(热)四年级春天作文4篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的四年级春天作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级春天作文 篇1
一天又一天过去，我们一天又一天长大。冬季刚走，春姑娘下了人间。所有的花草树木都苏醒了，树木长出嫩芽，花朵含苞欲放，这一切都变了，真是“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”
公园里，玉兰花开得正香，有的开得大大的，像一位亭亭玉立的少女，有的还是花骨朵，还有的.已经快凋零了。在田野上，小草钻出小脑袋，像一个极细的针。又像一块大绿毯，周边全是百花齐放的花。在农田里，满是金灿灿的油菜花，油菜花真香啊，香得引来群群蜜蜂；油菜花真黄啊，黄得远远望去就像金色的海洋；油菜花真多啊，多得像天上的点点繁星数也数不清。
我仰望着天空，一只只活泼可爱的小燕子披着黑衣，摆着一对俊俏的翅膀，形成一个“人”字，在天空中自由自在的飞向北方。泉水哗哗地奔跑着，一边跑，一边哼，仿佛在举行欢乐的音乐会。小蝌蚪在水里欢畅地游着，像一个逗号，小鱼儿在水中自由自在地摇着尾巴，游来游去。
我喜欢春天，因为他一年四季都美丽无比。
四年级春天作文 篇2
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我为你燕子为啥来，燕子说这里的春天最美丽”是啊，春天来到了校园里。
春天来到了树枝上，柳树捶着长长的辫子，被风一吹，悠悠飘扬，像是披上了一层半透明的薄纱，两颗柳树站在一起，像花园的士兵，时时刻刻守护着校园。没风的时候柳树像一个亭亭玉立的少女，美丽极了。
春天来到花园里，有玉兰花、珍珠梅、月季，玉兰花的花心像一只毛毛虫，开过的像白莲，一阵风吹过，樱桃花的香味扑进我的鼻子，辛勤的'蜜蜂一会儿飞到这里说悄悄话，一会儿又到哪里亲亲吻吻，小草也探出了嫩绿的脑袋。
春天也来到了教师，你瞧，老师多么严肃认真，把知识浇灌到孩子们的心田。同学们多么专心致志，如饥似渴，脸蛋上露出了获得知识的喜悦。
一年之计在于春，望着这浓浓春色，我不禁心潮起伏，感慨万千，是啊！有了党的好政策，何愁祖国处处不春天、时时不春天呢？春天是大好时光，所以我们要好好学习，将来做一个多祖国有用的人。
四年级春天作文 篇3
一年之计在于春，一日之计在于晨。春天是希望的开始，而早晨是一天中最美的时刻
早晨，鸟儿动听的歌声，唤起了正在沉睡中的我们。推开窗户，清新的空气迎面扑来，还带着一丝花的香味，使人神清气爽。
来到花园里，感受着彩色的芬芳：花朵上还残留着晶莹的露珠，显得花朵更娇嫩了。报春使者迎春花绽开笑脸；三角梅也不甘落后丛丛的绿叶中，镶嵌着粉红的花朵
草地上，五颜六色的花朵犹如天上的繁星，在眨着眼睛，享受着太阳和雨露的滋润。
这一排排、像士兵似的松树，在春天，显得更加雄赳赳、气昂昂了！
可爱的孩子们早早起床，脱下厚厚的棉袄，穿上美丽的春装，来到草地上，尽情的玩耍，把所有的烦恼全都抛在脑后，这，难道不是一幅美丽的织锦吗？
春姑娘飞过漫山遍野，给树林增添了生机勃勃。万物复苏，所有的小动物都醒来了，迎接春天的美好。小兔子成群结队得到树林里采蘑菇；黑熊带着它的孩子去河里捕鱼。连小溪也唱起了欢快的歌！
田野里，隐隐约约出现了几个身影，哦！原来是勤劳的农民伯伯啊！他们辛苦的.耕耘，只为了让我们过上跟好、跟幸福的生活！
一阵和煦的春风拂过，树叶儿沙沙作响，小溪哗哗流淌，谱成了一首对春天的赞歌！
春天的早晨，是希望的开始，是人们播种幸福的时刻！
四年级春天作文 篇4
小草是一个贪睡的顽童，就连春姑娘也唤不醒他。
有一天，春姑娘忍不住火了，给正在上班的太阳公公打了电话，太阳公公听了后大发雷霆，把和小草整天玩耍的寒风、大雪和冰雹给赶走了，并把小草从被窝里揪了出来。
小草伸了个懒腰，揉了揉眼睛，恼怒地说：“人家睡的好好的，揪我干嘛？”一边郁闷地说着，一边不情愿地从大地妈妈的'怀里探出了小脑袋。
这时，花儿悄悄地来到它的身旁，心急地对它说：“小草啊！你迟到了。你看看，大家都干活了。”
小草沿着花的手指看去，只见蛇在田里辛劳地捕捉这田鼠，青蛙在河边卖力地捕捉着昆虫，小刺猬也在努力地运送着小果子……他的兄弟姐妹也在忙碌着，树长出了新的胳膊，，油菜花张开了笑脸……人们也在热火朝天地干活。农民伯伯拿起锄头，开始翻地松土，做好春耕的准备；学生们背着新书包，又蹦又跳地去上学，迎接新学期的到来；工人叔叔们为了满足人们的生活需要，正在紧锣密鼓地忙着……
这时，太阳公公出现了，语重心长地对小草说：“小草，你可以和寒风、冰雪、冰雹他们做朋友，但不能偷懒，要爱劳动。春姑娘唤醒你，是为了你好啊！”
小草听了后，脸色变了。他急忙脱掉黄睡衣，换上绿制服，开始上岗了，它决心用自己柔软的身体为大家创造一个良好的生活环境。
春姑娘的兄弟姐妹春风、春雨见了小草的变化，心里乐开了花。春雨急忙帮小草洗了个澡，春风极力地帮它摆脱大雪和冰雹的纠缠。真是“春雨贵如油，春风吹又生”啊！
老师点评：
这是一篇童话故事，小作者构思巧妙，以新颖独特的方式介绍了春天的美丽景色。语言生动活泼，行文舒畅自如，自然洒脱。全文酣畅淋漓，蕴藏着欢乐与期盼，是一篇不错的习作。
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