经成了六年级的学生了。“六年级”对我来说是一个多么震撼人心的词。我就要告别幼稚的'游戏，告别心爱的布娃娃。告别幻想的童话书了。

　　我已不能再在日记本上甩下一段文字就去看喜羊羊与灰太狼；不能再在被窝里睡懒觉；不能再在假日里同小伙伴们疯上一把；不能再在网络上泡上一两小时；不能再……我需要在题海中冲刺！六年级了。

　　我不能在像以前混水摸鱼得个100分就沾沾自喜，我要脚踏实地，在试题中奋笔疾书。因为上六年级了，时间就是生命，我的每分钟每秒钟都是宝贵的，都要严肃对待。勤奋努力是我六年级的标准。听着窗外的嘻嘻哈哈声，我沉思了，喜欢上六年级是不是好笑，我拥有了长大的滋味，却整天埋在题海中，我即将步入新校园，却又要离开母校。六年级，一个自豪又伤感的年级，希望我能把握时机，为理想前进吧！

六年级的作文篇3

　　我小时候总是认为，一个村子没有江河是一件不光彩的事，尤其是在读小学的时候，每当听到老师在讲台，讲到我们中有各种各样的大江大河时，我对我的家乡几乎没有一条江河而感到非常难过。于是，我也对村子的形象感到无地自容，因为我读小学的时候，总是认为，江河就是一个地方，乃至一个村子的生命的象征，并且也认为，住在江河边是一种非常荣幸而自豪的事。

　　然而，在我的村子旁仅仅有一条两百多米长的小溪，一条绕着村子的左边往东，一直流到村的前面的田里的小溪，其源在村的后面的一座高五六十米的小山下面，然而我却认为这是村子里最大的“河流”，并且把它做“美溪”。溪清如泉，冬天溪是，如泉；夏天溪是凉爽。于是村子的们长年累月都浸在溪里，有的在溪里洗澡；有的在溪里掏米；有的在溪边洗衣服；有的在溪戏。而我小时候的大好时光都是在溪度过的，尤其是在夏天，那些小孩子们，在溪里玩得，连肚子饿了都没有感觉，只有等到大来才恋恋不舍地离开小溪而回家吃饭。这样的光景一直延至到读中，读了高中就少有时间到小溪里玩耍了。

　　小溪除了给们生活带快乐之外，它更重要是为村子下面的稻田提供足够资源。村前的几百亩田从来没有缺过，且在小溪的涓涓细的供应下，这稻田很肥美，年年产量很高，除了供给全村食用之外，村民还经常把粮食运到外地或市场卖。有说，这条小溪使村子丰衣足食，没有缺过。我也听过我的父亲说过，我们的祖辈之所以从别的地方搬来这里住的主要原因，是因为这条小溪，这小溪的`四周，环境优美，土地平坦，土地肥沃，便于耕种。同时，小溪的四周的风景如画，草木茂盛，古树荫，与邻近村相比，那是天壤之别。听说，有风先生来到村子里，把这里称为“风宝地”。并且想在这里出高价购买土地，作为自己百年之后“寢宫”。但是村子的们千个万个都不同意，因为他们说，就是再穷也不能拿“祖宗的骨”出卖。另外，在小溪的下游还保存着几棵面积有几千平方米的古榕树，据考古，这几棵榕树已经有六百多年的历史。树形如伞，夏天村民都在树下玩乐，村子的那些小孩更是在树下玩耍；还有，村子里有什么事大都在树下开会理。这里就是村子“大会堂”。

六年级的作文篇4

　　在生活中，有许多形形色色的人，有的很大方，有什么东西都喜欢跟别人分享；有的人则相反，特别小气。今天，我就来写一写我的同桌。

　　她瘦高瘦高的，一头乌黑的长发。圆圆的脸蛋上，镶嵌着一双迷人的大眼睛，不论什么事情，都逃不过她的法眼。你可别小看她，她虽然长得瘦，但特别能吃，一张樱桃小嘴整天嚼个不停。

　　有一次，我没吃早饭，肚子饿得“咕噜咕噜”直叫，懒洋洋地趴在座位上。突然，我眼前一亮，看到我同桌小花，手里握着一大包零食，正向垃圾箱走去。我顿时来劲了，连忙从座位上站起来，小心翼翼地跟着她，当她正准备打开零食袋的时候，看到我正笑着向她逼近，她觉得情况不妙，连忙把零食藏到了身后，往后退了一步，“你要干嘛？”我朝她笑了笑，眼睛直勾勾地盯着她的身后，“我不干什么，就看看。”她慢慢放松了警惕，打开了那包零食，细嚼慢咽地吃了起来。刚一打开，里面的油就溢了出来，接着，那股零食的味道扑鼻而来，我深深地吸了一口气，啊！真香，我看着她那副挺享受的样子，不停地咽着口水。终于，我忍不住了，走上前用胳膊碰着她的身子，可怜兮兮地说：“我早上没吃饭，饿得肚子慌，不过……你这个看起来好像很好吃的样子啊！”说着朝她不好意思地一笑，“你给我一点嘛，我实在是饿极了，我吃了明天就还给你嘛！”她看了看我，又看了看零食，想了一会儿，摇了摇头，“算了吧！我给你借钱你自己去买吧！”我皱着眉头，有些不耐烦了，“可是现在去买就迟了啊！”我想了一会，“这样，你给我半袋，我给你还一袋。”她笑了笑，一口就答应了，我正准备伸手去拿，她挡住了我，“我给你拿。”就这样你吃一片，我吃一片，吃着吃着，袋子里只剩下最后一片了，我把袋子一捏，若无其事地说道：“没有了，我们吃完啦！”“咦？怎么会没有啦？我明明看到还有一片的.啊？”她疑惑地说道。可是，这是别人的，我也不好意思说,“我去扔垃圾了。”只见她背对着我，我赶紧拿出最后一片，塞到了嘴里。

　　小花虽然有些小气，但她平时还是很爱帮助别人的，我还是很喜欢她的，希望她再大方一点就更好了！