【优选】六年级的作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
人生中我们总在尝试，有失败的尝试、成功的尝试、勇敢的尝试……回想起那次尝试，至今却令我很难忘。
那是八月的一个中午，我和妈妈来到昆太游泳馆学游泳。啊！这里有一大一小的两个游泳池。池中大人和小孩都在尽情地享受着水的抚摸。我看着她们游泳时快乐的神情，就暗暗下定决心，一定要学会游泳。
我戴着游泳工具下了水，与我一起学的还有其他小朋友。教练给我们讲了游泳要掌握的关键，一是：要学会浮；二是：要学会侧蹬。接着教练先让我们手扶池壁，把身子浮起来，并做了示范。我学着教练的.样子，把手搭在池壁上，可怎么也浮不起来。教练似乎看到了我的难处，说道：“身体一定要放松，手轻轻搭在池壁上，不要用力抓，下巴贴进水面。”
我试着教练的方法，把手轻轻放松，脚不再绷紧，果然身子开始慢慢往上浮，我高兴极了，就在我高兴之余，便溅来了一个水花，呛得我连连咳嗽，好不容易浮起来的身体又猛地沉了下去。
眼看其他小朋友一个个都浮起来，我不禁有些心急，想退出了。这时回想起妈妈以前一直对我说，遇到困难不要轻易放弃，勇于面对，失败是成功之母。顿时，觉得浑身来了力气，我放开紧张的心情，将身子浮了起来。经过几番折腾，我终于稳稳浮在水面上，水也不那么“调皮”了。
当我们学会浮起来时，教练教我们侧蹬，首先教练先给我们做了示范，我练了几次，怎么都无法漂出去，只好向他人讨教秘诀。原来要左脚脚掌踮地，右脚猛力跳蹬池壁，接着快速转身，身体随水流漂出去。我急忙尝试，可我动作不规范，差点360度不转身，连好几次都这样。我心急如焚，一次接一次地练，妈妈也在一旁为我加油。功夫不负有心人，我终于可以漂出去了，我高兴得脸上乐开了花。
通过这一次的尝试，让我明白了：不管做什么事情，只要持之以恒，坚持不懈，挑战自我，成功就会和我握手。
六年级的作文 篇2
我的天空是蔚蓝的，我这只小鸟在浩瀚的天空中飞翔，徜徉。虽然有时会刮风，下雨，但只有经历这些，天空才会出现彩虹，晴空万里。
有一天，飞着飞着，飞到了尽头，像一只船，在没有方向中迷失了，孤独，无助。在这是生活是无味的。但家人始终是避风港，母亲的关怀，使我有了一丝勇气，朋友也是不变的勇气管，一直给我打气。安慰我。她们给了我信心。妈妈说学习不要太着急，只要你努力了，付出了汗水，就算结果不乐观，也是无悔的，爸爸妈妈也不会怪你的。妈妈的话使我不太紧张了，有了一个平静的`心态去学习了。朋友们对我的问题也是知无不言言无不尽。我继续前进着。亲人和朋友像罗盘，给我导引前进的方向。
终于在我的努力和帮助下，我的问题也解决了。这也使我明白了在人生的路程中，都会有感到迷茫的时候，不知所措。在这时是多么希望他人扶你一把，哪怕是一丝鼓励也好。
给你勇气，信心。但这是家人永远会是你的希望之泉，他们会因你而不安，着急。他们用一颗爱的真心去帮助你。就算世界都厌倦你，但他们永远不会。我们都是一只快乐的小鸟，在爱的天空下飞翔。
六年级的作文 篇3
有人说，幸福就是“久旱逢甘雨，他乡遇故知”的那种惊喜；也有人说，幸福就是“四海存知己”“千里共婵娟”的那种温馨。而我说，幸福就是一个家给予满满的爱。
我的奶奶曾经是一个小学教师，乌黑的头发下，有着一双囧囧有神的眼睛，个不高，微胖，但却风趣幽默，她虽然早已退休了，但她曾经是一个对待工作及其认真的一个人。听爸爸说过，在夏日炎炎的一天，上午七点过，奶奶还在家里批改作业，汗水直流，只见手里拿着一把扇子，不停地扇动着，爸爸叫奶奶歇一会儿再改，但奶奶说：“不行，下午还要教课，得把作业改完才行。”爸爸知道奶奶的性子倔，拧不过她，也就没说什么了。那些作业还有一尺来高，奶奶不停歇地改着，改完以后，已经是下午的一点四十五分，离上课就只有十五分钟了，于是，奶奶连午饭也没来得及吃，就提着作业，匆匆赶去学校了。而现在，奶奶也常常用她的智慧在学习上指引我。
老爸是家里的“维修工”。一次，家里的灯泡坏了，“谁去修呢？”妈妈说道，“我来”。这时，爸爸挺身而出。于是，他便拿上了灯泡，提着凳子走到了灯泡坏了的房间。他先把凳子放在了地上，脚踩了上去，接着是把灯泡的外壳取下来，但他手里的灯泡放哪儿呢？“宝贝，进来帮爸爸拿一下东西。”那个人就是我啦。他把灯泡壳取下来后，接着把灯泡也取了下来给我。“把灯泡给我吧。”“嗯。”因为那时的我不够高，所以并没有够着老爸的手，老爸碰到了灯泡的灯泡管就以为拿到了，我也踮着脚累坏了，看着老爸碰了碰灯泡管，我也以为他拿到了，于是，我们父女俩把手都放开了，“哎呀，灯泡！”说时迟，那时快。一个好好的灯泡就这样落到地上摔坏了。当然，接下来不接受的就是妈妈的批评和唠叨了。
我的.妈妈是孝敬婆婆的好儿媳；是关爱老公的好媳妇；是体贴女儿的好妈妈，就说去年吧，奶奶的腿一直都不好，后了去医院检查后才知道得了风湿病，奶奶在医院多久，妈妈就一直照顾了奶奶多久：给奶奶擦脸、给奶奶做好吃的、扶奶奶去上厕所……就这样，不知这样坚持过了多少个日日夜夜，奶奶出院回到家，妈妈就熬鸡汤给奶奶补身子，每天都做许多好吃的给奶奶，奶奶的病渐渐的也好多了。一次，爸爸晚上睡觉着凉便感冒了，妈妈问：“这是怎么了？是昨天晚上着凉了吧，待会儿去药店拿点药来吃。”“嗯。”虽然这只是短短的几句话，但在爸爸的心中却暖暖的。每天早晨，妈妈总是会先给我准备好早餐，再把我从睡梦中叫醒，每天放学后，肚子总是很饿，但一打开书包，就会看见妈妈给我早已准备好的牛奶。
随着科技的发展，身边的东西越来越好。但妈妈却说我们不懂得珍惜，妈妈说在她们小时候，最高兴不过的就是在新年那天收到妈妈给自己做的那双布鞋罢了。外婆会把做好的鞋子送到自己儿女的手中。布鞋虽然不美丽，但却非常实用，那时候，一双棉鞋应该是当时的也是十分珍贵的东西，总是缝缝补补又穿一年。而我们现在的鞋子美丽，花样多，但总是穿穿就不要了。
而我，是一个乖乖女，但我唯一的缺点，就像妈妈给我取的那个绰号一样——“觉”主，没错，我就是“觉”主。只要我一睡觉，怎么也叫不醒我，妈妈用过闹钟、盆和勺子、大声呼喊，最终也没有把我给叫醒。只有一个方法可以使我醒来，那就是——爱。每天早上只有爸爸妈妈吻我一口，我感受到了满满的爱后，才会起床。但有时是我会赖床，妈妈就会用她的手刮刮我的小鼻子，我才会起床，不然，就是天塌下来了我也不会起床。
我是我们家的“心里辅导师”，只要爸爸、妈妈、奶奶一发生矛盾后，我就开始尽我的职责，为他们调解。“这些剩菜得倒了。”“不行，还有这么多，倒掉了多可惜啊。”“唉，妈，这些剩菜吃了不好，您就倒了吧。”“不行，太可惜了。”
没错，这就是一场经典的婆媳口舌之战，一方是觉得剩菜吃了不好的妈妈建议倒掉，一方是觉得剩菜倒掉很可惜的奶奶。这时，就该我出场了。
“哎呀奶奶，剩菜吃了真的不好，您就倒掉吧。您减少存留剩菜的次数就可以了。”“妈妈，您就体谅体谅奶奶吧，奶奶只是觉得那些剩菜好好的倒掉太可惜了，那这样，以后您就迁就点奶奶，让她存留些剩菜，好吗？”俩人异口同声的答到：“好吧。”有争吵的才叫生活，同时，我这个心里辅导师也在辅导的过程中也在渐渐收获着，那就是幸福，是一个家满满的爱。
我家里的幸福生活，就是家人和睦相处，大家相亲相爱，每天笑口常开！
六年级的作文 篇4
一个星期三的美术课，老师叫我们去美术室画画。这一节课我们学习画素描。老师要求我们画出物体的亮面、灰面、暗面。
这是我第一次画素描，感觉很难，可是有了老师的.耐心指导，我好像又有点知道该怎么会了。于是我跃跃欲试，不一会儿就画好了一个苹果，自己感觉还不错的，便开始向周围的同学炫耀起来。这时，老师走到我身边说一句：“你这苹果是烤糊了吗?”我一听，心想：难道是我画得太黑了吗?我毫不犹豫地把画好的擦掉了，又重新画，这一次我非常认真，画完之后还修改了好几遍。老师又绕到了我身边，这次她说：“画得还不错，继续加油!”听到这话，我心里乐滋滋的。
于是，我明白了：做事千万不要浮躁，一定要认真细致，并且要坚持下去。
六年级的作文 篇5
贝多芬是德国伟大的钢琴家之一，他弹奏的曲子有节奏感，有旋律，有美感，给人以一种陶醉和美的享受！
我十分崇拜他，常常幻想和贝多芬一样成为一名伟大的钢琴家。终于在20xx年7月3日，我开始了我的“梦想旅行”——踏进了钢琴行的大门，开始学习钢琴！
开始，我十分激动和兴奋，慢慢地 我平静下来，开始了紧张的学习。张老师让我凭感觉练习指法，熟悉音调。说着，便让我坐下来。可是当我看到白色和黑色的键盘时，我整个人完全石化了，目光呆滞，一脸茫然。我心想：这什么跟什么呀！要么就是黑色，要么就是白色，眼睛都给看花了，这可怎么弹呀？！没办法，这是老师的命令，我无奈极了，只好抬起“沉重”的右手，心里想着贝多芬弹琴时模样，“弹”起了琴键。当我的手指触碰到琴键时，我感到了一种欢悦和快感；当我轻轻按下去时，我感到了一种甜蜜和一丝丝幸福感，悦耳的音调蹿入我的耳朵，我好象在品尝芝士蛋糕，那是一种从嘴里到心里的“美味”！当我的手指再次离开琴键时，我又有一种恋恋不舍的感觉和丝丝的成就感！我就这样反复弹奏着熟悉的`键盘。尽管这不是一首真正的乐曲，尽管我的指法不标准，尽管我不熟它，可是我却有着一种小小的满足感，我仿佛已置身于音乐的海洋，深深地陶醉了……
突然，张老师拍了我一下，我好象大梦初醉一般，一下子惊醒过来。张老师慈祥地看着我温柔地说道：“看来你挺有天赋的，认真学，一定大有前途。现在我教你标准指法。”听了张老师的话，我对学钢琴这门艺术越来越有信心了！此时，我的心里比吃了蜜糖还要甜。
第一次学钢琴的经历让我终身难忘！我相信，只要认真学习，一定能实现我的梦想！
六年级的作文 篇6
人有旦夕祸福，月有阴晴圆缺。人生总不是一帆风顺，凡事总是一波三折，像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样具全。总而言之，我的苦辣酸甜使我受益匪浅。
例如我学数学的过程就是酸甜苦辣，应有尽有，下面请看我的具体事例。
先说“苦”吧！没有苦，就没有辣和酸甜，苦是第一步，我在一年级时候非常好奇，看见三年级的大哥哥在算一种叫“除法算式”的竖式，便很奇怪，不知道那个“横”和“撇”的'东西有什么用，更不知道那些数的关系，就苦思冥想，还是想不出来，那个“苦”啊，就别提啦!
我尝过“苦”后，就尝到了“辣”的滋味。我开始不停地做数学题，做得腰酸背痛，手指发僵，手心冒汗，你吃了辣子乒出汗似的，热极了。
我尝过“辣”后，酸接踵而至。经过了“苦”和“辣”后，我特别自信，在四年级下学期的期末考试中，我相信我能轻松考得100分，骄傲自满，做完题后几乎没有检查，酿成了大祸。考试后，卷子发下来，我惊呆了。我怎么只考了86分!一检查错题，原来我太马虎了，错了一个判断题和两个应用题，才造成了这个分数。我下定决心，以后要认真做题，认真检查，下次一定得100分。
久盼的“甜”终于来了。我由于学习认真，在一次期末考试，我得了100分。我高兴极了，懂得了只有努力才能有收获的道理。
从学数学中，我懂得了一个道理：只有经历了风风雨雨，才能见彩虹!
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