一年级作文（优选5篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的一年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
阿姨从国外带来了一根钢笔，我很喜欢，就是因为太喜欢，所以还闹出事来呢?
当时我还小，刚上小学2年纪，收到阿姨送我的品牌钢笔，非常喜欢它，于是，我就把它带到学校里去了。下课时，我把它高高举起，可见这钢笔闪闪发光，金亮金亮的，可漂亮了，同学们见了就称赞：“真棒，从哪里买的，我也想要。”听了这话，我心里比吃了蜜还甜，从此以后，我更加珍惜而喜爱这根笔了。
每次放学写作业都用这根笔了。
这次，老师要听写单词了，看到听写条时，“要不把那根钢笔拿出来写吧，亮一亮相。”可刚一打开铅笔袋，什么!钢笔竟然没有了，不会是丢了吧?!于是我左找右找，急得像热锅上的'蚂蚁似的，这可怎么办啊!那可是从国外拿来的，很贵的。就当我要放弃的时候，角落里，闪着一束光，一看，跟我的钢笔一模一样。我立即下座位，直接报告老师“老师，他偷我笔，就是他!手上拿这是我的笔。”老师过去问他怎么回事，还没等他说完，我跑过去，“就是他偷的!”说罢，便抢了过来，他泪流满面，我非常的生气，谁让他偷我的笔呢。回到家，打开家门，妈妈就来了：“瞧你，真够粗心大意的，看看，是不是有东西丢了?”“是啊!我说：“你阿姨刚给你买的钢笔丢了，掉在写作业的桌缝里了，今天打扫卫生才发现的。”那我手上的是什么，难道弄错了，完了完了，冤枉别人了，于是我立即去他家，还给了它的笔，他反而没有生气，只是说了一句没关系，我连忙道谢。
不要太冲动，冲动是魔鬼，细心观察才是重中之重，每当我要冲动时，那根笔就在我眼前。
一年级作文 篇2
1一只霸王龙
7月9日，我和妈妈弟弟一起去恐龙博物馆。
我们在博物馆里看到了长脖子的合川马门溪龙，还有一只凶猛的建设气龙在追一只小型鸟脚类恐龙。另一边，有一只李氏蜀龙正在吃草，它看起来吃得好香啊!在它的旁边有一小群多齿灵龙正开心地游戏。而一只太白华阳龙正津津有味地吃着绿油油的青草呢!另一只和平永川龙正在吃一只小恐龙，哇!真是恐怖的一幕啊!还有两只甘氏四川龙正在猎杀一只多棘沱江龙。
一会儿，妈妈叫我：“儿子，快来看啊，恐龙化石出土的地方。”
我飞快地跑过去，果然，那边有好多的化石。然后我们又去爬恐龙山，我们在山上看见了好多恐龙。山顶上有一只霸王龙。最后我们高高兴兴的回家了。
2写绘作业《我是霸王龙》
星期五，老师给我们讲了一本绘本《我是霸王龙》，里面讲的是一头霸王龙和一只小翼龙的故事。
一天一只小翼龙正在睡觉，突然，一头霸王龙来了，它想吃掉那只小翼龙。
突然，一座火山爆发了，霸王龙从山上咕噜咕噜的滚了下来。小翼龙看到了想：坏事了，霸王龙受伤了。每天小翼龙都会给霸王龙喂果子。
一天霸王龙痊愈了，它想报答小翼龙。霸王龙还去海边捉了几条鱼想送给小翼龙吃，可是小翼龙看见霸王龙痊愈了，它以为霸王龙要吃它，张开翅膀扑打地面飞远了。霸王龙伤心地留下来眼泪。
我是一个恐龙迷，从小喜欢看恐龙书，你们看我画的恐龙是不是很像？假如我是这个故事里的霸王龙，我也会很伤心的，因为小翼龙救了我，我想报答它和它做朋友，可是它不知道，我希望有一天小翼龙能飞回这里，我们一定在一起开心的玩耍，做永远的好朋友！我每天都会对着天空大喊：小翼龙，回来吧！我要和你做朋友！
3霸王龙
霸王龙又名暴龙，身长十三米，体重大约十四公斤。化石分部在北美洲美国和加拿大西部！霸王龙可以说是肉食恐龙最凶猛的动物了，霸王龙体重是世界上第二的`肉食恐龙。但身体长却是第五。霸王龙主要食物是三角龙，因为有科学家发现一只三角龙骨骼上有牙印。而且是霸王龙的牙齿咬的，现在人们也认同霸王龙的食物是三角龙了。霸王龙脑袋大，霸王龙前肢小，后脚大而有力，而且每小时的速度是1819公里。我想霸王龙进食的时候一定非常血腥!
4霸王龙
我是一只霸王龙，生活在白垩纪的美洲大陆，我有两层楼那么高。我喜欢吃肉，是世界上最厉害的食肉恐龙，一口可以吞掉一头牛那么大的动物。我虽然用两条腿跑，但是速度很快，没有什么动物能躲过我的追杀。
一天，我看到草地上有一群剑龙在吃草，我向其中一只冲过去，那只剑龙用背上的刺挡住我，还用尾巴上的刺打我。我一口咬住它的脖子，它很快就不动了，我美美地饱餐了一顿。
5我是一个“霸王龙”
在我的家里，我是一个“霸王龙”。什么好东西都要我先挑选后，哥哥才能挑。即使是哥哥的东西，我有时也会抢占。如果哥哥不从，我就会揍他，或者骂他。
昨天晚上我们没去公园玩。哥哥拿着遥控器，津津有味地看着有趣的动画片。我猛地一扑，从他手中一把夺过了遥控器，转换到自己喜欢的频道，并且下威的哈哈大笑着。
哥哥当然不同意，想夺回去。我就左躲右闪，还脚踢拳打哥哥，最终他“不敢”了。我就理所当然独霸遥控器了。
其实我知道哥哥并不是真的怕我，而是他心中有一颗宽容的心，懂得他大我小让我呢。而我自己却对哥哥横行霸道，想揍他就揍他。还恶人先告状，说他先打我。有时妈妈就信以为真，责怪哥哥。
我知道自己做的不对，以后要向哥哥学习，宽容待人，凡事要讲理，不打哥哥，好东西要共同分享。
一年级作文 篇3
嗨!小朋友们，你们好!你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗?下面我就说给大家听听。
早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒，让我和他一起跑步去。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说：还用比吗?当然是爸爸跑得快。这我得告诉你们，我们的比赛方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，这回你们就会猜到谁会赢吧?!当然是我跑得快。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲许多知识，比如跑步时如何摆臂，如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松，心情很愉快。
回到家，洗完手后我开始学习。先把老师留下的'英语单词背过，再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高，你们可能觉得这是吹牛，可我认为他很棒。在家中，我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘怎么发音，就去问正在做饭的爸爸，他给我正确的答案。不一会儿我就背熟，通过爸爸的考察。爸爸还表扬我呢!我自然是心里甜滋滋的。
吃过早饭，稍作休息，我又开始学习，正当学得有些累时，爸爸说：“听会儿音乐，放松一下吧。”我听爸爸的话，高兴极。只见爸爸打开录音机，放进磁带，按下键，音乐开始。放得是钢琴曲，不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉。于是我问爸爸：“这是谁演奏的?”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼，他可是世界著名的钢琴家呀!
到晚上，爸爸让我写一篇作文，并命题为《快乐的星期天》。我先列个提纲，又打腹稿，接着就写出来。写完后又经过爸爸的指导，我把作文修改得更加通顺、更加完善。我的作文水平得到提高，我很高兴。
今天真是一个快乐的星期天呀!
一年级作文 篇4
一天，小明和小华一起去划船。他们选择了一条小的船尽情地划了起来。
忽然，一条鱼儿跳了起来，一蹦三尺高，把小明给吓了一跳，小明想去抓小鱼，可很快，小鱼儿就不见了。小明叫着小华，想让他找找小鱼在哪儿。可小华根本就没听见似的，他没兴趣看小鱼，他在看远处的白塔和听小鸟们叽叽喳喳欢快的歌声。还有水浪拍打着船只的`声音。
今天，小华和小明玩的可开心啦!
一年级作文 篇5
只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱，
只有经历过地狱般的磨练才能炼出天堂的翅膀。
——题记
窗外，雨哗哗地下；风呼呼地刮；飞沙走石，树叶纷飞。
趴在窗台上，望着窗外的雨，漂漂洒洒，就象我烦乱的心情，屋里静的空气让人快要窒息，那墙角的蜘蛛都在上吊了。
近来真的好倒霉，集万千悲惨于一身，考砸了，被骂了不说就连心爱的电脑也向我罢工，无聊之余，独自趴在窗台上纳闷。
窗外有只蝴蝶！我心里一惊，它在挣扎我找来眼镜，一切都清晰了，那是一只兰色的蝴蝶，有黑色的斑点，翅膀咦？
它的左翅呢？这是他们说的断翅蝴蝶吗？我感到很稀奇，只见它的身体尽力向上弓着，屋顶上的雨水滴下来，打在它的身上，它弓起的身体又被打了回去。
切！一滴水都都不过？活着干嘛？不要做无谓的挣扎拉，浪费力气啊！等死算了？看了很久，它总重复这一个动作，我开始不耐烦了。
这时的.窗台已经湿了许多了，想逃就更难了，我有点想去帮它，可是，我平生就怕昆虫之类的，我怕，再说我现在处境也不好，随时可能被训。看到它渐渐的没有动静了，我便失望地摘下眼镜，准备离开，以为它死了，也挺为它可惜的！
过了一段时间，我来拿眼镜，顺便憋了那只蝴蝶，它已经逃出了那个是非之地，爬到了花坛的旁边，我很惊讶，简直不敢相信，它那薄如蝉翼的断翅在微风中抖动，它在示意它赢了。恩？窗外的雨何时停了？太阳出来了。再看，那只蝴蝶也不见了，它飞走了？
祝福它能飞得远，飞得高。我敬佩那只震撼心灵的蝴蝶的同时，自信也回来了。我告诉自己，我能行！
墙角的蜘蛛，瞧！它不是在上吊，是在编织着未来的网呢！
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