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五年级作文

时间:2023-09-21 14:57:39 五年级 我要投稿

五年级作文8篇(通用)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的五年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级作文8篇(通用)

五年级作文 篇1

  周五,吃过午饭,早早来到学校,设计版面,粘贴博文,准备这次家长会。孩子们也赶紧过来帮忙。一会儿《我的博客 我们的班》就粘贴好了,高扬的挂在温暖的阳光里!

  我和孩子们像过节一样欢天喜地的忙碌着!

  这个家庭充满了欢声笑语!

  贴好后,一大群孩子围在版面跟前,抢着观看,简直水泄不通!

  我只好组织孩子们分成小组,按组观看这些文章。许多孩子看到自己的文章被展览,开心得不得了!文章没有被展览的学生,也暗自下定决心,准备奋力追赶!

  我还特地准备了以感恩为主题的版面,让家长朋友们体会孩子们的感恩之心!

  这是同学们在平时的优秀小报

  三点,离开家长会的时间还有二十分钟,有的家长却早早来到我们的班级,一到班级门口,这些版面一下子就吸引住了家长朋友们。有的指出那是自己孩子的.文章,脸上洋溢着自豪的微笑!看到家长朋友们这么肯定我们的工作,我心里充满信心,这次“博客保卫战”有了个好开头,会有好效果的,我期待着,我准备着!

  家长会开始了,孩子们的发言精彩极了!家长们聚精会神的听着!感受着幼小心灵里,流淌着的浓浓爱意!

  我的发言从孩子们在学校的点点滴滴说起,进步的、懂事儿的、积极的、爱劳动的等等。说着说着,手里的稿子不再有作用,放下稿子,我用心诉说着这个班级家庭曾经走过的、又将要走的每一步!家长朋友们认真的听着感动着、激励着、幸福着,和我用心在交流着!

  鼓励宣传班级博客时,我把这诸多的好处一一向家长朋友说来。最后我动情的说道:“家长朋友们,没有加入校讯通的,我可以通过我的博客给孩子们发文章!没有电脑的家庭,你把孩子的稿子转交给我,我帮孩子们发!只要能让孩子爱上读书,爱上写作,我会尽我所能,来帮助他们,让他们做最好的自己!

  一席话,掌声不断!

五年级作文 篇2

  非常喜欢“花非花,雾非雾,夜半来,天明去”等温婉的古风。古风,一个响亮亮的名词。在全国各地乃至全世界,都有数不清的古风爱好者。就像我和我的同桌。

  我同桌是典型的音乐狂,而我是古风迷。近年来古风歌曲在网上燃起一波又一波热潮,这让我与她有了更多的共同话题,我们最喜欢的就是浪人琵琶。如今火遍天下的古风歌——“小生的`花伞还落在你家,你美眷如花我浪迹天涯”,看似是一个甜美的爱情故事,可是却隐藏着令人感伤的时代背景。

  中华文化源远流长,古风也是一种宝贵的文化。汉服文雅温柔,唐服华美艳丽,能够穿上飘逸的汉服,打着花伞,轻唱一首古风歌曲,便成了女孩们心中的小小愿望。古风的衣服、歌曲、句子,无一不让人为之深深着迷。

  古风的句子有很多,或是甜美的“长街长,烟花繁,你挑灯回看;短亭短,红尘碾,我把萧再叹”;或是痴情的“一花一世界,一叶一追寻,一曲一场叹,一生为一人”;或是霸气的“我命由我不由天,天若拦我我灭天”;或是感伤的“苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落,斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑我”。

  不同的句子,不同的歌曲,反映了不同的古风文化,不同的时代背景。王公贵族醉生梦死,普通百姓被残忍压榨,“歌女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,诗人们的伟大抱负无法实现。或是明君治国,太平盛世,百姓和乐,皆从其中反映出来。古风的世界,渗透了人世间百味,我们从向往古风的美好开始,继而了解历史,从教训中反醒自己。古风的文化让人惊叹,仅仅几个字,几句话,你就可以想象到他们的处境,他们的心情,并被他们的心情所感染。这是多么不可思议。

  指尖泣血,方奏绝唱;十年寒窗,方得功名;十年磨一剑,一日露锋芒!我深深地沉醉在古风世界,并且我相信,中国古风文化正在成为让世界惊叹的潮流!

五年级作文 篇3

  下雪了,一片片似鹅毛似柳絮得六角形雪花,飞飞扬扬自天空飞舞到大地,这些上帝派到人间得天使是多么得纯洁,多么得晶莹,他们带着冰肌玉骨洁体玉魂,把缠绵得情愫送到人间,送到大地。

  今年得第一场雪给大地裹上了一层柔软而纯洁得冬装,整个世界变得轻盈了。雪,盖满了房顶,马路压断了树枝隐没了种种物体得外表,阻塞了道路与交通漫天飞舞得雪片使天地融成了一体。我静静地立在飘飞得银雪里,让那白色得小精灵亲吻我得脸颊,钻入我得怀中。啊!多么美好,多么洁白素雅!我情不自禁得步入冰雕玉琢得层峦,举目环顾,四周延绵得山脉好似银雕玉塑得一般,满山树木寒风中挺立着,粗得、细得、高得、矮得,密密匝匝。期中常绿叶上得积雪由于叶子得衬托堆得圆圆一团,远远望去像开满了白色得山茶花;而橘树上得雪片躺着才不至于坠落下来,与初放得梅花,梨花相似。

  雪停了,阳光又一次照射着大地,一阵风吹过,把地上得松雪吹起,在蓝蓝得天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。这时,我感到了雪正用这最后得时间,把自己最后美丽全部展现出来然后就慢慢得逝去,化成水去滋润大地。

五年级作文 篇4

  横行霸道的同学,调皮捣蛋的同学,沉默不语的同学,性格开朗的同学,活泼好动的同学,伶牙俐齿的同学……构成了我们“城南智慧六班”五(6)班。

  瞧瞧我们班吧!每天似乎都能听到背书声。那一字一顿,声情并茂的背书声,定会让千里之外的.你听得一清二楚!来!在这最佳时机,亲临现场,一起来感受我们班的背书众生相。

  最有趣——吴例谦

  有趣指数:

  说到同桌吴例谦吧!他背书相让你见了定会大笑不止,并笑之前翻后仰。只要被请到他背书,他便会立马站起伸来,腰板挺直,一副雄赳赳、气昂昂派头,好似等待出征的士兵整装待发,这倒没什么,有趣的是在“卡壳”之时!他的身体斜成“比萨斜塔”,眼睛微微一眯,手放在下巴之处,努力把下巴抓紧,眼睛直盯下巴,似乎他的下巴有字一样,在这当儿,座位上的我们,已经笑开了花,可千万别把牙齿笑掉了哦!

  最有感情——卢拂绮

  有感情指数:

  卢拂绮虽然胖嘟嘟的,她读书、背书可有感情,你就不会小瞧她了。

  她一站起来,先是愣一愣,随后马上提起精神,来了劲儿……听那一字一顿的,声音高低起伏,时而高亢有力,时而婉转细腻,多么铿锵有力,多么富有诗情画意!我们无不陶醉其中。

  瞧她背书的姿势,只要背完一句话,她便把脚往前挪一步,又是一句,脚便缩回了原地,多有节奏感!当她背不出词的一霎那,她会习惯性地咽了一口唾沫,如果还想不出来,她便会连续不断地咽唾沫,直到想出来为止。卢拂绮的有感情,有意思的背书相,让它定格在我的笔下吧!

  我们五(6)班的背书众生相,你感受到了吗?

五年级作文 篇5

  童年趣事

  在每个人的童年生活中,都会有许多难忘又有趣的事情。在我的生活中,最感到难忘又有趣的事就是和好朋友张雨绮共同开阅览室了。

  我们的“小小阅览室”开在张雨绮家的储藏室里,我和他各自从家里拿了很多的书籍,放在我们的“小小阅览室”里。

  我们在外面买来了一些饰品,有彩带,气球。装饰好阅览室后,我们的“小小阅览室”正式开业了!

  “小小阅览室”开业的第一天,免费向大家借阅图书,所以一下子来了很多人。第二天就要收费了,我们收费的'标准时看书一人一角钱,借阅一周五角钱,一个月元钱。

  我们为了便于大家看书,还自己画了一些优惠卡。有会开办一张一元钱,可以在一周内免费借阅,怎么样?很实惠吧!我们为了防止有人伪造优惠卡,还在优惠卡上做了一些“防伪标志”。就是在优惠卡的四周有一个不容易被人发现得“小口”,我们的想法很周全吧!

  最后,我们两人还是赚了“工资”,共计32元3角,真是不错的收入!不过后来还是丢了两本书,价值也在30元左右呢!

  这件童年趣事虽然很小,但是对我的启发很大,让我明白了一个道理,“一分耕耘,一分收获”。如果没有你辛勤的汗水,就不会品尝到秋后香甜的累累硕果!

  缩写《草船借箭》

  周瑜很嫉妒诸葛亮的才干,用十天造好十万支箭的任务来为难诸葛亮。诸葛亮接受了任务,并保证在三天之内“造”好,并立下记军令状。

  诸葛亮请鲁肃帮忙,让他准备好二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子围起来,还要一千多个草把子,排在船在两边。

  第三天四更的时候,大雾弥漫,诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去,船靠近曹军水寨后,诸葛亮下令把船一下排开,又叫船上的军士擂鼓呐喊。曹操见江中五大,不敢出兵,只叫弓弩朝江中放箭,结果箭都射到了草把子上。一边的草把子插满了,诸葛亮有下令把船调过来,仍就擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

  雾还没有散, 船两边的`草把子都插满了箭,诸葛亮叫二十条使回南岸。曹操知道撒谎上当了,要追也来不及了。

  船靠岸的时候,周瑜派来五百个军士正好来搬箭,共有十万多支。周瑜长叹道:“诸葛亮神机妙算我真比不上他”。

五年级作文 篇6

  “头抬高,身体不要歪。字又那么小,大点大点!”妈妈又在唠叨了,“学习要自觉!”要自觉,要自觉!自觉得我头都要大了。

  先说写作业吧!我一动桌子上的小玩意儿,妈妈就叫了起来:“在干什么呢?又在磨蹭啦!啧啧啧,要自觉,要自觉,我呀,跟你说了多少遍了……”等妈妈说完,我便抄起笔,“认真”地写起作业,脑里一直想着:要自觉要自觉。可过不了多久,我又翻起了课外书,“黄圆圆,你又在干吗?!”

  六年级了,作业也多,好不容易完成了课内的,又要做补习班里的作业,一刻都停不下来。刚吃完饭吧,我还想先看会儿电视呢,课手指刚刚触摸到电视的开关键时,妈妈就在厨房里叫开了:“还看电视啊!每天半小时的英语读了吗?单词背了没?录音呢?奥数呢?……”“没有。”我说。“那还不快去!”我赶紧起身回房间。

  回到房间一看那么多课外作业,我便“全心全意”地投入到作业中去。可没过几分钟,我又分心了,在那里数着自己一共有几本课外书。

  我是学校里的`民乐队成员,每天都要练一个小时的琴。我算是逃过好几次了。可还是一个星期要练四次。我有时是好不容易把作业给做完了,可休息时间还是会被练琴给占了。“圆圆,练琴去!”“不想练。”“再不练,五级别想考了!快!自觉点!”可我还是练练停停练练停停,最后被妈妈给训了一顿……

  想要自觉可真不容易。好不容易认真了一会儿,可又忍不住要分心了。其实,说句实话,还是自己的作业太多,学业太重,累得我什么事都不想干。

五年级作文 篇7

  在一个星球里,生活着六大家族,分别是数学、语文、音乐、英语、美术、体育。各族的秘密是不能让外族知道的。

  这几天,数学与音乐的地盘上硝烟滚滚,到处都是血迹和碎瓦,因为二国正发生战争!是为什么而发的呢?一个休止符号。

  一天,数学国王0派国政大臣9去音乐国办点国事。9来到了音乐国,音乐国每位居民都会唱歌,女士优雅美丽,男士英俊潇洒,繁荣昌盛,让9赞不绝口啊!这时,9听到一个低沉而简洁的`声音从一个角落传来,9走过去看见一位跟自己国国王好像从一个模子里出来的音乐居民,穿得破烂,9问他为什么会变得如此,他说:“我叫休止符号,从小我们家就不好,因为在我们祖先那时,国王发现我们跟其他国家的居民一样,就觉得我们不忠诚,把我们视为了低民,其实,我们对自己国家可忠诚了。呜呜呜……。”

  “太可恶了!走!回我们国家去!也许会好点儿。”

  9牵着休止符号刚刚开始走。

  “等等,能带上我的亲戚吗?”

  “可以!”

  从此,音乐国里再也没有了休止符号,但居民们才不重视呢。

  “太可恶了!居然这样对待我的亲戚,老虎不发威,看他们怎么嚣张!”0国王大吼。

  “100力兵马,全体出动,进攻音乐国!”0国王又说。

  音乐国还不知道数学国进攻来了,毫无防备,所以被打得落花流水,音乐国国王五线谱得知,也立马回攻,双方各个打得热血横飞,分不出输赢,个个士兵们伤痕累累。

  后来,6国之主“学者”赶了过来,阻止了这场战争,说:“数学国王0,休止符号并不是你的亲戚,他只不过长得像你罢了。而音乐国王五线谱,你要对待好你的居民,其实他们都对音乐国有用处,休止符号虽然长得像异民,但他还是音乐国居民,他可以使歌曲更加雄壮有力,不拖长音呀!希望你们两国还是和好相处!”

  “对不起呀!五线谱!我错怪你们的居民了。”0不好意思地说。

  “哦,都是我,把休止符号看成了低民。对不起呀,休止符号。”

  “国王,小儿哪敢让国王向我道歉呢,您不能这样。”

  “现在,我将休止符号升为国政大臣!”

  “哦……。”大家欢呼着!

五年级作文 篇8

  我从没否定过我的祖母是个美人。

  祖母是江南人。江南——温柔、婉约,如同一个卷中女子。我的祖母就是这样的。她总是盘着一个高高的发髻,穿着一身旗袍,旗袍是干净的水蓝色,朵朵白花在裙边缀着,祖母也总爱戴着一个银镯子,上面有五颗玲珑剔透的碧珠。那镯子看上去旧旧的,摸上去也不那么光滑了,可它陪着祖母走过悠悠岁月,是个见证呐!

  家住江边。走出深深的巷子即是那轻柔荡漾的`不老江水。祖母总爱在她身旁久久伫立,久久凝望,直看到那夕阳微倦,祖母才会起身,挽起洗净的柳叶篮,在夕阳的余晖中踱回深巷。

  祖母是个讲究人。她总爱用那把檀香木梳来梳洗打扮。我曾看见过祖母坐在圆木凳上,对着圆镜盘发。那是怎样的一个美女子!乌黑光滑的头发似瀑布而下,丝毫未因几缕银丝而失其气质。恰巧窗外江水波光粼粼,那瀑布被照得要流动起来了。祖母一下一下地用檀木梳理着、顺着,那双巧手不知怎得绕得几番,一个平整、高挑的发髻便出世了,最后,祖母把木梳放回木盒中,从木抽屉中拿出玉簪,轻巧地推进发隙中,簪上垂着的两条挂饰,随窗外水波一起,映得祖母婀娜窈窕,映得我忘了时间,只是痴痴地望着,望着……

  祖母的手艺也是极好的。那醉人的桂花蜜从未在我的记忆中抹去。祖母挽着那柳叶篮,去院旁摘那满树的金桂。祖母总是一朵一朵地摘,从不一枝一枝地折,洗净桂花后,祖母的手都变得香香的了。等蜜做成后,我尝一口,醉人的甜味遍布全身,我便醉了……

  祖母现在仍在江南小巷中,守着江南,守着那个家。

  我的祖母,这样多美丽。

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