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六年级年的作文

时间:2023-09-22 09:53:56 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  生活中得到过的帮助多少会让你感觉到如阳光般温暖,而让我铭记于心的那抹阳光正是我心爱的小狗给予的。

  这件事还要从我跟闺蜜吵架说起,我跟闺蜜从小一起玩到大,生活中也免不了经常为一些鸡毛蒜皮的小事吵上一架。而这次,让我真的生气了。我考不好了,第一时间告诉闺蜜,平时不管好事坏事我也总是第一时间告诉闺蜜,这次也不例外,我把我考了xx分的成绩告诉了闺蜜,我的科学成绩一直不好,也不喜欢科学,但90分依旧是考得起来的。这次,闺蜜请了我一顿大餐,让我发泄了一通,我真为自己有个十分了解自己的知己而自豪。谁知第二天,这件事在班里传得沸沸扬扬的,还有不少男生在嘲笑我,闺蜜来安慰我,我却生气地丢给了她一句话,“这件事只有你知道,你若当我是朋友,又为什么要这样做呢?”说完就走开了。

  回到家里,我的泪水就像倾盆大雨般落下,忍也忍不住,也不想忍,哭出来也许会好很多,此时,我的`脑海中浮现出的只是“出卖,背叛,友情,狠心……”一串串的词,让我伤透了心。换做是平时我也许打死都不相信是她干的。可她为什么不解释,一气之下,我被愤怒蒙蔽了双眼,我们曾经是多么要好,甚至形影不离,她为什么要这样对我,难道她跟那群男生一样吗?心里的不平衡,满脑的愤怒和伤心,让我下意识地打了刚想过来找我玩耍的小狗,打完就破口大骂,把无辜可怜的它当作发泄对象,它也就成了我的出气桶,虽不知做错了什么,但它的行为像是在负荆请罪似的。我看了它一眼,我为什么要把气撒在一个什么都没有做的小动物身上呢?而正是因为它,一只什么都不懂,什么都不知道的小狗,却不介意我做的事,无条件地原谅我,任我怎么打骂都只是忍着,在我面前依旧是蹦蹦跳跳的,总是那么可爱,让我忍不住笑出声来。连一只小狗都可以做到,而我是人,高级动物,做得连狗都不如,我冷静了下来,好好地思考了一番。

  第二天,我向她道了歉,也相信定是我一时心急而误会了她,她不会这么做的,于是我们又和好如初了。

  在这件事中,小狗就是我心中的一抹阳光,是它的一次卖萌,撒娇,任我打骂,把我从生气伤心的黑暗阴影里拉了出来。这一抹与众不同的阳光,更是我受伤心灵最好的创口贴,是我伤心时最好的安慰。这一抹阳光定会永远温暖我的心。

六年级年的作文 篇2

  春回大地,万物复苏。寒冷的冬天终于过去了,冻得坚硬的大地又重现生机。解冻的小溪叮叮咚咚,响亮的春雷轰隆隆隆,绵绵的细雨沙沙沙沙,组成了一支春天的赞歌。淘气的春笋娃娃一个个迫不及待地从地里钻出来,想看看世界有多美丽……这就是我的家乡———桐琴。

  桐琴的`风景十分美丽,那里的原野一望无际,田野里到处都是油菜花,就像金色的海洋。公园里遍地是嫩绿的青草,就像一地翠绿色的地毯,草地里夹着几朵鲜艳的小花,红的、黄的、紫的,好看极了!

  桐琴不但风景优美,而且有悠久的历史文化。桐琴一年一度的蜜梨节是并不可少的。每逢蜜梨节的时候,就会在桐琴广场上搭起巨大的舞台,在“梨王”拍卖会上,农民伯伯种的“桐琴蜜梨”竟然拍出了两万四千八百元的高价。

  “桐琴三狮”是浙江省省级非物质文化遗产,我爷爷还是省级“非遗”继承人呢!桐琴还有很多古老的建筑。比如我们家老房子,全部都是用木头做的,屋子里雕刻着许多精美的图案:有的刻着凤凰在天上翱翔;有的刻着杜鹃在枝头歌唱……

  桐琴还有许多现代化的工厂,在五金大道的两旁,矗立着一幢幢的气派的厂房,厂房里的工人热火朝天的忙碌着,大道上,人来人往,车水马龙,真是一副和谐美丽的画面。

  这就是我的家乡,武义的一颗明珠——桐琴镇。

六年级年的作文 篇3

  经过一夜疾风劲雨,使得校门前的路变得更加泥泞不堪,所幸午后的暖阳偶而露个脸,路上泥泞不再,下午4:00我们的家长会准时召开。

  在这次家长会中,除了感动于我们的学生家长对我校工作的大力支持外,最让我感动的还是我们可敬的班主任和可爱的孩子们。

  这次家长会,我服务于飞冀班。说到飞冀班的班主任薛老师,在脑海中第一时间涌现的词是“佩服”、“折服”、“叹服”… …,总之一个字“服”,为什么“服”呢?是因为源于薛老师对学生和工作的责任心,这种责任心不光是出自一个语文老师的.角度对于学生和工作认真负责,更是出自于一个班主任的角度对于这个班级整体教学工作的认真负责。为了这次家长会,我们负责任的薛老师精心搜集、整理这学期开学以来每个学生的资料、图片等等,又经过近一周的精心设计,制成了主题为“春天里的故事”的精美PPT。为了给学生锻炼成长的机会,又组织学生来策划、安排、讲解、展示PPT。看着家长会的各项工作有条不紊地逐一进行下去,听着周围传来学生和家长小声地交流和会意的笑声,我只想对薛老师说:“家长会非常完美!薛老师辛苦了!”

  接下来再说说我们这些可爱的孩子们。在二实中无论老师还是学生提到最多的词是“成长”,关注个人的成长,不但关注每个教师的成长,而且关注每个学生的成长。所以学校为学生创造很多的成长机会,比如天天成长课,比如各种比赛,比如家长会。趁此时机,我们的班主任把家长会的策划和展示等等工作更多地分配给了学生,放手让学生大胆地去做。看着我们的学生在这么多家长和同学面前丝毫不怯场,满脸自信、落落大方、语速适中、语调铿锵,我只想对这些可爱的孩子们说:“好样的,二实中的小主人们!”

  又是一年春来到,又是一年草长鹰飞时,品味着发生在春天里的故事,让感动留存心中,让思索涌上心头。成长需要过程,成长需要磨炼。在成长的过程中,我们不畏艰难;在成长的过程中,我们不惧挑战;在成长的过程中,我们欢迎超越!

六年级年的作文 篇4

  俗话说,世上不缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛。是的,我也发现了世上的美。

  三门峡陕县有一个名不虚传的高山-高阳山。高阳山高度二百米左右,总共有678个阶梯,是自然形成的。所以,有许多人都想去感受美丽的'风景,我和爸爸妈妈也去感受了一下。

  这一天,我和爸爸妈妈一起吃完早饭,便向着高阳山出发了。我带着激动和担心来到了高阳山,激动的是马上就可以见到高阳山了,还可以爬上去。担心的是如果一不小心从山顶上掉下来摔得头破血流,那可怎么办呢?想着想着,不知不觉就走到了高阳山的门口。

  我迫不及待地向着不远处的高阳山飞快的跑去。到了高阳山,眼前的一切使我目瞪口呆,半天都说不出一个字来,而且四肢都在发抖。如果还没有爬到半山腰就被摔下来,那可就没命了,要知道半山腰下可足足有几十米的高度啊。

  我和爸爸妈妈一起往上爬,边爬边看,两只眼睛都不够用了。突然我发现左边有几座佛像,总共有三座佛像,这三座佛像笑眯眯的望着我们,好像在说:“马上就要到半山腰了,加油啊!”

  接着我们有继续往上爬,等我们爬到半山腰时,我快坚持不住了,爸爸好像看出了我的心思,说:“加油,使出全身的力量。”爸爸这样,我也只能这样做了。

  经过我们的努力,我们终于爬到山顶了,我往远处一看,似乎整个城市都掌握在了我的手中,再往下看看,吓了我一跳,好像一不小心就会摔得粉身碎骨,再往下看就什么也看不清了。

  上午九点钟左右,我和爸爸妈妈依依不舍的离开了名不虚传的高阳山。这高阳山真是美不胜收啊!

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